1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 12 - Tiết 45: Cảnh khuya - Rằm tháng giêng (nguyên tiêu)

9 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 298,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phần Tiếng Việt, môn Ngữ văn lớp 7 với mục đích đánh giá năng lực nắm kiến thức phần Tiếng Việt c[r]

Trang 1

 12 NS: 2/11/2011

 KHUYA -  THÁNG GIấNG (Nguyờn tiờu)

 Chớ Minh _

I-& '(  ')

$* giỏ #,- # #./" và "23 #24# 567 897 7: bài #2< =:"2 khuya” và bài #2< 72A Hỏn

=BC thỏng giờng” (Nguyờn tiờu) 7D? 2D #-72 E Chớ Minh

1 $M" #2N7

-

- Tỡnh yờu thiờn nhiờn 9" Q$O" 0R$ tỡnh 7:C cỏch CS" 7D? E Chớ Minh

- Tõm 2E" "23 8U - 72$M" 8U 0V? tài hoa tinh #M 0V? ung dung, bỡnh #U"2J QS7 quan

- 23 #24# #: 7:"2J #: tỡnh; ngụn "A và hỡnh :"2 567 897 trong bài #2<G

2 U "\"

- ']7 2$* tỏc ^2_C #2< 2$3" 5S$ 0$M# theo #2* #2< #2a# ngụn #N # 3# '.b" Q4#G

- Phõn tớch 5* #2a 5.d7 72$O sõu "e$ tõm 7D? ".b$ 72$M" 8U cỏch CS" và 0f 5g^ CR$ Cf 7: "2A" 72a# Q$3 7h thi trong sỏng tỏc 7D? lónh #j E Chớ Minh

- So sỏnh 8k khỏc nhau $A? nguyờn tỏc và 0\" ;:" X-72 bài #2< =BC thỏng giờng”

lm no p  q

1     1’

2

- Nờu vai trũ 7D? cỏc M #v #k 8kJ miờu #: trong 0\" ;$* 7:Cw

3 Bài

WS# 5e" 1: 7’

? Nờu "2A" 2$* ;$M# 7D? em 0O

E 2D -72w

G- cho 2]7 sinh xem :"2 Bỏc

E làm 0$37 / 72$M" khu t$3#

z97{

- t- lónh #j 0U 5S$ 7D? dõn #e7J danh nhõn 0\" hoỏ #2M $R$J nhà

#2< QR"G

A Tỡm chung:

I Tỏc $:

E Chớ Minh (1890-1969)

? : 2 bài #2< 5O 5.d7 làm theo

#2* #2< gỡ?

?Xỏc 5-"2 0€" và Q4# 7D? bài

#2<w

* Gv cho hs nghe 0\" ;:"

(casset)

* Gv 5]7 0\" ;:"

- 2a# ngụn #N # 3#G Bài 1: 2-^ 3/4; 4/3 Bài 2: 2-^ 3/4; 4/3

Hs 5]7 0\" ;:"

II Tỏc ^2_C

III Đọc

Hoạt động 2: 25’

? Hai cõu 5€ #: 7:"2 gỡ?

? Tỡm bỳt phỏp nào 5.d7 8ƒ Xj"w

Tỏc Xj"w

? Em 7\" 7N miờu #: #$M" 8v$w

" $M" 8v$ trong "2 ".R7 ]7

 O"

H - ']7

- :"2 5!C #,\" nỳi ,V" 0\" ;:"

- So sỏnh: $M" 8v$ - #$M" hỏt ->Nột 0‡ tinh #M d$ 7:C 72$M" khu t$3# z97 mang 8N7 8v" và 2<$ aC

b.

- :

1 Cảnh khuya:

a Hai cõu đầu

- : 7:"2 5!C #,\" 5g^ 5€ 72a# #2< / nỳi ,V" t$3# z97G

Trang 2

? Em cú 7:C "24" "2 #2M nào 0O

7:"2 #,\" ,V" trong cõu 2?

