KẾ HOẠCH BAØI HỌC Bài 12: KIỂM TRA 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG.. - Thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.[r]
Trang 1Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 6
Môn: THỂ DỤC
Lớp: 2/5
Bài 12: KIỂM TRA 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I Mục tiêu:
- Kiểm tra 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng
- Thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự
- Yêu thích môn học Thích tập thể dục
II Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện: còi Đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau 1- 1,5 m bằng phấn Chuẩn
bị bàn ghế
III Các hoạt động:
1 Phần mở đầu:
Nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học và
phương pháp kiểm tra: 2-3 phút Động viên HS
Cho hát vui
Cho khởi động
- Ôn 5 động tác thể dục phát triển chung đã học : 1-2
lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp
2 Phần cơ bản:
Hoạt động : Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học
* Tổ chức và phương pháp kiểm tra
Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 4 HS dưới sự điều khiển
của GV
* Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện của từng HS
- Tập hợp 4 hàng ngang
- Báo cáo sỉ số–chúc sức khoẻ cô giáo
- Lớp trưởng điều khiển Cả lớp đứng, vỗ tay, hát
- Lớp trưởng điều khiển Cả lớp khởi động các khớp cổ tay, cảng tay, cánh tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Lớp trưởng điều khiển Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Tập hợp hàng ngang
- HS thực hiện
- Tham gia kiểm tra liên tục 5 động tác Các em còn lại ngồi tại chỗ ( những em chưa đạt yêu cầu kiểm tra lại )
Hoàn thành: Thực hiện được tương đối chính xác 4 –
5 động tác
Chưa hoàn thành: Quên 2 – 3 động tác.
Lop2.net
Trang 2Nhận xét.
3 Phần kết thúc:
Cho HS đi đều
Tổ chức trò chơi: “Có chúng em”
GV cùng HS hệ thống bài
GV nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Công bố kết
quả Tuyên dương
Nhận xét tiết học
Giao bài tập về nhà
- Đi đều theo 4 hàng dọc
- HS chơi Nhận xét
- Tuyên dương
Nhận xét tiết học
NGUYỄN THÙY NHUNG
Lop2.net