Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS học thuộc lòng các bảng nhân, luyện tập cách tính độ dài đường gấp khúcvà làm BT phần còn lại... Hoạt động của GV 2 HS lên bảngthực hiện.[r]
Trang 121:
hai mgày 30 tháng 1 2012
I tiêu : thông
- "# $ % & '( )* '+ rành - './ toàn bài
- 23 45 khuyên 8 câu 3 Hãy ' cho chim './ do ca hát, bay 4./* ' cho hoa './ do $ $ = ,5 >, 45 './ câu ? 1, 3, 4, 5)
- HS khá, ? , 45 './ câu ? 3
II
III Các
( / 1 )
A 3 45 tra : E+ 2HS '+ bài Mùa xuân
'#< , 45 câu ? 1,2/ 5
B Bài 58 :
" J3 '+ :
IK+ 8 câu :
- 2.L ;M '+ các 8 khó
1IK+ 8 '0-
- 2.L ;M '+ các câu khó
IK+ 8 '0- trong nhóm
d/Thi '+ O các nhóm
" 2.L ;M tìm 3 bài ( / 2 )
Câu 1/ 23
Câ 2/ 23
Câu 3/ 23 ( HS khá, giỏi )
Câu 4/23
Câu 5/ 23
": J3 '+ 4-
";QR S< ;= dò :
C xét # + $ HS L 1 0 V chim
chóc, 1 0 V các loà hoa vì chúng làm cho
3W S thêm .& 'XD
2HS yêu Y3
HS S #D nhau '+ 8 câu J3 '+ các 8 :héo 4 < $ $ < xoè cánh, [ L< ngào -<
HS S #D nhau '+ 8 '0- 43 '+ câu :+ Chim véo von mãi/ xanh ]II + W D con chim! // ca hát, // 'N khát.// bông hoa, / $ nó/ hôm nay/ = ,5 //
HS các nhóm 43 '+ '0-
Các nhóm _ '- ; thi '+
- Chim do bay < hót véo von trong W
# L ,W 4L là 1Y3 ,5 xanh ]
- Vì chim 1a 1$< 1a Y tù trong 4b
- + KS VL chim : Hai C3 bé 1$ chim S trong 4b . 4- không L cho chim 3S < ' chim # vì 'N và khát
+ KS VL hoa :Hai C3 bé ] Y c hoa d ,c 'XD< Y dao $ ' ? 4M bông hoa 1? vào trong 4b & ca
- & ca #< cúc héo tàn
- K8 1$ chim, '8 hái hoa! Hãy ' cho chim './ do bay 4./< ca hát!
- 3 HS thi '+ 4- ,3
Trang 2Toán : <=> ?@
I tiêu :
- 3W 1 nhân 5
- "# tính giá ,a R 13 S có hai ;c3 phép tính nhân và ,8 trong ,.5 /D '&
- "# bài toán có W phép nhân ( trong 1 nhân 5)
- C 1# './ '= ' R dãy S ' V# S còn #3 R dãy S 'N
II
III Các
A 3 45 tra : Bài 1, 2/101 E+ 2HS '+
1 nhân 5
B Bài 58 :
Bài 1/102
- Yêu Y3 HS làm bài, sau 'N S #D nhau
báo 6# h3
Bài 2/ 102
- `# 5 x 4 – 9
H : - "3 trên có c ;c3 tính ? KN là
O ;c3 gì ?
- Khi tính, ta D phép
tính nào ,.L ?
- E+ 1HS lên 1 < 4LD làm trên 1 con
KL : Khi 13 có phép nhân và phép ,8
ta phép nhân ,.L
Bài 3/ 102
- Bài toán cho 1# gì ?
- Bài toán ? gì ?
- F3S 1# ) 3Y 4l Liên + c 5<
D làm # nào?
