- Chuẩn bị “Sự khác nhau giữa tự sự và miêu tả xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp mieâu taû”: xem lại kiến thức về văn tự sự, văn miêu tả đã được học.. SỰ KHÁC NHAU GIỮA TỰ SỰ VAØ MIÊU T[r]
Trang 1Tuaàn 11 NS: 4/11/2010
Chuỷ ủeà:
LUYEÄN VIEÁT ẹOAẽN VAấN Tệẽ Sệẽ
I/ Mục tiêu cần đạt:
Giuựp hoùc sinh reứn kỹ naờng vieỏt ủoaùn vaờn tự sự
II/ Chuaồn bũ :
- GV: Daởn HS chuaồn bũ baứi, SGK
- HS: Chuaồn bũ baứi (xem lại văn tự sự), SGK
III/ Tieỏn trỡnh daùy hoùc:
1/ Oồn ủũnh lụựp: 1’
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 5’
- Hóy nờu cỏch xõy dựng đoạn văn?
3/ Baứi mụựi:
Hẹ cuỷa GV Hẹ cuỷa HS Noọi dung
Hoạt động 1: 5’
?-Tửù sửù laứ gỡ?
?-Khi keồ caàn chuự yự yeỏu toỏ
naứo?
?-Coự maỏy caựch keồ?
Gv nhận xột
Hoạt động 2: 30’
Gv nờu đề bài và cỏc đoạn văn
tham khảo
Hs trả lời
Hs nhận xột
Hs lắng nghe và tiến hành viết đoạn văn
I/Tửù Sửù:
- Laứ keồ chuyeọn
- Khi keồ caàn chuự yự: coỏt truyeọn, nhaõn vaọt, caực tỡnh tieỏt dieón ra trong truyeọn
- Saộp xeỏp caực tỡnh tieỏt theo thửự tửù
- Coự hai caựch keồ: keồ nguyeõn vaờn vaứ keồ saựng taùo
II/Luyeọn vieỏt:
*ẹeà:Vieỏt ủoaùn vaờn keồ moọt kyỷ nieọm veà thaày giaựo hay coõ giaựo maứ em nhụự maừi
*Tham khảo:
Đoạn mở bài:
Gia ủỡnh em theo boỏ chuyeồn ra thũ xaừ hụn moọt naờm Hoõm nay em mụựi coự diọp veà thaờm queõ.Vửứa leõn xe,em ủaừ nhaọn ra ngay coõ Nga, coõ giaựo daùy lụựp 5A maứ em raỏt quớ meỏn
Em khoanh tay leó pheựp chaứo coõ vaứ coõ mổm cửụứi keoự em ngoài xuoỏng gheỏ beõn caùnh Coõ aõn caàn hoỷi thaờm tỡnh hỡnh hoùc taọp, sinh hoaùt cuỷa em vaứ caực baùn Gaởp coõ em mửứng laộm Bao nhieõu kyỷ nieọm toỏt ủeùp veà coõ ủaừ troói daọy trong kyự ửực em…
Moọt ủoaùn trong phaàn thaõn baứi:
Chớn giụứ khuya coõ cuứng em trụỷ veà treõn con ủửụứng laày loọi Luực chia tay, coõ daởn em: Neỏu mai Laõm chửa ủi hoùc ủửụùc thỡ ẹaùt tụựi
Trang 2Gv yờu cầu hs trỡnh bài đoạn
văn tự sự
Gv nhận xột
Hs trỡnh bày đoạn văn
Hs nhận xột
cheựp baứi cho Laõm nheự! Baùn beứ phaỷi giuựp ủụừ nhau trong luực khoự khaờn, em aù! Em taàng ngaàn ủửựng nhỡn theo aựnh ủeứn xa daàn maứ loứng daõng leõn nieàm kớnh phuùc vaứ quớ meỏn coõ voõ haùn
4/ Cuỷng coỏ: 2’
- Như thế nào là văn tự sự? Khi viết văn tự sự cần chỳ ý những điều gỡ?
