1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Đề cương ôn tập Hóa học 8- HKII

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 211,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Nhaéc laïi teân baøi a Giới thiệu bài: bHướng dẫn làm bài tập: - Đọc yêu cầu.. lốc biển , mặt biển , rong biển bờ - Yêu cầu[r]

Trang 1

Tuần 25: Thửự hai ngaứy 1 thaựng 3 naờm 2010.

Toaựn:

Moọt phaàn naờm

I Muùc tieõu :

- Nhaọn bieỏt (bằng hình ảnh trực quan) moọt phaàn naờm Bieỏt ủoùc , vieỏt

5 1

- Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau

- HS làm được BT1,3.HS khá , giỏi làm BT 2,4

II Chuaồn bũ :

- Caực hỡnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực ủeàu gioỏng nhử hỡnh veừ trong SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Kieồm tra baứi cuừ :

2.Baứi mụựi:

*Hẹ1/Giụựi thieọu: Moọt phaàn naờm

5 1

- Cho HS quan saựt hỡnh vuoõng nhử

hỡnh veừ trong saựch sau ủoự duứng keựo

caột hỡnh vuoõng ra thaứnh 5 phaàn baống

nhau vaứ giụựi thieọu : - Vieỏt laứ :

5 1

Hẹ2) Luyeọn taọp:

Baứi 1: -Goùi HS neõu baứi taọp 1

- Yeõu caàu hoùc sinh suy nghú vaứ tửù

laứm baứi , sau ủoự goùi hoùc sinh phaựt

bieồu yự kieỏn

- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh

Baứi 2:-Goùi moọt em neõu ủeà baứi 2

- Hd HS quan saựt hỡnh veừ vaứ laứm baứi

-Vỡ sao em bieỏt hỡnh b ủaừ khoanh vaứo

moọt phaàn naờm soỏ con vũt ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh gia.ự

3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi teõn baứi

- Coứn laùi moọt phaàn naờm hỡnh vuoõng

- Ta coự moọt phaàn naờm hỡnh troứn

- Ta coự moọt phaàn naờm hỡnh tam giaực

- Laộng nghe giaựo vieõn giaỷng baứi vaứ nhaộc laùi ủoùc vaứ vieỏt soỏ

5 1

- ẹaừ toõ maứu hỡnh naứo ?

5 1

-Lụựp thửùc hieọn tớnh vaứo vụỷ - Caực hỡnh ủaừ toõ maứu hỡnh laứ A , D, C

5 1

- Hỡnh naứo ủaừ khoanh moọt phaàn naờm soỏ con vũt ?

- Hỡnh b ủaừ khoanh moọt phaàn naờm soỏ con vũt

- Vỡ hỡnh b coự 10 con vũt ủaừ khoanh vaứo 2 con

-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp

Trang 2

- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp

Taọp ủoùc :

Sụn tinh thuyỷ tinh

I Muùc ủớch yeõu caàu :

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện

- Hiểu nội dung : Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt HS TL được

CH 1,2,4.HS khá , giỏi TL được CH 3

II Chuaồn bũ:

- Tranh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa gv Hoaùt ủoọng cuỷahs

1 Kieồm tra baứi cuừ :

2.Baứi mụựi

Hẹ1) Phaàn giụựi thieọu.

Hẹ2) ẹoùc maóu vaứ hửụựng daón luyeọn

ủoùc:

* Hửụựng daón phaựt aõm :

-Hửụựng daón tỡm vaứ ủoùc caực tửứ khoự

-Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu , nghe vaứ

chổnh sửỷa loói cho hoùc sinh veà caực loói

ngaột gioùng

* ẹoùc tửứng ủoaùn :

- Baứi naứy coự maỏy ủoaùn ?

- Caực ủoaùn ủửụùc phaõn chia nhử theỏ

naứo ?

