2/Thân bài: Cảm nghĩ của em khi đứng trước khu vườn: _Rất thích cùng bố sáng sáng ra thăm vườn, tận hưởng không khí thơm tho mát lành, được nhìn ngắm vẻ đẹp của từng loài cây ăn traùi...[r]
Trang 1Tửù choùn NV7- Trang 24
Tuaàn 15 NS: 30/11/2010
Chuỷ ủeà:
BIEÅU CAÛM VEÀ VAÄT - LUYEÄN TAÄP
(2 TIẾT)
I/ Mục tiêu cần đạt:
Giuựp hs:
- OÂn laùi theồ loaùi bieồu caỷm
- Luyeọn taọp thửùc haứnh
II/ Chuaồn bũ :
- GV: Daởn HS xem laùi văn biểu cảm, sgk
- HS: Xem laùi văn biểu cảm, sgk
III/ Tieỏn trỡnh daùy hoùc:
TIẾT 1
1/ Oồn ủũnh lụựp: 1’
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 5’
- Nhắc lại khỏi niệm và đặc điểm của văn biểu cảm
3/ Baứi mụựi:
Hẹ 1: 4’
? Như thế nào là biểu
cảm về vật?
? Bố cục bài văn biểu
cảm gồm những phần
nào?
Gv nhận xột
Hs traỷ lụứi
Hs nhận xột
I Lý thuyết:
- Biểu cảm về vật là nờu là biểu đạt tỡnh cảm, cảm xỳc đối với những sự vật xung quanh
- Bố cục: Mở bài - Thõn bài - Kết bài
Hẹ 2: 15’
* ẹeà baứi:Caỷm xuực veà
khu vửụứn nhaứ em
Gv hướng dẫn hs lập dàn
bài
Hs lập dàn bài
II Luyện tập:
* Dàn bài:
1/Mụỷ baứi:Giụựi thieọu chung
_Queõ em ụỷ ủaõu?
_Khu vửụứn nhaứ em troàng nhửừng loaùi caõy gỡ?
2/Thaõn baứi: Caỷm nghú cuỷa em khi ủửựng
trửụực khu vửụứn:
_Raỏt thớch cuứng boỏ saựng saựng ra thaờm vửụứn, taọn hửụỷng khoõng khớ thụm tho maựt laứnh, ủửụùc nhỡn ngaộm veỷ ủeùp cuỷa tửứng loaứi caõy aờn traựi
Lop7.net
Trang 2Tự chọn NV7- Trang 25
_Vẻ đẹp của vườn: Hoa nhãn nở rộ quyến rũ bướm ong Hoa xoài rụng xuống tóc xuống vai Hoa bưởi thơm ngát Chôm chôm chín đỏ mùa hè ,bưởi vàng rộm mùa thu Cuối năm, sầu riêng trổ bông, tháng tư tháng năm sầu riêng chín, mùi thơm đặc biệt bay xa _Khu vườn đem lại nguồn lợi không nhỏ cho gia đình em
3/Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em:
_Thiên nhiên miền nam hào phóng ban tặng cho con người nhiều hoa thơm quả ngọt
_Mỗi lần dạo bước trong khu vườn sum sê cây trái tâm hồn em lâng lâng một niềm vui
HĐ 3: 20’
Gv yêu cầu dựa vào dàn
ý phát biểu theo nhĩm
Hs thực hiện
*Gợi ý phát biểu:
- Cảm xúc phải chân thật
- Vận dụng các thao tác: cảm xúc, liên tưởng, tưởng tượng, hồi tưởng, suy ngẫm
TIẾT 2
HĐ 4: 42’
Gv yêu cầu hs đứng
trước lớp phát biều
Hs đứng trước lớp phát biểu
(Hs dựa vào dàn bài phát biểu)
4/ Củng cố: 2’
Gv nêu nhận xét chung về tiết học và nhắc lại những kiến thức cơ bản (biểu cảm về vật)
5/ Dặn dò: 1’
- Xem lại bài, tiếp tục rèn luyện phát biểu cảm nghĩ về những sự vật xung quanh ta
Lop7.net