5/ Daởn doứ: 2’
- Xem lại bài, rốn luyện cỏch sử dụng tự sự trong văn biểu cảm
- Chuẩn bị “Sửù khaực nhau giửừa tửù sửù vaứ mieõu taỷ xaõy dửùng ủoaùn vaờn tửù sửù coự keỏt hụùp mieõu taỷ”: xem lại kiến thức về văn tự sự, văn miờu tả đó được học
-Tuaàn 11 NS: 4/11/2010
Chuỷ ủeà:
Sệẽ KHAÙC NHAU GIệếA Tệẽ Sệẽ VAỉ MIEÂU TAÛ XAÂY DệẽNG ẹOAẽN VAấN Tệẽ Sệẽ COÙ KEÁT HễẽP MIEÂU TAÛ
I/ Mục tiêu cần đạt:
- Giuựp hs phaõn bieọt văn tự sự và văn miờu tả
- Boài dửụừng, reứn luyeọn cho hs bieỏt caựch keỏt hụùp tự sự với miờu tả trong một đoạn văn II/ Chuaồn bũ :
- GV: Daởn HS chuaồn bũ baứi, SGK
- HS: Chuaồn bũ baứi (xem lại văn tự sự và văn miờu tả), SGK
III/ Tieỏn trỡnh daùy hoùc:
1/ Oồn ủũnh lụựp: 1’
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 5’
- Hóy nờu cỏch xõy dựng đoạn văn?
3/ Baứi mụựi:
Hẹ cuỷa GV Hẹ cuỷa HS Noọi dung
Hẹ1: 5’
- Cho hs phaõn bieọt sửù khaực
nhau giửừa mieõu taỷ vaứ tửù sửù
Hẹ2: 30’
- Hs thaỷo luaọn – cho
vd moọt soỏ ủoaùn vaờn ủaừ hoùc
I Sửù khaực nhau giửừa tửù sửù vaứ mieõu taỷ:
Vaờn tửù sửù Vaờn mieõu ta: Nhaốm keồ laùi 1
chuoói sửù vieọc, sửù vieọc naứy daón ủeỏn sửù vieọc kia cuoỏi cuứng taùo thaứnh moọt keỏt thuực
Nhaốm taựi hieọn laùi ủoỏi tửụùng (ngửụứi, vaọt, caỷnh vaọt) sao cho ngửụứi ta caỷm nhaọn ủửụùc noự
II Taọp xaõy dửùng ủoaùn vaờn tửù sửù keỏt hụùp mieõu taỷ:
Trang 3Gv đọc mẫu đoạn văn
Gv nhận xét
Hs tập xây dựng đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả
Hs trình bày đoạn văn
Hs nhận xét
* Minh họa: Con còn nhớ những ngày thơ bé, con vẫn thường hay chơi đùa giữa đống rơm rạ ở góc sân Mỗi lần như thế, bà lại phải còng lưng nhóm lại Nhưng chưa bao giờ bà mắng con Và con nhớ những lần con bị sốt cao, bỏ bữa, bà phải dỗ dành mãi con mới chịu ăn, được vài miếng rồi lại thôi Khi đó con đâu biết rằng có những giọt nước mắt rơi trên hai gò má nhăn nheo, những giọt nước mắt lặng lẽ Con cũng còn nhớ, những đêm trăng sáng con mang chiếc chõng tre ra sân ngồi tót vào lòng bà, nghe bà kể chuyện
4/ Củng cố: 2’
- Phân biệt văn tự sự và văn miêu tả?
5/ Dặn dò: 2’
- Xem lại bài, rèn luyện cách sử dụng tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm
- Chuẩn bị “Ca dao - dân ca, các tác phẩm trữ tình”: xem lại khái niệm ca dao - dân ca, các bài ca dao, các tác phẩm trữ tình đã học