- E+ 1HS lên 1 < 4LD làm bài vào Vd
Bài 4/102 ( về nhà )
- Yêu Y3 HS làm bài
Bài 5/102(về nhà)
H : - - sao D V# #D S 25, 30 vào dãy
sô d DY a/ ?
- - sao 4- V# #D 17, 20 vào dãy S d
DY b/ ?
" QR S< ;= dò :
- C xét # + n= HS ôn 4- các 1
nhân ': + * làm bài CD 4, 5/ 102
- HS yêu Y3
- K+ yêu Y3 bài CD
- làm bài ,b S #D nhau báo 6# h3 tính
- K+ yêu Y3 bài CD
- Có hai ;c3 tính là ;c3 nhân và ;c3 ,8
- phép tính nhân ,.L
- 2HS lên 1 làm bài, các HS làm 1 con
- K+ bài toán
- F) ngày Liên + 5 5< ) 3Y 4l Liên
+ 5 ngày
- F) 3Y 4l< Liên + bao nhiêu 5 ?
- phép nhân
- HS làm bài
- K+ 'o tóm $ và trình bày bài vào Vd
- K+ yêu Y3 bài CD Làm bài
- Vì các S ' 4o nhau trong dãy S này
& kém nhau 5 '& Va
- Vì các S ' 4o nhau trong dãy S này
& kém nhau 3 '& Va
Trang 3I/ tiêu:
- `# '( O hoa R (1 dòng q V8< 1 dòng q ?B* O và câu ;r Ríu ( 1 dòng
q V8< 1 dòng q ?B< Ríu rít chim ca ( 3 4YB
FM3 O R '= trong khung O
`# f M3 O q ? trên dòng 6s li: Ríu rít Ríu rít chim ca
III/Các
,( -&' 12 GV ,( -&' 12 HS
A 3 45 tra:
-Yêu Y3 HS $ 4- r 8 ;r < 2HS
V# trên 1 4LD< 4LD 1 con: Quê
B Bài 58 :
": 2.L ;M V# O hoa.
1 2.L ;M HS quan sát và C xét
Cách V#
+ Nét 1: K" trên Ku< V# nét móc /
trái nét 1 R O B, P, DB trên K
+ Nét 2 8 ' DB R nét 1, lia bút trên
KA< V# #D nét cong trên, 3S nét 4./
vào O thân O< -0 vòng H0$ ? ( O
'.5 6s 3 và 4 ) ,b V# #D nét móc / <
DB d K
- GV V# M3 O R trên 1
2 2.L ;M HS V# trên 1 con
" 2.L ;M V# câu ;r
EL 3 Ríu rít chim ca
Giúp HS 3 câu trên: # chim hót ,c
trong ,s0 và vui Vs
2 Cho HS quan sát câu ;r trên 1
nêu C xét
2.L ;M HS V# 2 O Ríu rít
": 2.L ;M HS V# vào Vd TV.
";: Qc! O bài
- GV C xét # + < ;= HS Vo nhà V#
#D các dòng còn 4- trong VTV
- HS yêu Y3
- QO R q V8 cao 5 li, b hai nét,nét 1 S nét 1 R O B và O P, còn nét 2 là 6# /D hai nét & 1 nét cong trên và nét móc / D S vào nhau -0 thành vòng H0$ O thân O
- HS V# O R trên 1 con
- Ríu rít chim ca
- HS 43 V# 8 Ríu rít trên 1 con
- HS V# vào VTV
Trang 4
ba ngày 31 tháng 1 2012
Toán : "FG H@ KHÚC "I DÀI "FG H@ KHÚC
I tiêu :
- C ;- './ và + '( tên '.5 cD khúc
- C 1# 'W dài '.5 cD khúc
- "# tính 'W dài '.5 cD khúc khi 1# 'W dài ) '0- ] R nó
II
- Mô hình '.5 cD khúc
III Các
A 3 45 tra : Bài 1, 2/ 102
B Bài 58 :
" Giới thiệu đường gấp khúc và cách
tính độ dài đường gấp khúc.
