1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 25 - Tiết 94: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 139,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

->CN biểu thị người thực hiện 1 hoạt động hướng đến người khác hay CN biểu thị chủ thể của hoạt động b-Em / được mọi người yêu mến.. ->CN biểu thị người được hoạt động của +Gv: câu a là [r]

Trang 1

Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009 - 2010

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp

258

Ngày soạn : 21/02/2010

Ngày giảng7A:

7B:

Tuần: 25 - Tiết: 94

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

A-Muùc tieõu baứi hoùc:

-Naộm ủửụùc khaựi nieọm caõu chuỷ ủoọng, caõu bũ ủoọng

-Naộm ủửụùc muùc ủớch cuỷa vieọc chuyeồn ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh caõu bũ ủoọng

-Reứn kú naờng s.duùng caõu chuỷ ủoọng, caõu bũ ủoọng linh hoaùt trong noựi, vieỏt

B-Chuaồn bũ:

-Gv: Baỷng phuù

*Nhửừng ủieàu caàn lửu yự: Tham gia c.taùo caõu bũ ủoọng trong TV thửụứng coự caực tửứ ủửụùc,

bũ Tuy nhieõn caàn phaõn bieọt caõu bũ ủoọng vụựi caõu b.thửụứng chửựa caực tửứ bũ, ủửụùc (caõu

bũ ủoọng: Noự bũ thaày phaùt Noự bũ phaùt Noự ủửụùc khen; caõu b.thửụứng:Cụm bũ thiu Noự ủửụùc ủi bụi.)

Hs:Baứi soaùn

C- Tổ chức các hoạt động dạy-học

*HĐ1- Khởi động

1- Tổ chức lớp

- 7A : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)

- 7B : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)

2- Kiểm tra bài cũ:

+ Câu hỏi: Traùng ngửừ coự nhửừng coõng duùng gỡ ?

+ Nhận xét: 7A………

3- Bài mới( Giới thiệu): Theỏ naứo laứ caõu chuỷ ủoọng, caõu bũ ủoọng?Muùc ủớch cuỷa vieọc chuyeồn ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh caõu bũ ủoọng laứ gỡ?Baứi hoùc hoõm nay chuựng ta laứm roừ ủieàu ủoự

*Hẹ2:Hỡnh thaứnh kieỏn thửực mụựi (20 phuựt)

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày-troứ Noọi dung kieỏn thửực

+Hs ủoùc ngửừ lieọu(baỷng phuù)

-Xaực ủũnh CN cuỷa caực caõu beõn ? CN cuỷa

caõu a laứ ai ? Thửùc hieọn h.ủ gỡ ? Hửụựng

vaứo ai ?

-CN cuỷa caõu b laứ ai ? hoaùt ủoọng cuỷa

ngửụứi khaực hửụựng veà CN ủoự laứ gỡ ?

-Neõu yự nghúa cuỷa CN trong caực caõu treõn,

khaực nhau nhử theỏ naứo ?

+Gv: caõu a laứ caõu chuỷ ủoọng, caõu b laứ caõu

bũ ủoọng

I- Baứi hoùc

1-Caõu chuỷ ủoọng vaứ caõu bũ ủoọng:

*Ngửừ lieọu a-Moùi ngửụứi / yeõu meỏn em ->CN bieồu thũ ngửụứi thửùc hieọn 1 hoaùt ủoọng hửụựng ủeỏn ngửụứi khaực (hay CN bieồu thũ chuỷ theồ cuỷa hoaùt ủoọng)

b-Em / ủửụùc moùi ngửụứi yeõu meỏn ->CN bieồu thũ ngửụứi ủửụùc hoaùt ủoọng cuỷa ngửụứi khaực hửụựng ủeỏn (hay CN bieồu thũ ủ.tửụùng cuỷa hoaùt ủoọng)

Lop7.net

Trang 2

Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009 - 2010

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp

259

-Em hieồu theỏ naứo laứ caõu chuỷ ủoọng, theỏ

naứo laứ caõu bũ ủoọng ?

+Hs ủoùc vớ duù (baỷng phuù)

-Em seừ choùn caõu a hay caõu b ủeồ ủieàn vaứo

choó coự daỏu ba chaỏm trong ủ.v ?

-Giaỷi thớch vỡ sao em laùi choùn caựch vieỏt

nhử vaọy ? (Vỡ noự giuựp cho vieọc lieõn keỏt

caực caõu trong ủoaùn ủửụùc toỏt hụn Caõu ủi

trửụực ủaừ noựi veà Thuyỷ-thoõng qua CN em

toõi, vỡ vaọy seừ laứ hụùp lớ vaứ deó hieồu hụn neỏu

caõu sau cuừng tieỏp tuùc noựi veà Thuyỷ-thoõng

qua CN em.).

-Vieọc chuyeồn ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh

caõu bũ ủoọng vaứ ngửụùc laùi, nhaốm muùc ủớch

gỡ ?

-Theỏ naứo laứ caõu Cẹ,Bẹ?Muùc ủớch cuỷa

vieọc chuyeồn ủoồi caõu Cẹ thaứnh caõu Bẹ?

*Hẹ4:Luyeọn taọp, cuỷng coỏ (10 phuựt)

*Ghi nhụự1: sgk (57 )

2-Muùc ủớch cuỷa vieọc chuyeồn ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh caõu bũ ủoọng:

*Vớ duù:

-Choùn caõu b Em ủửụùc moùi ngửụứi yeõu meỏn

*Ghi nhụự 2: sgk (58 )

Keỏt luaọn

*ghi nhụự 1,2 sgk

II-Luyeọn taọp:

Bài 1: Xác định câu bị động Giải thích

t/dụng:

- Đoạn 1: Câu rút gọn (2,3) -> Câu bị

động

- Đoạn 2: Câu bị động (Câu cuối) -> Tránh lặp kiểu câu, tạo sự liên kết

Bài 2 : Tìm câu bị động tương ứng với

các câu chủ động sau :

- Mẹ rửa chân cho em bé

- Người ta chuyến đá lên xe

- Bọn xấu ném đá lên tàu hoả

-> Chuyển :

- Em bé được (mẹ) rửa chân cho

- Đá được (người ta) chuyển lên xe

- Tàu hoả bị (bọn xấu) ném đá lên

*HĐ4- Hoạt động nối tiếp

1- Câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức.

- Đặc điểm CN, cấu tạo của câu bị động?

- Tác dụng của câu bị động?

2- HDVN

-Hoùc thuoọc 2 ghi nhụự; ủaởt 5 caõu chuỷ ủoọng, 5 caõu bũ ủoọng

-Veà nhaứ oõn taọp vaờn nghũ luaọn, 2 tieỏt sau vieỏt baứi TLV soỏ 5

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w