- M 0f 5g^ 7D? õm thanh trong

#2< cú "2S7J thỡ cõu 2 là ;N7 tranh

5.d7 0‡ ;B" "23 #24# "Thi trung

2A 2WS@

con ".b$G Làm cho õm thanh 7D? #$M" 8v$ xa càng #,/ nờn €" Š$J thõn C4# 0R$

con ".b$ ,f trung, trong #,fW X‹"

5M"G ->Cỏch so sỏnh 5e7 5+W

- '$3^ #V {QE"@ …SW linh 2 O" :WJ búng cõy Qa^ lỏnh ỏnh

#,\"J aC ỏp, thõn tỡnh

- Hỡnh :"2 cú 0f 5g^ 7D? Ce# ;N7 tranh cú "2$O #€" QR^J 5.b" nột, hỡnh >2v$G

- Thi 8U 0R$ tõm 2E" thanh cao 5?"

8v" "2A" giõy phỳt #2€" tiờn $A?

7:"2 #2< Ce" a

- :"2 khuya trong sỏng, lung linh 2 O" :WG

-> í

bú hũa

? 2 cõu 7v$ X$Œ" #: 5$O gỡ?

? Cõu #2< #2N 3 cú gỡ 567 ;$3#w H - ']7 - Tõm tỡnh thi 8UG

- 2 #V =72.? "D@ / 7v$ cõu 3 Q6^ QS$

/ cõu 4

b Hai cõu cuối

ze7 Qe 0f 5g^ và 72$O sõu tõm 2E"

E Chớ Minh

- C3:

trong tõm   Chớ Minh (:

là 78 rung 2 ' say mờ @

- C4: C 'A I ra +J F và

nhà 1 Thao L @ '6

cũn vỡ lo '0 M +5 #  C

 Điệp từ bắc cầu chuyển sang câu kết tự nhiên và bất ngờ

Hai tõm #,S" trong Ce# con

".b$ "$OC say mờ 7:"2 thiờn nhiờn và

#2v" "2a# $A? nhà #2< và ".b$

72$M" 8U trong 0- lónh #jG

giờng

?Hai cõu #2< 5€ d$ cho em hỡnh

dung 7:"2 5g^ gỡ?

? Em cú "24" xột gỡ $A? phiờn õm

và X-72 #2< trong cõu #2< 2:

- Sụng mựa xuõn, @ mựa

xuõn,

- t‡ ra Ce# khung 7:"2 khụng gian cao ,e"J bỏt ngỏt, tràn 5€ ỏnh sỏng

mà 8N7 8v" mựa xuõn trong ,BC thỏng giờng Cõu #2< 5€ C/ ra khung 7:"2 ;€ #,b$ cao ,e" trong

#,fW "h$ ;4# là 0€" #,\" tràn 5€ #W:

sỏng

a Hai cõu đầu.

/ ra khụng gian cao ,e"J mờnh mụng, tràn 5€ :"2

và 8N7 8v" trong 5!C ,BC thỏng giờng

 Cảnh miêu tả theo bút pháp

12 Đồng: Tả bao quát trong sự

hoà hợp của cảnh vật

mẻ đẹp và sức sống mùa xuân

? Trong nguyên tắc, câu thứ 3 cho

1* đọc biết thêm điều gì?

- Đây là trường hợp thưởng trăng

rất đặc biệt: "Yêu ba" là một thi

liệu cổ được Bác vận dụng rất sáng

tạo làm cho bài thơ mang âm hưởng

thơ cổ "Đàm quân sự" hiện đại

không khí lịch sử, của thời đại.

H- Đọc

- Bác 1I trăng trên khói sóng nơi

"Yên ba thâm sứ " Cõi sâu kín bí mật trên dòng sông giữa núi rừng chiến khu S1* đang 1I ngoạn không chỉ mang cốt cách 1 các tao nhân mặc khách ngày C1! mà còn là 1*

chiến sĩ cách mạng, vị lãnh tụ đang

"bàn bạc việc quân"

b Hai câu cuối

- Hình ảnh con thuyền cở đầy ánh trăng trong trời mùa xuân bao la may đâm màu sắc

cổ thi

Trang 3

? Câu cuối vừa tả vừa ;$* cảm 1

thế nào?

- Tả trăng rọi trên thuyền lúc về

- Biểu cảm: Sự thanh thản, "Nguyệt

mãn thuyền”-> 1 làm sáng lên

niềm vui, lạc quan của Bác,

? Câu thơ thứ 1 (cho) gợi cho em

nhớ đến câu thơ nào?

- " Dạ bán chung thanh đáo khách

$EK S (Phong kiều dạ bạc, 4612

Kế)

? Cảm nhận của em về hình ảnh

"Nguyệt mãn thuyền"?

