II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï ghi noäi dung BT2 Tìm các từ : Chỉ đồ dùng học tập Chỉ hoạt động của học sinh Chæ tính neát cuûa hoïc sinh -.. Tranh minh hoïa cuûa BT3 trong SGK Giaáy kho[r]
Trang 1TUẦN : 1 Môn : Tiếng Việt - Luyện từ và câu
Tiết : Bài : TỪ VÀ CÂU
Ngày dạy: ………
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu
- Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động liên quan đến học tập Bước đầu biết dùng từ đặt được những câu đơn giản
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ ghi nội dung BT2
Tìm các từ :
- Chỉ đồ dùng học tập
- Chỉ hoạt động của học sinh
- Chỉ tính nết của học sinh
- Tranh minh họa của BT3 trong SGK
- Giấy khổ to , cây bút dạ
- Vở BT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’ A.MỞ ĐẦU
- Bắt đầu từ lớp 2, các em
sẽ làm quen với tiét học
mới có tên gọi ‘Luyện từ
và câu’ Nhưng tiết học
này sẽ giúp các em mở
rộng vốn từ, biết sử dụng
từ ngữ và nói, viết thành
câu
Trang 21’ B DẠY BÀI MỚI: 1 Giới thiệu bài
- Ở lớp 1, các em đã biết
thế nào là một tiếng Bài học
hôm nay sẽ giúp các em biết
thế nào là từ và câu.
- Cả lớp mở SGK
SGK
32’ 2.Hướng dẫn làm bài tập
1 Bài tập I :( Làm miệng )
GV Hướng dẫn H :
Chúng ta có 8 hình vẽ ,
hình vẽ người , hình vẽ vật ,
hình việc Mỗi người mỗi vật
đều có tên gọi Tên gọi người
, vật , việc này gọi là từ từ
chỉ các người vật , việc này
được cô ghi ra từng thẻ rời và
các em có nhiệm vụ lên gắn
các chữ kia vào hình tương
ứng
- Gv nhận xét
2 Bài tập 2
- Vừa rồi các em đã biết
gắn các từ đã cho vào
đúng hình ảnh của người
, vật , việc Bây giờ
chúng ta cùng thi đua
tìm các từ mới
- Từ cần tìm thuộc 3
nhóm:
+ Nhóm 1 & 3 là từ chỉ đồ
dùng ,
+ Nhóm 2 & 4 là từ chỉ hoạt
động của hs
+ Nhóm 5 & 6 là từ chỉ tính
nết cuả hs
- 1H đọc yêu cầu của BT1
- H thực hành
- 8 nhóm thực hiện
- Từng nhóm lên dán bày mình trình bày
- Các nhóm khác nhận xét
SGK Tranh
Vở BT Gián giấylên BL
VBT
Trang 33.Bàt tập 3 :
- Gv hướng dẫn HS quan
sát tranh :
+ Tranh 1 vẽ cảnh vật ở đâu ?
+ Trong cảnh có những ai ?
+ Có những vật gì ?
+ Các bạn trong tranh đang
làm gì ?
- Gv nhận xét
+Tranh 2 vẽ cảnh ở đâu :
+ Trong tranh có những ai ?
+ Có những cảnh gì ?
+ Các bạn nhỏ trong tranh
đang làm gì ?
- Gv nhận xét
- Kết luận:
Tên gọi của các vật,
việc được gọi là từ
Ta dùng từ đặt thành
câu để trình bày một
sự việc
- HS đọc yêu cầu bài
- Hs trả lời ( có nhiều hS trả lời cho một bức tranh )
- Viết vào vở 2 câu văn thể hiện nội dung
2 tranh
1’ 3.Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Nhắc H ôn lại 9 chữ cái
đầu trong bảng chữ cái
Các ghi nhận, lưu ý:
………
………
………
………
………
………