Giáo án khối lớp 2 môn Toán học Tuần 24, 25

a/ Giới thiệu bài mới - GV giới thiệu bài mới - GV ghi tựa bài lên bảng b/ Giảng bài mới * Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Trước hoặc trong quá trình HS làm bài, GV có thể kiểm tra việc[r]

Trang 1

24

Ngày

………

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TOÁN

BÀI : LUYỆN TẬP

A – MỤC TIÊU

Giúp HS :

- Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “Tìm một thừa số chưa biết”

- Rèn luyện kĩ năng giải toán có phép chia

B – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bảng con

- Vở Bài Tập Toán

B – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định

- Hát

2.Bài cũ :Tìm một thừa số của phép nhân

- Cho HS sửa bài tiết 111

- GV cho hs nhận xét

- GV nhận xét

3 Dạy bài mới :

a/ Giới thiệu bài mới

- GV giới thiệu bài mới

- GV ghi tựa bài lên bảng

b/ Giảng bài mới

* Hoạt động 1: Củng cố kiến thức

- Trước hoặc trong quá trình HS làm bài, GV

có thể kiểm tra việc ghi nhớ cách tìm một thừa

số chưa biết

- GV cho bài trên bảng

- GV cho lớp nhắc lại cách tìm thừa số chưa

biết

- GV cho lớp nhận xét

- GV nhận xét

- HS lắng nghe

- 1, 2 hs nhắc lại

- HS thực hiện

- HS nhắc lại : Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết

Trang 2

hạng của tổng” vàø bài tập “Tìm một thừa số

của tích”

a) y + 2 = 10

y = 10 - 2

y = 8

b) y x 2 = 10

y = 10 : 2

y = 5

- GV nhận xét

+ Bài 3 :

- GV cho HS thực hiện phép tính để tìm số ở

ô trống Ở mỗi ô trống GV cho HS nêu số phải

tìm

+ Cột thứ nhất : Tìm tích

+ Cột thứ hai : Tìm thừa số …

- GV cho lớp thực hiện vào VBT

* Hoạt động 3: Thi đua tìm nhanh

+ Bài 4 :

- GV cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt -

Nêu cách giải Cho HS thực hiện bảng

- GV nhận xét bài làm

+ Bài 5 :

- GV cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt -

Nêu cách giải

- GV cho cả lớp thi đua làm nhanh

- GV tuyên dương 3 HS làm nhanh nhất

- GV nhận xét

+ Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ

đi số hạng đã biết

+ Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết

- 3HS làm bảng lớp

- Lớp làm vào VBT

- 3HS làm bảng lớp

-1HS làm bảng lớp -Lớp làm vào VBT

Bài giải Số kilogam gạo trong mỗi túi là :

12 : 3 = 4 (kg)

Đáp số: 4kg gạo

- HS thực hiện

-HS làm vào VBT

Bài giải Số lọ hoa là:

15 : 3 = 5 (lo hoa) Đáp số : 5 lọ hoa.

5 Dặn dò

- BT nhà, chuẩn bị bài 112 Chuẩn bị bài mới

thật tốt

- Nhận xét tiết học

* NHẬN XÉT :

………

Trang 3

24

Ngày

………

BÀI : BẢNG CHIA 4

Giúp HS :

- Lập bảng chia 4 và học thuộc bảng chia này

- Thực hành chia 4

- Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn

- Sách giáo khoa

- Vở bài tập tóan

C - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ: Luyện tập

- Cho HS sửa bài tiết 112.

- HS thực hiện

- GV nhận xét

3 Dạy bài mới

b/ Giảng bài mới : Bảng chia 4.

* Hoạt động 1:Tìm hiểu bài (Động não)

+ Giơí thiệu phép chia 4

a) Ôn tập phép nhân 4

- GV gắn lên bảng 3 tấm bìa, mỗi tấm vẽ 4 chấm

tròn (như SGK)

- hs lắng nghe

- HS quan sát, trả lời

+ Có 12 chấm tròn

Trang 4

- GV đưa hình và hỏi : Trên các tấm bìa có 12

chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn Hỏi có mấy

tấm bìa ?