- Hình ảnh đẹp và trữ tình

 Hình ảnh con thuyền của vi lãnh

tụ <1_ đi phơi phới chở đầy ánh trăn

? 2 bài #2< 5.d7 0$M# trong "2A"

"\C 5€ khú >2\" 7D? 7e7 khỏng

72$M" 72v" #2k7 dõn Phỏp Hai bài

#2< 5i ;$* 2$3" tõm 2E" và phong

thỏi 7D? Bỏc E "2 #2M nào? trong

hoàn 7:"2 a w

- Tuy thiờn nhiờn, tõm 2E" "23 8UJ rung 7:C tinh #MG

- Phong thỏi ung dung, QS7 quan, yờu 5b$ trong khỏng 72$M" gian >2hG

- Trong khỏng 72$M" gian >2hJ Bỏc 0‹" QS7 quan, yờu 5b$

->

thiờn nhiờn

Hoạt động 3: 2’ C .R" X‹" #k 2]7

- ]7 #2e7 lũng hai bài #2<G

- ]7 5 #V Hỏn 5.d7 8ƒ Xj" trong bài #2< “Nguyờn tiờu”.

- 4^ so sỏnh 8k khỏc nhau 0O #2* QWS$ $A? nguyờn tỏc và ;:" X-72 bài #2< “Nguyờn tiờu”.

4 D" 7v 2’

- Nờu Ce# 8v nột 7< ;:" 0O tỏc $:J tỏc ^2_Cw

- Nờu ý "2U? 7D? hai bài #2<G

5 n6" dũ: 2’

- ]7 bài và làm bài

- 2_" ;- =$*C tra $M" t$3#@ : Xem QS$ cỏc bài $M" t$3# 5i 2]7 "e$ dung và bài

#4^%G

- 2_" ;- =,: bài TLV 8v 2”: 5]7 #,.R7 cỏc yờu 7€ sgk

– GIAN: 45 PHÚT

I  TIấU   TRA:

Thu #24^ thụng tin 5* 5+"2 giỏ CN7 5e 5S# 72_" >$M" #2N7J >U "\" ^2€" $M" t$3#J mụn

A 0\" QR^ 7 0R$ Cj7 5F72 5+"2 giỏ "\" Qk7 "9C >$M" #2N7 ^2€" $M" t$3# 7D? HS thụng qua hỡnh #2N7 >$*C tra #,97 "2$3C khỏch quan và #k Q4"G

II.HèNH    TRA:

- Hỡnh #2N7 : ,97 "2$3C khỏch quan và #k Q4"

- Cỏch #h 72N7 >$*C tra: cho 2]7 sinh làm bài >$*C tra trong 45 phỳt

III  ! MA  

Trang 4

- ‰$3# kê #a# 7: các 72_" >$M" #2N7 >U "\" 7D? ^2€" TV, 72.<" trình môn A 0\" QR^ 7

- 2]" các "e$ dung 7€" 5+"2 giá và #2k7 2$3" các ;.R7 #2$M# Q4^ ma #,4" 5O >$*C tra

- Xác 5-"2 khung ma #,4"G

KHUNG MA     TRA " #$

MÔN "& #' (! 7

56 74

1

'`R_ ghép

CP, (a N[ câu

%b # %

2 Từ láy

láy, _ láy 2

5 R toàn

2 N[ câu

N[

%b # %

N[ câu :03 %b # 7.5%

N[ câu: 03

%b # 7.5%

3 Quan hệ

từ ^5 công gh ' và

cách 7i gh ' quan # _

(3 câu có 7i gh '

3 quan

# _

N[ câu

N[

%b # %

N[ câu: 02

%b # : 5%

N[ câu: 01

%b # : 20%

N[ câu: 03

%b # : 25%

4 Từ trái

nghĩa ^5 khái

công gh '