- Q% '.5 cD khúc trên 1 và L 3
- K9 là '.5 cD khúc ABCD
- K.5 cD khúc ABCD b c '0-
] là O '0- ] nào ?
- K.5 cD khúc ABCD b O '
nào ?- O '0- ] nào có chung W
' 'Y3 ?
- Hãy nêu 'W dài các '0- ] -0 nên
'.5 cD khúc
* KW dài '.5 cD khúc ABCD chính là
y ;W dài R các '0- ] AB, BC, CD
CD
- Yêu /c HS tính y 'W dài các '0- ]
- `C 'W dài R '.5 cD khúc ABCD là
bao nhiêu ?
- F3S tính 'W dài '.5 cD khúc em làm
# nào ?
" hành :
Bài 1/ 103(a)
- Yêu Y3 HS suy { và làm bài
Bài 2/ 103
- F3S tính 'W dài '.5 cD khúc, em làm
# nào ?
- Yêu Y3 HS '+ M3E+ 1HS lên 1 làm
DY b/ Cho các HS khác làm vào Vd
Bài 3/ 103 -Hình tam giác b c - ?
KW dài ) - là bao nhiêu ? `C 3S
tính 'W dài '0- dây 'b em làm # nào ?
": QR S< ;= dò
- E+ HS $ 4- cách tính 'W dài '.5 cD
- 2HS yêu Y3
- $ 4- : K.5 cD khúc ABCD
- Eb 3 '0- ] là AB, BC, CD
- Có các ' A, B, C, nK0- ] AB,
BC có chung ' B; '0- ] "Q< CD có chung ' C
- AB = 2cm, BC = 4cm, CD = 3cm
2cm + 4 cm + 3 cm = 9 cm
- KW dài '.5 cD khúc ABCD là 9cm
- Tính y 'W dài các '0- ] thành DY
- K+ yêu Y3 bài CD
2 HS lên 1 < các em khác làm vào Vd
- K+ yêu Y3 bài CD
- ta 4c 'W dài các '0- ] W VL nhau
- K+ yêu Y3 bài CD< '+ M3 ,b làm bài vào Vd 1HS lên 1 làm bài
- K+ 'o bài TL : Hình tam giác b 3 -<
) - dài 4cm F3S tính 'W dài '0- dây 'b , em túnh y các - R hình tam giác 'N
Trang 5khúc n= HS Vo nhà làm BT1(b).
Chính L : CHIM CA VÀ BÔNG CÚC
I tiêu :
- Chép 4- chính xác, trình bày '( W '0- V xuôi có 45 nói R nhân VC
- Làm './ bài CD> 2) a / b
- HS khá, ? './ câu 'S d bài CD (3)a / b
II
III Các
A 3 45 tra :
- GV '+ : .& mù, H.& cá, '.5 xa,
phù sa, xem H# < H#
B Bài 58 :
" 2.L ;M CD chép.
1 2.L ;M 3[ 1a
- GV '+ '0- bài Y chép
- K0- này cho em 1# 'o3 gì Vo cúc và
chim & ca ?
- K0- chép có O ;c3 câu nào ?