- Yeõu caàu HS noỏi tieỏp ủoùc laùi caỷ baứi

Hẹ3) Luyeọn ủoùc trong nhoựm

- Luyeọn ủoùc baứi theo nhoựm

- Theo doừi HS ủoùc vaứ uoỏn naộn cho

HS

Hẹ4) Thi ủoùc: -Mụứi caực nhoựm thi

ủua ủoùc

-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi

-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu vaứ ủoùc thaàm theo

-taứi gioỷi , nửụực thaỳm , leó vaọt , ủuoồi

ủaựnh , cửỷa , bieồn , luừ ,

- Tieỏp noỏi ủoùc Moói em chổ ủoùc moọt caõu trong baứi , ủoùc tửứ ủaàu ủeỏn heỏt baứi

- Baứi naứy coự 3 ủoaùn

-ẹoaùn 1 : Huứng Vửụng nửụực thaỳm

- ẹoaùn 2 : Huứng Vửụng .ủửụùc ủoựn daõu veà

-ẹoaùn 3 : Thuyỷ Tinh ủeỏn sau chũu thua

- HS luyeọn ủoùc

- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi caự nhaõn

Trang 3

-Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

Tiết 2

HĐ5)Tìm hiểu bài

- Gọi HS đọc bài

-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu

hỏi:

-Những ai đến cầu hôn Mị Nương ?

- Họ là những vị thần từ đâu đến ?

- Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn

chúng ta cùng tiếp hiểu tiếp bài

- Gọi một HS đọc đoạn 2

- Hùng Vương đã phân xử việc hai vị

thần cùng đến cầu hôn bằng cách

nào?

- Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu gồm

những gì ?

- Vì sao Thuỷ Tinh lại đùng đùng nổi

giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh ?

- Thuỷ Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng

cách nào ?

- Sơn Tinh đã chống lại Thuỷ Tinh ra

sao ?

- Ai là người chiến thắng trong cuộc

chiến này ?

- Hãy kể lại toàn bộ cuộc chiến đấu

giữa hai vị thần ?

- Câu văn nào trong bài cho thấy Sơn

Tinh là người luôn chiến thắng trong

cuộc chiến này?

- HĐ6) Luyện đọc lại :

- Yêu cầu nối tiếp nhau đọc lại bài

- Mời em khác nhận xét , giáo viên

ghi điểm sau mỗi lần HS đọc bài

3) Củng cố dặn dò :

- Một em đọc đoạn 1 của bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Hai vị thần đó là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh

- Sơn Tinh ở miền non cao, Thuỷ Tinh là vua miền sông nước

-Một học sinh khá đọc các đoạn 2,3

- Hùng Vương cho phép ai mang đủ lễ vật đến trước thì được kết hôn cùng

Mị Nương

- Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng , voi chín ngà , gà chín cựa , ngựa chín hồng mao ,

- Vị Thuỷ Tinh đã đến muộn không lấy được Mị Nương

- Thuỷ Tinh hô, mưa gọi gió, dâng nước cuồn cuộn

- Sơn Tinh bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi để chặn dòng nước lại

- Sơn Tinh là người chiến thắng

- Hai em kể lại trận chiến Sơn Tinh và Thuỷ Tinh

-Thuỷ Tinh dâng nước lên bao nhiêu

Sơn Tinh lại dâng đồi lên cao bấy nhiêu

- Một số em đại diện lên trả lời trước lớp

- Nối tiếp nhau mỗi em một đoạn đọc lại câu chuyện

- Lớp nhận xét giọng đọc của bạn

- Về nhà học bài xem trước bài mới

Trang 4

-Giáo viên nhận xét đánh giá

- Về nhà học bài xem trước bài mới

Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010.

Toán :

Luyện tập

I Mục tiêu :

- Học thuộc lòng bảng chia 5

- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 5).HS lµm ®­ỵc BT1,2,3.HS kh¸, giái lµm BT4

- Củng cố biểu tượng về một phần năm

III Các hoạt động dạy và học :

- Viết sẵn bài tập 3 lên bảng phụ

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: -Gọi HS nêu bài tập 1.