%X? 5 +,

- có 7i

gh ' _ trái '0

N[ câu

N[

%b # %

N[ câu: 02

%b # : 5%

N[ câu: 01

%b # : 20%

N[ câu: 03

%b # : 25%

5 Từ đồng

âm

^5 khái cách dùng

(3 câu có 7i gh ' _

 ' âm N[ câu

N[

%b # %

N[ câu: 02

%b # : 5%

N[ câu: 01

%b # 30%

N[ câu: 03

%b # 35%

TS câu

TS điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 12

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30%

Số câu: 02

Số điểm : 5

Tỉ lệ: 50%

Số câu: 01

Số điểm : 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 15

Số điểm:10

Tỉ lệ: 100%

Trang 5

IV BIấN @AB   TRA

  TRA " #$ - MễN "& #' (! 7

D GIAN: 45 PHÚT

A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 5$*C%

Khoanh trũn chỉ một chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng $ cõu 5‚" 0,25 5$*C%

1 Từ nào dưới đây là từ ghép?

A ]7 sinh B Xinh xinh C Tr.b" D

2 V nào sao 5T là #V ghộp chớnh ^2jw

A Nhà mỏy B Ham thớch C Xinh 5g^ D Xinh t.<$

3 Từ nào dưới đây là từ ghép đẳng lập?

4 V nào sao 5T là #V lỏy?

A Bong búng B z4^ ;O"2 C Chụm chụm D ' 5D

5 V nào sao 5T là #V lỏy ;e ^24"w

6 V nào sao 5T là #V lỏy toàn ;ew

7 Quan 23 #V #2.b" ;$* #2- cỏc ý "2U? quan 23 gi?

A

sỏnh

B So sỏnh, nhõn Y: 8/ 2AC Nhõn Y:J sỏnh, nhõn D Y:

8 Quan 23 #V 5.d7 8ƒ Xj" trong cõu "2 #2M nào?

A 2› dựng Ce# quan 23 #V 76^ quan 23 #V B 2› dựng 2d^ Ce# quan 23 #V C Dựng >M#

và 76^ quan 23 trong cõu

D.Tựy #,.b" 2d^ mà dựng Ce# 2W67 76^ quan 23 #V

9 V trỏi "2U? là "2A" #V cú "2U? "2 #2M nào?

A Trỏi ".d7 nhau B $v" õm thanh C €" $v" nhau D.Khỏc nhau

10 V trỏi "2U? 5.d7 8ƒ Xj" cú tỏc Xj" gỡ?

A SW #2* 5v$ B SW #2* 5v$J #SW hỡnh #.d"

#.<" ^2:"J gõy a" #.d" CS"2J làm cho Qb$ núi thờm sinh 5e"

C Gõy a"

#.d" CS"2 D #.<" ^2:"SW hỡnh #.d"

11 2 #2M nào là #V 5E" õm?

A Là "2A" #V €"

$v" nhau B Là $v" nhau 0O õm "2A" #V

thanh

C Là "2A" #V $v"

nhau 0O õm thanh "2."

"2U? khỏc xa nhau

D Là nhA" #V cú

"2U? trỏi ".d7 nhau

12 Khi 8ƒ Xj" #V 5E" õm chỳ ý 5M" X$O gỡ?

A 'v$ #.d" giao #$M^ B ‰WS$ 0\" ;:" giao #$M^ C Quan 23 trong giao #$M^ D A 7:"2

B T Ự LUẬN (7 5$*C%

13 Đặt câu với các cặp quan hệ từ: tuy nh.ng , hễ thì (phân tích cấu trúc câu) (2 di*m)

14 '6# cõu 0R$ cỏc 76^ #V 5E" õm sau: 5+ (danh #V% - 5+ 5e" #V%Z 54 (danh #V% - 54

5e" #V%Z bũ (danh #V% - bũ 5e" #V%G (3 5$*C%

15 t$M# 5WS" 0\" "9" (10 - 15 dũng) 0O tỡnh 7:C quờ 2.<"J cú 8ƒ Xj" #V trỏi "2U?G (2 X$*C%

Trang 6

V L(" MN OP ? 