- Tìm O 8 1$ 'Y3 1} r, tr, s; O
O có ;c3 ?< ;c3 ngã
- 2.L ;M HS V# O khó
2 Cho HS V# bài vào Vd
3 Qc< O bài
"2.L ;M làm bài CD chính
Bài 2/25
- E+ 2HS lên 1 làm bài, 4LD làm bài trong
VBT
Bài 3/25( HS khá, giỏi )
- Yêu Y3 HS V# 45 câu 'S vào 1
con theo 3 4 R GV
": QR S< ;= dò :
- C xét # +
- n= HS V# bài . '- Vo nhà V# 4-
- 2HS lên 1 < các HS khác V# trên 1 con
- 3HS nhìn 1 '+ 4- bài
- Cúc và chim & ca './ S vui Vs , - phúc trong O ngày './ do
+ nc3 D[ < ;c3 hai c< ;c3 c< ;c3 - ngang, ;c3 c than
+ rào, ,} < ,$ < ,5 &< sà, sung .L O< < mãi, ]
- J3 V# O khó trên 1 con : sung .L < xanh ]< sà H3S < véo von,
- `# bài vào Vd
- Ky Vd< dùng bút chì c< O bài
- K+ yêu Y3 bài CD
+ HS làm bài : a/chào mào, chích choè, chèo 1s0< o < chìa vôi, châu c3< cá
3S< 3W<
b/ tràu, ,$< trôi, tra, trê, tra, chim ,{< chim
, <
- K+ yêu Y3 bài CD
a/ chân ,5 ( chân mây ) b/ 3S - 3W ( bài )
Trang 6
ngày 1 tháng 2 2012
I tiêu :
- "# $ % '( aD khi '+ các dòng trong bài vè
- 23 W dung bài : FW S loài chim ~ có '= '< tính # S 5 >, 45 './ CH1, CH3 ; + 3W './ 1 '0- trong bài vè)
- HS khá, ? 3W './ bài vè; './ yêu Y3 R câu ? 2
II
III Các
A.3 45 tra E+ 2HS '+ bài Chim & ca
và bông cúc ,$ < , 45 câu ? 1,2/24
B.Bài 58 :
" J3 '+ :
IK+ 8 câu :
- 2.L ;M phát âm 8 khó
- K+ 8 '0- ,.L 4LD
- Yêu Y3 HS '= câu VL các 8 : lon xon, lân
la, #3
" 2.L ;M tìm 3 bài :
Câu 1/28
Câu 2/28 (HS khá, giỏi)
Câu 3/28
": 2+ 3W lòng bài vè
"; QR S< ;= dò.
-Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ loài
chim ?
Yêu Y3 HS #D r + 3W lòng bài vè và
.3 Y các bài vè dân gian
- 2HS yêu Y3
- HS S #D nhau '+ 2 ;b &J3 '+ các 8 khó : lon xon, sáo xinh, linh tinh, 4#3 '#3< mách 4s0<
- HS S #D nhau '+ 8 '0- R bài vè
- K+ '0- 6# /D '+ chú các 8 vè, lon xon, #3< chao, mách 4s0< =< lân la,
- + Bé Hoa lon xon - + QC3 Thái nói
3 ,c #3 + Dung 3S làm lành, lân la 4- Y An
- gà con, sáo, 4#3 '#3< chìa vôi, khách, chim s< chim sâu, tu hú, cú mèo
- I8 O ' + : em sáo, a chìa vôi, 1I8 O ' '= ' : - lon xon, V8 ' V8 < nói linh tinh,
- HS nói theo ý riêng R mình
- HS thi '+ < + 3W lòng bài vè
Trang 7
Toán : <=> ?@
I tiêu :
- "# tính 'W dài '.5 cD khúc
II Các
A 3 45 tra :
- Bài 2, 3/ 103
B Bài 58 :
"1 hành :
Bài 1/104 ( b)
H: - F3S tính 'W dài '.5 cD khúc D
làm # nào ?
- E+ 1HS lên 1 làm bài, các HS khác làm
trên 1 con
Bài 2/104
- Yêu Y3 HS quan sát hình Vw và cho 1# :
+ Con S sên bò theo hình gì ?
+ F3S 1# S sên D bò bao nhiêu
'7Hz D làm # nào ?
Bài 3/104( nếu còn thời gian)
- `w hình, nêu yêu Y3
+ K.5 cD khúc b 3 '0- ] là
'.5 cD khúc nào ?
+ K.5 cD khúc b 2 '0- ] là
'.5 nào ?
+ K.5 cD khúc ABC và BCD có chung
'0- ] nào ?