- Mời một em lên bảng làm bài

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng

bảng chia 5

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài

- Gọi 4 em lên làm bài trên bảng

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Yêu cầu cả lớp nhận xét bài các

bạn trên bảng

- Nhận xét và ghi điểm học sinh

Bài 3

-Gọi 1 em nêu đề bài

- Yêu cầu một em lên bảng thực

hiện

- Yêu cầu làm bài vào vở

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

- Một em đọc đề bài

- một em lên bảng làm bài Lớp làm vào vở

- Thi đọc thuộc lòng bảng chia 5

- Nhận xét bạn

- Một em đọc đề bài

- 4 em lên bảng ,mỗi em làm một phép tính nhân và một phép tính chia theo đúng cặp

-Lớp thực hiện tính vào vở

- Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở

Giải :- Mỗi bạn có số quyển vở là :

35 : 5 = 7 ( quyển vở ) Đ/S : 7quyển vở

Trang 5

- Nhận xét ghi điểm học sinh

Bài 4 -Gọi 1 em nêu yêu cầu của

bài

- Yêu cầu một em lên bảng thực

hiện

- Yêu cầu làm bài vào vở

- Yêu cầu lớp nhận xét bài trên

bảng

3) Củng cố - Dặn dò:

-Yêu cầu nêu cách tính một phần

năm của một số

*Nhận xét đánh giá tiết học

–Dặn về nhà học và làm bài tập

- Có 25 quả cam được xếp vào các đĩa , mỗi đĩa 5 quả Hỏi xếp được vào mấy đĩa

- Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở

Giải :- Số đĩa xếp được là :

25 : 5 = 5 ( đĩa ) Đ/S : 5 đĩa

- Nhận xét bài bạn trên bảng -Hai học sinh nhắc lại cách tính một phần năm của một số

-Về nhà học bài và làm bài tập

………

Kể chuyện :

Sơn Tinh Thuỷ Tinh

I Mục đích yêu cầu :

- Biết sắp xếp lại theo thứ tự các bức tranh minh hoạ theo đúng trình tự câu chuyện Sơn Tinh , Thuỷ Tinh (BT1)

- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của giáo viên để kể lại được từng đoạnø câu chuyện (BT2)

- HS kh¸ , giái kĨ l¹i ®­ỵc toµn bé c©u chuyƯn.(BT3)

II Chuẩn bị:

- 3 Tranh minh hoạ câu chuyện phóng to

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Kiểm tra bài cũ :

2.Bài mới :

a) Phần giới thiệu

b) Hướng dẫn kể chuyện

- “ Sơn Tinh Thuỷ Tinh “

- Sắp xếp theo thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện

Trang 6

Hẹ1/ Saộp xeỏp laùi theo thửự tửù caực bửực

tranh ủuựng noọi dung caõu chuyeọn :

-Goùi moọt HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 1

-Treo tranh vaứ yeõu caàu lụựp quan saựt

tranh

Hẹ2/ Keồ laùi toaứn boọ noọi dung caõu

chuyeọn :

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ , moói

nhoựm coự 3 em taọp keồ laùi caõu chuyeọn

trong nhoựm

-Yc caực nhoựm keồ theo hỡnh thửực noỏi

tieỏp , moói em keồ moọt ủoaùn vụựi noọi

dung moọt bửực tranh

- Toồ chửực cho caực nhoựm thi keồ

-Yeõu caàu caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn cuỷa

mỡnh leõn keồ trửụực lụựp

- GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng nhoựm keồ

toỏt

- Goùi moọt em khaự keồ laùi toaứn boọ caõu

chuyeọn

3) Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Daởn veà nhaứ keồ cho nhieàu ngửụứi

cuứng nghe

- Quan saựt tranh trong nhoựm

- 1 HS leõn baỷng saộp xeỏp laùi thửự tửù caực bửực tranh 3 , 2 , 1

- Chia nhoựm vaứ taọp keồ trong nhoựm

- Caực nhoựm thi keồ theo hỡnh thửực noỏi tieỏp

-Moói laàn moọt baùn keồ 1 bửực tranh caực baùn khaực trong nhoựm laộng nghe nhaọn xeựt

