1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài soạn môn Đại số lớp 7 năm 2009 - Tiết 30: Bài tập

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 136,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - HS thành thạo vẽ hệ trục toạ độ, xác địnhvị trí một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó, biết tìm tọa độ của một điểm cho trước.. - HS vẽ hình cẩn thận, xác địn[r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 30 BÀI TẬP

I Mục tiêu:

- HS thành thạo vẽ hệ trục toạ độ, xác địnhvị trí một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó, biết tìm tọa độ của một điểm cho trước

- HS vẽ hình cẩn thận, xác định toạ độ chính xác

II Chuẩn bị:

Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng

Học sinh: Thước kẻ, giấy kẻ ô vuông

III Tiến trình bài giảng:

1.ổn định lớp (1')

2 Kiểm tra bài cũ: (7')

- HS1: Vẽ mặt phẳng tọa độ biểu diễn điểm A(-3; 2,5) trên mặt phẳng tọa độ

- HS2: Đọc tọa độ của B(3; -1); biểu diễ điểm đó trên mặt phẳng tọa độ

3 Bài mới: (32’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sing Ghi bảng

- Y/c học sinh làm bài tập

34

- HD: Dựa vào mặt phẳng

tọa độ và trả lời

? Viết điểm M, N tổng

quát nằm trên 0y, 0x

- HS: M(0; b) thộc 0y;

N(a; 0) thuộc 0x

- Y/c học sinh làm bài tập

35 theo đơn vị nhóm

- Mỗi học sinh xác định

tọa độ một điểm, sau đó

trao đổi chéo kết quả cho

nhau

- GV lưu ý: hoành độ viết

trước, tung độ viết sau

- Y/c học sinh làm bài tập

36

- GV lưu ý: độ dài AB là

2 đv, CD là 2 đơn vị, BC

là 2 đơn vị

- Học sinh làm bài tập 34

- Học sinh làm bài tập 35 theo đơn vị nhóm

Nhóm 1 xác định điểm

A, B Nhóm 2 điểm C, D Nhóm 3 điểm Q, R, P

- HS 1: lên trình bày quá trình vẽ hệ trục

- HS 2: xác định A, B

- HS 3: xác định C, D

- HS 4: đặc điểm ABCD

BT 34 (tr68 - SGK)

a) Một điểm bất kì trên trục hoành thì tung độ luôn bằng 0 b) Một điểm bất kỳ trên trục tung thì hoành độ luôn bằng không

BT 35

Hình chữ nhật ABCD

A(0,5; 2) B2; 2) C(0,5; 0) D(2; 0) Toạ độ các đỉnh của PQRA

Q(-1; 1) P(-3; 3) R(-3; 1)

BT 36 (tr68 - SGK)

Lop7.net

Trang 2

- GV: Treo bảng phụ ghi

hàm số y cho bới bảng

- Lưu ý: hoành độ dương,

tung độ dương ta vẽ chủ

yếu góc phần tư thứ (I)

- Các học sinh khác đánh

giá

- GV tiến hành kiểm tra

vở một số học sinh và

nhận xét rút kinh nghiệm

- HS 1 làm phần a

- HS 1 làm phần a

- HS 2: lên biểu diễn các cặp số trên mặt phẳng tọa độ

- Các học sinh khác đánh giá

0

-4 -3 -2 -1

-4 -3 -2 -1

x

y

B

D

A

C

ABCD là hình vuông

BT 37

Hàm số y cho bởi bảng

x 0 1 2 3 4

y 0 2 4 6 8

0

8

6

4

2

4 3 2

y

4 Củng cố: (3')

- Vẽ mặt phẳng tọa độ

- Biểu diễn điểm trên mặt phẳng tọa độ

- Đọc tọa độ của điểm trên mặt phẳng tọa độ

5 Hướng dẫn học ở nhà:(2')

- Về nhà xem lại bài

- Làm bài tập 47, 48, 49, 50 (tr50; 51 - SBT)

- Đọc trước bài y = ax (a 0)

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:48

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w