- GV cho HS trả lời và viết phép chia 12 : 4 = 3

rồi trả lời : Có 3 tấm bìa

- GV nhận xét

c) Nhận xét

- GV cho hs rút ra nhận xét

- GV chốt : Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12, ta có

phép chia 4 là 12 : 4 = 3

- GV cho hs lập lại

d/ Lập bảng chia 4

- GV hình thành một vài phép chia như trong

SGK bằng các tấm bìa có 4 chấm tròn như trên ;

sau đó cho HS tự lập bảng chia 4

- GV cho hs tìm từ kết quả của phép nhân tìm

được phép chia tương ứng

VD: Từ 4 x 1 = 4 có 4 : 4 = 1

Từ 4 x 2 = 8 có 8 : 4 = 2

- GV tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4 bằng

các hình thức thích hợp

* Hoạt động 3: Rèn kĩ năng tính – Giải

toán đơn

+ Bài 1:

- GV cho HS làm miệng theo cách truyền điện

Vì đã học bảng chia 4 nên HS phải ghi nhớ công

thức trong bảng để làm bài

- GV nhận xét

+ Bài 2:

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài : Tóm tắt –

phân tích – nêu cách giải

+ Bài 3:

- GV cho HS làm vào VBT Cho lớp thi đua coi

ai làm nhanh nhất

- GV tuyên dương 3 HS làm nhanh nhất

- HS trả lời

-1HS lên bảng viết

-HS nêu nhận xét

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS tìm các phép tính tương ứng

-HS học thuộc

- HS thực hiện

-1HS đọc - tóm tắt - nêu cách giải

-1 HS lên làm bảng – Lớp làm vào VBT

Bài giải Số học sinh trong mỗi hàng là :

32 : 4 = 8 (học sinh) Đáp số : 8 học sinh

- HS thi đua

Bài giải Số hàng xếp được là :

32 : 4 = 8 (hàng) Đáp số : 8 hàng

Trang 5

4/ Củng cố

- BT nhà, chuẩn bị bài 113

- Chuẩn bị bài mới

* NHẬN XÉT :

………

Trang 6

BÀI : MỘT PHẦN TƯ

Giúp HS nhận biết “Một phần tư ” ; biết viết và đọc 1

4

- Các mảnh bìa hình vuông, hình tròn

- Vở bài tập

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ: Bảng chia4

- HS thực hiện

- GV nhận xét

- Gv ghi tựa bài lên bảng

b/ Giảng bài mới : Một phần tư.

+ Giơí thiệu “Một phần tư”

- GV giới thiệu hình vuông

Hình vuông được chia thành 4 phần bằng

nhau, trong đó có 1 phần được tô màu Như thế là

đã tô màu một phần bốn hình vuông (một phần

bốn còn gọi là một phần tư)

* Hoạt động 2: Xây dựng kiến thức

- GV hướng dẫn cách viết và đọc

- Hướng dẫn HS viết : 1 ; đọc là : Một phần tư.

4

- GV kết luận : Chia hình vuông thành bốn phần

bằng nhau, lấy đi 1 phần được 1 hình vuông

4

- Hs lắng nghe

- 1HS lên bảng viết

- HS đọc

Trang 7

* Hoạt động 3: Rèn kĩ năng tính

+ Bài 1:

+ Đã tô màu 1 phần 4 hình vuông (hình A)

+ Đã tô màu 1 phần 4 hình tròn (hình B).

+ Đã tô màu 1 phần 4 hình tam giác (hình C).

- GV có thể hỏi : Ở hình D đã tô màu một phần

mấy hình chữ nhật ?

+ Bài 2:

- GV cho HS làm miệng theo cách giơ tay xung

phong

- HS quan sát các hình vẽ rồi trả lời

+ Hình A được tô màu 1 số ô vuông của hình

đó 4

+ Hình B được tô màu 1 số ô vuông của hình

đó 4

+ Hình D được tô màu 1 số ô vuông của hình

đó 4

+ Bài 3:

- GV cho lớp thi đua coi ai tìm nhanh nhất

- GV cho HS thi đua với hình thức xung phong

-GV tuyên dương HS tìm nhanh nhất

- HS thực hiện

- HS thi đua

- Lớp nhận xét, tuyên dương

4 / Củng cố :

- BT nhà

* NHẬN XÉT :

………

Trang 8

BÀI : LUYỆN TẬP 2

Giúp HS :

- Học thuộc bảng chia 4 và rèn kĩ năng vận dụng bảng chia đã học

- Nhận biết 1 phần 4

B - CHUẨN BỊ

- Bảng con

- Vở bài tập Tóan

C – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định

HS hát

2 Bài cũ : Một phần tư

- HS sửa bài

- GV nhận xét

a/ Giới thiệu bài

b/ Giảng bài mới : Luyện tập

- Trước hoặc trong quá trình HS làm bài, GV có

thể kiểm tra việc ghi nhớ bảng chia 4 đã học

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Rèn kĩ năng tính - Giải toán