": QR S< ;= dò :
- C xét # +
- n= HS Vo nhà làm DY bài CD còn 4-
- 2HS lên 1 làm bài
- HS '+ 'o bài
- Tính y 'W dài các '0- ] thành DY
R '.5 cD khúc
- HS làm bài trên 1 con, 1HS lên 1 làm bài
- K+ 'o bài
- sên bò theo '.5 cD khúc
- Tính 'W dài '.5 cD khúc ABCD
- HS làm bài vào Vd< 1HS lên 1 làm bài
- K+ yêu Y3 bài CD
+ Là '.5 cD khúc ABCD
+ Là '.5 cD khúc ABC và BCD
+ Có chung '0- ] BC
Trang 8
34 *!)N& : CHIM CA VÀ BÔNG CÚC
I tiêu :
- n theo / ý , 6 './ 8 '0- R câu 3
- HS khá, ? 6 './ toàn 1W câu 3 (BT2)
II
III Các
A 3 45 tra : E+ 2HS S #D nhau 6 4-
câu 3 Ông F- $ Y Gió
B Bài 58 :
": 2.L ;M 6 3
- 8 '0- câu 3 theo / ý
- Bông hoa cúc 'XD # nào ?
- & ca làm gì và nói gì ?
- Bông cúc sung .L # nào ?
- Yêu Y3 HS S #D nhau 6 8 '0- câu
3 trong nhóm
- F5 4HS '- ; 4 mhóm S #D nhau thi
6 4 '0- 3 theo / ý
2 4- toàn 1W câu 3 (HS khá, giỏi)
":QR S< ;= dò :
- GV C xét # + n= HS Vo nhà 6 4-
câu 3 cho 5 thân nghe
- 2HS yêu Y3
- HS '0 yêu Y3 bài CD
-Có W bông hoa cúc ,c 'XD< cánh ,$
a< + bên 15 rào, V.& lên trên ' ?
;-
- FW chú chim & ca c bông cúc 'XD quá, sà H3S hót 45 / ca : Cúc &^ Cúc xinh H$ làm sao!
- Cúc nghe & ca hót VC thì sung .L khôn & ca hót véo von mãi ,b bay Vo 1Y3 ,5 xanh ]
- HS S #D nhau 6 8 '0- câu 3 theo nhóm
- 4HS S #D nhau thi 6 4- 4 '0- R câu
3 theo / ý
- HS khá, ? thi 6 4- câu 3
Trang 9
ngày 2 tháng 2 2012
Toán : <=> ?@ CHUNG
I tiêu :
- 3W 1 nhân 2, 3, 4, 5 ' tính [
- "# tính giá ,a 13 S có hai ;c3 phép tính nhân và W 0= ,8 trong ,.5 /D '&
- "# bài toán có W phép nhân
- "# tính 'W dài '.5 cD khúc tính 'W dài '.5 cD khúc
II
III Các
A 3 45 tra : Bài 1a, b / 104
B Bài 58 :
": J3 CD
Bài 1/105
- Yêu Y3 HS làm bài
- y cho HS thi '+ 3W lòng các 1
nhân
Bài 2 (về nhà) x
- `# lên 1 :
H: 2 nhân c 1} 6?
!`C D 'o c vào ) c ?