  TRA " #$ - MÔN "& #' (! 7

A %Uk ^"lm KHÁCH QUAN: (3 5$*C%

1 - 12 Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm

B %q apr^ (7 5$*C%

13 - '6# câu 5‚"G (1 5$*C%

- Xác 5-"2 7a trúc 5‚" (1 5$*C%

14 Trình bày 5‚"

- $ câu 56# 5‚" 5.d7 1 5$*CG (3 câu: 3 5$*C%

15 Xây Xk" 5WS" 0\"

- '‚" yêu 7€ 0O 5e dài, Q4^ Q4" #v#G (1 5$*C%

- '‚" yêu 7€ 0O "e$ dung: 7:C "2U 0O quê 2.<"G (1 5$*C%

 BÀI œc LÀM tL Ns 2

I-& '(  ') Giúp h/s

- D" 7v QS$ "2A" >$M" #2N7 5i 2]7 0O 0\" ;$* 7:CG

- z$M# #k 5+"2 giá 5.d7 72a# Q.d" bài làm 7D? mình

- k $+7J7_" #,]" khi làm ;1$J;$M# 8ƒ? 72A? các sai sót,rút kinh "2$3CG

lm no p  q

1     1’

2

3 Bài

>U- 74*/ 1: 10’

? 'O bài yêu 7€ 0$M# 5$O gì?

?Bài #2e7 #2* QWS$ gì?

w'v$ #.d" ;$* 7:C theo yêu 7€

5O ?

wzv 7j7 bài yêu 7€ "2 #2M nào?

- :C "2U 0O 1 loài cây mà em yêu thích

- ;$* 7:CG -1 loài cây

x^2€"z…z…zG

I- 4- VW XY *Z*/ 6[*

-Xác 5-"2 #2* QWS$J

^2.<" #2N7 ;$* 5S#G

- Xác 5-"2 ND: 'v$

#.d" ;$* 7:CG

- ze7 Qe # #./"J t/c, 7:C xúc chân #2k7J rõ ràng

>U- 74*/ 2: 14’

?Hãy trình bày dàn ý bài làm?

? c2€" C/ bài 8‡ 5.d7 0$M# "2 #2M

nào?

? Thân bài #SW ý "2 #2M nào?

? M# bài ^2:$ có 7€ gì?

- Hs lên - ' trình bày

- Hs 5 xét

- $ 7:C xúc là 1 ý QR" X‹"

72N" minh

- 2ž" 5-"2 chính xác

C )< dàn ý:

Ÿ/ bài:

+Thân bài:

ŸM# bài:

Trang 7

>U- 74*/ 3: 15’

24" xét: bài làm 7D? 2]7 sinh

']7 1, 2 bài tiêu ;$*

24" xét 1 8v bài M

GV cho hs 72A? Q$G

HS #k 72A? và "24" xét

1 Ưu điểm:

- Bài 0$M# 5‚" ;v 7j7 3

^2€"G

- Trình bày #.<" 5v$ 8S72 8‡G

- t$M# câu rõ ý

- :C xúc chân thành

- 1 8v ;S" làm bài ,a# #v# 72A 0$M# 8S72 5g^G

2 Nhược điểm

- 2A yaJ X$Œ" 5S# kém

- :C xúc 2b$ 2d#

- zv 7j7 không rõ ràng

3

zv 7j7G

n$Œ" 5S#J#,P"2 bày

- ‰$ chính #: dùng #V , câu…

4 Công +W X - e1f

4 D" 7v 2’

* Cho hs "297 QS$ 567 5$*C và các yêu 7€ ^2:$ có khi làm bài ;$* 7:CG

5 n6" dò: 2’

- z$M# rút kinh "2$3C cho bài làm sau

-

thành "AGGG

I-& '(  ')

- $* #2M nào là thành "AG

- 24" ;$M# thành "A trong 0\" ;:" 2$* "2U? và tác Xj" 7D? thành "A trong 0\" ;:"G

- Có ý #2N7 trao 5h$ 0v" thành "AG

1 $M" #2N7

- Khái "$3C thành "AG

- 2U? 7D? thành "AG

- 2N7 "\" 7D? thành "A trong câu

- '67 5$*C X$Œ" 5S# và "2U? 7D? thành "AG

2 U "\"

- 24" ;$M# thành "AG

- $:$ thích ý "2U? 7D? Ce# 8v thành "A thông Xj"G

lm no p  q

r) '( s

GV

1     1’

Trang 8

2

* Gv >$*C tra bài 8WS" 7D? 2]7 sinh

3 Bài

chung:

I %M nào là thành '=t

Gv yờu 7€ hs 5]7 vd

? Tỡm 2$* "2U? 7D? 7jC

#V "lờn thỏc xuống ghềnh"

? Cú #2* thay 1 vài #V trong

7jC #V này ;B" #V khỏc 5$

khụng?