đơn về phép trừ

+ Bài 1:

- GV cho HS tính miệng theo cách truyền điện Vì

đã học bảng chia 4 nên HS phải ghi nhớ công thức

trong bảng để làm bài

- HS lắng nghe

- HS nhắc lại

- HS thực hiện theo cách truyền điện

- HS thực hiện theo cách xung phong

Trang 9

- GV nhận xét

+ Bài 2 :

- GV cho HS thực hiện mỗi lần một phép nhân và

hai phép chia trong một cột Cho HS tính miệng

theo cách xung phong

Chẳng hạn : 4 x 3 = 12

12 : 4 = 3

12 : 3 = 4

- GV cho nhận xét

- GV nhận xét

+ Bài 3 :

- GV cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt - Nêu

cách giải

- GV cho HS thực hiện bảng

- GV nhận xét

+ Bài 4 :

-GV cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt - Nêu

cách giải

- GV cho cả lớp thi đua làm nhanh

- GV có thể cho HS thi đua theo hình thức xung

phong HS quan sát tranh vẽ rồi trả lời

- GV tuyên dương HS tìm nhanh nhất

- HS thực hiện

-1HS làm bảng lớp

-HS thực hiện

-1HS lên bảng làm – Lớp làm vào VBT

Bài giải Số học sinh trong mỗi tổ là:

40 : 4 = 10 (học sinh)

Đáp số: 10 học sinh

 HS làm vào VBT

-Lớp nhận xét, tuyên dương

Bài giải Số thuyền cần có là:

12 : 4 = 3 (thuyền)

Đáp số : 3 thuyền

4 Củng cố :

- BT nhà, chuẩn bị bài 115 Chuẩn bị bài mới thật

tốt

* NHẬN XÉT :

………

Trang 10

BÀI : BẢNG CHIA 5

Giúp HS :

- Lập bảng chia 5 và học thuộc bảng chia này

- Thực hành chia 5

- Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 5 chấm tròn

- Vở bài tập

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ: Luyện tập

- HS thực hiện

- GV nhận xét

b/ Giảng bài mới : Bảng chia 5.

+ Giơí thiệu phép chia 5

a) Ôn tập phép nhân 5

- GV gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm vẽ 5 chấm

tròn (như SGK)

- GV hỏi : Mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn ; 4 tấm

bìa có tất cả mấy chấm tròn ?

- HS trả lời và viết phép nhân : 5 x 4 = 20

Có 20 chấm tròn

- GV nhận xét

- HS lắng nghe

Trang 11

* Hoạt động 2: Xây dựng kiến thức

b) Hình thành phép chia 5

- GV cho biết trên các tấm bìa có 20 chấm tròn,

mỗi tấm có 5 chấm tròn Hỏi có mấy tấm bìa ?

- GV hướng cho HS trả lời và viết phép chia 20 :

5 = 4 rồi trả lời : Có 4 tấm bìa

c) Nhận xét

- Gv cho hs rút ra nhận xét

Từ phép nhân 5 là 5 x 4 = 20, ta có phép chia

5 là 20 : 5 = 4

+ Lập bảng chia 5

- GV hình thành một vài phép chia như trong

SGK bằng các tấm bìa có 5 chấm tròn như trên ;

sau đó cho HS tự lập bảng chia 5

- GV cho hs tìm từ kết quả của phép nhân tìm

được phép chia tương ứng

VD: Từ 5 x 1 = 5 có 5 : 5 = 1

Từ 5 x 2 = 10 có 10 : 5 = 2

- Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 5 bằng

các hình thức thích hợp

* Hoạt động 3: Rèn kĩ năng tính – Giải

toán đơn

+ Bài 1:

Vì đã học bảng chia 5 nên HS phải ghi nhớ công

thức trong bảng để làm bài

- GV nhận xét

+ Bài 2:

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài : Tóm tắt –

phân tích – nêu cách giải

- GV nhận xét

- HS trả lời

-HS nêu nhận xét

- HS thực hiện

- HS học thuộc

- HS thực hiện

-1HS đọc - tóm tắt - nêu cách giải

-1 HS lên làm bảng – Lớp làm vào VBT

Bài giải Số bông hoa trong mỗi bình là :

15 : 5 = 3 (bông hoa)

Đáp số : 3 bông hoa

Trang 12

4 Củng cố :

- BT nhà: bài 116

-Nhận xét tiết học

* NHẬN XÉT :

………

Trang 13

25

Ngày

………

BÀI : MỘT PHẦN NĂM

- Giúp HS nhận biết “Một phần năm ” ;

- Biết viết và đọc 1

5

- Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật

- Vở bài tập Toán

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ: Bảng chia 5

- HS thực hiện

- GV nhận xét

- GV ghi tựa bài

b/ Giảng bài mới : Một phần năm.