-Yêu Y3 HS làm bài,sau 'N + 1HS '+
bài làm R mình ' 4LD theo dõi
Bài 3/105.SGK
!`# lên 1 5x5+6 và yêu Y3 HS nêu cách
dãy tính
-Yêu Y3 HS làm bài, + 3 HS lên 1 làm
bài
Bài 4/105.SGK
-Yêu Y3 HS '+ 'o bài, tóm $ ,b trình
bày bài
Bài 5/105.SGK(a)
-Yêu Y3 HS nêu cách tính 'W dài '.5 cD
khúc
-Yêu Y3 HS làm bài
" QR S< ;= dò:
!C xét # +
!n= HS + 3W lòng các 1 nhân, 43
CD cách tính 'W dài '.5 cD khúcvà làm
BT DY còn 4-
2 HS lên 1
Nêu yêu Y3 bài CD
HS làm bài sau 'N S #D nhau nêu 6# h3 - HS các nhóm thi '+ 3W lòng các
1 nhân 2, 3, 4, 5
-2 nhân 3 1} 6
!Ko 3 vào ) c
! phép nhân ,.L < sau 'N phép tính W
-3 HS lên 1 làm bài, 4LD làm bài vào Vd
-1 HS lên 1 < 4LD làm trên 1 con
-HS quan sát hình Vw< nêu yêu Y3 'o bài - ta tính y 'W dài R các '0- ] -0 thành '.5 cD khúc 'N
-1 HS lên 1 < 4LD làm vào Vd
Trang 10<!)N& O và câu : Q I R S : S B T CHIM CHÓC
"V VÀ W <G CÂU Y Q "X ?
I ! :
- #D './ tên W S loài chim vàotheo thích /D ( BT1)
- "# '= và , 45 câu ? VL r 8 '93 ( BT2,BT3)
II
`# f W dung các bài CD lên 1
III Các
,( -&' 12 GV ,( -&' 12 HS
A 3 45 tra : Yêu Y3 2 =D HS '= và , 45
câu ? VL các r 8 khi nào, bao 5< lúc
nào, c 5
B Bài L :
" 2.L ;M HS làm bài CD
Bài 1/27
- EL 3 tranh các loài chim Miêu thêm
Vo hình dáng, # kêu và cách 6# R
các loài chim trong tranh
- Cho HS làm bài vào VBT, 1 HS làm bài
trên c 6y to
Bài 2/ 27
-Yêu Y3 HS hành ? – 'D theo nhóm
a/ Bông cúc ,$ + d '93 ?
b/ Chim & ca 1a S d '93 ?
c/ Em làm s ./ sách d '93 ?
H : Khi 3S 1# 'a ' R ai 'N< R
V gì 'N< ta dùng 8 gì ' ? ?
- Hãy ? 1- bên - W câu ? có dùng
8 8 d '93 ?
Bài 3/27
- GV $ : ,.L khi '= câu ? Y xác
'a 1W DC nào trong câu , 45 cho câu ?
d '93
- Cho HS làm bài vào VBT 1 HS lên 1
": QR S< ;= dò
- C xét # +
- n= HS tìm 3 Vo các loài chim, CD '=
và , 45 câu ? VL r 8 d '93
- 2 =D HS yêu Y3
- HS '+ yêu Y3 bài CD
- Quan tranh các loài chim, nghe miêu
- HS làm bài, C xét bài làm trên c 6y
to, O bài
- K+ yêu Y3 bài CD
- hành ? – 'D theo nhóm bàn
a/ Bông cúc ,$ + bên 15 rào, O '
? ;-
b/ Chim & ca 1a S d trong 4b c/ Em làm s ./ sách d V nhà
,.5
- Ta dùng 8 d '93
- 2 HS cùng bàn yêu Y3
- K+ yêu Y3 bài CD
- 2 HS hành câu M3
- HS làm bài
a/ Sao Q % +D d '93 ? b/ Em b d '93 ?
c/ Sách R em ' d '93 ?
...- $ 4- : K.5 cD khúc ABCD
- Eb '' 0- ] AB, BC, CD
- Có '' A, B, C, nK 0- ] AB,
BC có chung '' B; '' 0- ] "Q< CD có chung '' C
- AB = 2cm,...
- C xét # +
- n= HS Vo nhà làm DY CD 4-
- 2HS lên làm
- HS ''+ ''o
- Tính y ''W dài '' 0- ] thành DY
R ''.5 cD khúc
- HS... ;c3 ngã
- 2. L ;M HS V# O khó
2 Cho HS V# vào Vd
3 Qc< O
" 2. L ;M làm CD
Bài 2/ 25
- E+ 2HS lên làm