- Lụựp ngheứ nhaọn xeựt bỡnh choùn nhoựm keồ toỏt

- Moọt em khaự keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

-Veà nhaứ taọp keồ laùi nhieàu laàn

Sụn Tinh Thuyỷ Tinh

I Muùc ủớch yeõu caàu :

-Nhỡn baỷng vaứ cheựp chính xác bài CT,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

- Làm được BT 2 a/b hoặc BT 3 a/b

II Chuaồn bũ :

Trang 7

- Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép Viết sẵn bài tập 2

III Lên lớp :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

HĐ1) Giới thiệu bài

HĐ2) Hướng dẫn tập chép:

1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết :

Đọc mẫu đoạn văn 1 lần

-Đoạn trích này giới thiệu với chúng ta điều

2/ Hướng dẫn trình bày :

- Yc lớp quan sát kĩ bài viết mẫu trên

bảng và nêu cách trình bày một đoạn văn

- Những chữ nào trong đoạn văn phải viết

hoa?

3/ Hướng dẫn viết từ khó:

- Hãy tìm trong bài những chữ bắt đầu

bằng âm d / r / gi / ch / tr và các chữ có dấu

hỏi dấu nga.õ

- Đọc tiếng vừa nêu yêu cầu viết vào bảng

con

-Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS

HĐ3)Chép bài :

- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

*/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài

*/ Chấm bài :

-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét

HĐ3) Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: - Bài tập này yêu cầu chúng ta làm

gì?

- Gọi hai em lên bảng làm bài

- Yêu cầu ở lớp làm vào vở

- Mời hai em khác nhận xét bài bạn trên

bảng

-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

- Tuyên dương và ghi điểm học

- Nhắc lại tên bài

-Lớp lắng nghe giáo viên đọc -1 em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu

- Quan sát bài văn đã viết sẵn và nhận xét

- Sơn Tinh Thuỷ Tinh là tên riêng ; và các chữ cái đầu câu viết hoa

-tuyệt trần , công chúa , chồng ,

chàng trai , non cao , giỏi , thẳm

,

- giỏi , thẳm , công chúa

- Nhìn bảng để chép bài vào vở

-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm

-Điền tr / ch / dấu hỏi, ngã chỗ thích hợp

-Hai em lên làm bài trên bảng, lớp làm vở

-trú mưa , truyền tin , chuyền

cành , chở hàng , trở về

- số chẵn , số lẻ , chăm chỉ , lỏng

Trang 8

3) Củng cố - Dặn dò:

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp

-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước

bài

lẻo , mệt mỏi buồn bã

- Lớp theo dõi và nhận xét bài bạn

- Nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách

LuyƯn viết :

Chữ hoa V

I Mục đích yêu cầu:

- Nắm về cách viết chữ V hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ

- Biết viết cụm từ ứng dụng Vượt suối băng rừng cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ

đều nét , đúng khoảng cách các chữ

- Biết nối nét sang các chữ cái đứng liền sau đúng qui định

II Chuẩn bị :

- Mẫu chữ hoa V đặt trong khung chữ , Cụm từ ứng dụng

- Vở L viết

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

HĐ1) Giới thiệu bài:

HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa :

*Quan sát số nét quy trình viết chữ V

-Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời :

-Chữ V hoa cao mấy ô li ?

- Chữ U gồm mấy nét đó là những nét

nào ?

- Điểm đặt bút của nét thứ nhất nằm ở

vị trí nào?

- Điểm dừng bút của nét này nằm ở

đâu?

-Chúng ta đã học cách viết nét cong trái

hối hợp với nét lượn ngang khi học chữ

hoa nào ? Hãy nêu lại cách viết này?

-Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tên bài

-Học sinh quan sát

- Chữ V, hoa cao 5 ô li -Chữ V gồm 3 nét : Nét 1 là kết

hợp của nét cong trái và nét lượn ngang , nét 2 là nét sổ thẳng nét 3 là nét móc xuôi phải

-Điểm đặt bút của nét 1 nằm trên ĐKN 5 , giữa ĐKD 2 và 3

- Nằm ở giao điểm ĐKD 3 và ĐKN

6

- Chúng ta đã học nét này ở cách

Trang 9

-Haừy quan saựt maóu chửừ vaứ haừy neõu

caựch vieỏt neựt soồ thaỳng ?