+ Giơí thiệu “Một phần năm”

- GV giới thiệu hình vuông

Hình vuông được chia thành 5 phần bằng

nhau, trong đó có 1 phần được tô màu Như thế là

đã tô màu một phần năm hình vuông

- GV nhận xét

- HS lắng nghe

Trang 14

* Hoạt động 3: Rèn kĩ năng tính

+ Bài 1:

- Cho HS làm miệng theo cách truyền điện

+ Đã tô màu 1 phần 5 hình vuông (hình A)

+ Đã tô màu 1 phần 5 hình ngôi sao (hình D).

- GV có thể hỏi : Ở hình C đã tô màu một phần

mấy hình bông hoa ?

- GV nhận xét

+ Bài 2:

- Cho HS làm miệng theo cách giơ tay xung

phong

- HS quan sát các hình vẽ rồi trả lời :

+ Hình A được tô màu 1 số ô vuông của hình

đó 5

+ Hình C được tô màu 1 số ô vuông của hình

đó 5

- GV nhận xét

+ Bài 3:

- GV cho lớp thi đua coi ai tìm nhanh nhất

- GV cho HS thi đua với hình thức xung phong

- HS thực hiện

- HS thi đua

4 Củng cố

- BT nhà

* NHẬN XÉT :

………

Trang 15

25

Ngày

………

BÀI : LUYỆN TẬP

Giúp HS :

- Học thuộc bảng chia 5 và rèn kĩ năng vận dụng bảng chia đã học

- Nhận biết 1

5

- Bảng con

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ : Một phần năm

- Cho HS sửa bài tiết117

- HS sửa bài

- GV nhận xét

b/ Giảng bài mới : Luyện tập

* Hoạt động 1 : Củng cố kiến thức

- Trước hoặc trong quá trình HS làm bài, GV có

thể kiểm tra việc ghi nhớ bảng chia 5 đã học

- GV nhận xét

- HS lắng nghe

- 1, 2 hs nhắc lại tựa bài

- HS thực hiện theo cách truyền điện

Trang 16

và hai phép chia trong một cột Cho HS tính

miệng theo cách xung phong

Chẳng hạn : 5 x 2 = 10

10 : 2 = 5

10 : 5 = 2

- GV nhận xét

+ Bài 3 :

- Cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt - Nêu cách

giải

- GV cho HS thực hiện bảng

- GV nhận xét

+ Bài 4 :

- Cho 1 HS đọc đề toán - nêu tóm tắt - Nêu cách

giải

- Cho cả lớp thi đua làm nhanh

- GV nhận xét

4 Củng cố :

+ Bài 5:

- Cho HS thi đua theo hình thức xung phong HS

quan sát tranh vẽ rồi trả lời

- BT nhà Chuẩn bị bài mới thật tốt

-Nhận xét tiết học

-1HS làm bảng lớp

-HS thực hiện

-1HS lên bảng làm – Lớp làm vào VBT

Bài giải Số vở của mỗi bạn là:

35 : 5 = 7 (quyển)

Đáp số: 7 quyển vở

- HS thực hiện

Bài giải Số đĩa cam là:

25 : 5 = 5 (đĩa)

Đáp số : 5 đĩa cam.

* NHẬN XÉT :

………

Trang 17

25

Ngày

………

BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG

Giúp HS rèn luyện kĩ năng :

- Thực hiện các phép tính (từ trái sang phải) trong một biểu thức có hai phép tính (nhân và chia hoặc chia và nhân)

- Nhận biết một phần mấy

- Giải bài toán có phép nhân

- Bảng con

1 Ổn định

- HS hát

2 Bài cũ : Luyện tập

- Cho HS sửa bài tiết tiết 118

- HS sửa bài

- GV nhận xét

- GV giới thiệu bài

- Gv ghi tựa bài lên bảng

b/ Giảng bài mới : Luyện tập chung.

+ Bài 1:

- GV hướng dẫn HS tính theo mẫu :

- HS lắng nghe

- HS nhắc lại

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	139,68 KB