*Hoùc sinh vieỏt baỷng con:

Hẹ3)Hửụựng daón vieỏt cuùm tửứ ửựng

duùng:(Làm tương tự trên)

Hẹ4 Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ :

-Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh

* Chaỏm chửừa baứi

-Chaỏm tửứ 5 - 7 baứi hoùc sinh

-Nhaọn xeựt ủeồ caỷ lụựp ruựt kinh nghieọm

3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

-Daởn veà nhaứ hoaứn thaứnh noỏt baứi vieỏt

trong vụỷ

vieỏt caực chửừ hoa J , H , K

- Tửứ ủieồm dửứng buựt cuỷa neựt 1ta ủoồi chieàu buựt vieỏt neựt soồ thaỳng ,ủieồm dửứng buựt naốm treõn ẹKN 6

- Lụựp theo doừi vaứ thửùc hieọn vieỏt vaứo khoõng trung sau ủoự baỷng con

- Vieỏt vaứo vụỷ L vieỏt : -Noọp vụỷ tửứ 5- 7 em ủeồ chaỏm ủieồm

-Veà nhaứ taọp vieỏt laùi nhieàu laàn vaứ

xem trửụực baứi mụựi : “ OÂn chửừ hoa X

………

.

Thửự tử ngaứy 4 thaựng 3 naờm 2009.

Toaựn:

Luyeọn taọp chung

I Muùc tieõu :

- Bieỏt caựch tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực coự hai daỏu tớnh nhaõn vaứ chia ( tớnh tửứ traựi sang phaỷi ) trong trường hợp đơn giản

- Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5)

- Biết tìm số hạng của một tổng ; tìm thừa số

- HS làm được BT 1,2,4 HS khá, giỏi làm được BT 3

II Chuaồn bũ :

- Vieỏt saỹn baứi taọp 4 leõn baỷng phuù

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

a) Giụựi thieọu baứi:

b) Luyeọn taọp:

-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi teõn baứi

Trang 10

Bài 1: -Gọi HS nêu bài tập 1.

- Mời một em lên bảng tính giá trị

biểu thức

- Yêu cầu lớp làm vào vở

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài

- Gọi 2 em lên làm bài trên bảng

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Nhận xét và ghi điểm học sinh

Bài 3 : -Gọi 1 em nêu yêu cầu của

bài

- Yêu cầu một em lên bảng thực

hiện

- Yêu cầu làm bài và nhận xét bài

trên bảng

Bài 4:- Hướng dẫn HS quan sát và

thi xếp hình

- Tổ chức cho hai đội mỗi đội 4 em

lên thi xếp

-Trong thời gian 3 phút đội nào xếp

xong trước và xếp đúng là đội đó

thắng cuộc

- Theo dõi bình chọn nhóm thắng

cuộc

3) Củng cố - Dặn dò:

-Yc nêu cách tính một phần năm

của một số

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

- Tính theo mẫu

- Có 2 phép tính là phép nhân và phép chia

- Tính từ trái sang phải

- Tương tự ta cúng tính từ trái sang phải

- Mời một em lên bảng tính,û lớp làm vở

- Mỗi chuòng có 5 con thỏ Hỏi 4 chuồng như thế có tất cả bao nhiêu con thỏ ?

- Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở

Bài giải Số con thỏ 4 chuồng có là :

5 x 4 = 20 ( con ) Đ/S : 20 con

- Lớp chia thành hai đội mỗi đội cử 4 bạn lên thi xếp hình

- Lớp nhận xét bài làm của bạn

-Hai học sinh nhắc lại cách tính một phần năm của một số

-Về nhà học bài và làm bài tập

……….

Tập đọc :

Bé nhìn biển

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:54

w