? Có thể đảo trật tự từ

? Từ nhận xét trên em rút

ra kết luận gì về đặc điểm

cấu tạo của cụm từ đó về ý

nghĩa?

?Gọi cụm từ này thành

ngữ? Em hiểu thành ngữ là

gì?

Gv 5.? ra Ce# số thành

ngữ

? Ă nhóm 1, nhờ đâu mà

những thành ngữ này?

? 412 tự nhóm 2

H - 5ọc vd

- Trôi nổi, lênh đênh, phiêu bạt

- Không, vì ý nghĩa sẽ trở lên lỏng lẻo

- Không Nếu đổi sẽ vô nghĩa, không hợp lý

Trật tự cố định

- Cụm từ có cấu tạo cố định ý nghĩa hoàn chỉnh

- Hay lam hay làm

- Chịu thương chịu khó

- Bùn lầy nước đọng

- Mưa to gió lớn

- Non xanh nước biếc

- Mẹ goá con côi

- Năm châu bốn biển

-Nói dối như cuội

-Mặt sứa gan lim.

-Được voi đòi tiên

-Đi guốc trong bụng

-Lòng lang dạ

-Vắ tcổ chày ra nước

-Nước đổ lá khoai

-Suy ra từ nghĩa đen của các từ tạo nên nó.

- Ân dụ, so sánh, nói quá  Nghĩa bóng

Thành

h _ cú C$ X?

2 ý '0 hoàn

? Nghĩa của thành ngữ - Cú #2* ;9# "E" #V "2U? 5`"G

- Qua Ce# 8v phộp 72 *" "2U? "2 _" XjJ so sỏnh

- 2U? 5`"

- 2U? búng

?Xỏc 5-"2 vai trũ NP 7D?

thành "A trong cõu sgk? -"Thõn em

- Anh w 'b @1 ' em phũng khi tắt lửa

tối đốn cú L nào -> ;h "2U? cho #V “khi”

'=

? Hóy phõn tớch cỏi hay 7D?

0$37 8ƒ Xj" thành "A

trong "2A" vd trờn

KN sống: Biết sử dụng

thành ngữ hợp lý trong

giao tiếp Trao đổi với bạn

những cõu thành ngữ

hay.

Thành "A "9" ]"J hàm sỳc, cú tớnh hỡnh

#.d"J tớnh ;$* 7:C cao

*Thành '= cú  làm C, V, h '=x

*Thành '= '9 ') R hàm sỳc

Hoạt động 2: 15’

Bt 1: Tỡm và $:$ thớch

"2U? 7D? thành "AG a chả phượng: mún \" quý 2$MCG

B a$E# 5 :

Bài #4^ 1

Trang 9

;B" 0\" xuụi ;$* 7:CG

Bt 2: * 09" #9# Con U '

chỏu Tiờn,

#2a rừ lai Q-72 thành "AG

Bt 3: '$O" vào 72 #,v"

5* thành "A 5.d7 #,]"

0g"G

b Khỏe như voi: a# >2™`

Tứ cố vụ thõn: Khụng ai thõn thớch.

c Da mồi túc sương: 'i già

Hs #k >*G

No 1 C 74#

Bỏch 72$M" bỏch 9 ' Sinh

2 9 ' hai 8.<"

Ngày lành thỏng #v#

Bài #4^ 2

Bài #4^ 3

Hoạt động 3: 2’ C .R" X‹" #k 2]7

- trong cỏc bài 2]7 và $:$ "2U? 7D? cỏc thành "A a G

4 D" 7v 2’

-

5 n6" dũ: 2’

- ]7 bài, xem QS$ bt

- 2_" ;- =,: bài >$*C #,: t\"J #,: bài >$*C tra $M" t$3#@ k 5+"2 giỏ bài làm

...

I-& ''(  '') Giúp h/s

- D" 7v QS$ "2A" >$M" #2N7 5i 2 ]7 0O 0\" ;$* 7: CG

- z$M# #k 5+"2 giá 5.d7 72 a# Q.d" làm 7D?

- k $+7J7_"... #k 2 ]7

- cỏc 2 ]7 $:$ "2U? 7D? cỏc thành "A a G

4 D" 7v 2’

-

5 n6" dũ: 2’

-  ]7 bài, xem QS$ bt

- 2_" ;- =,:... thích

- ;$* 7: CG -1 lồi

x^2€"z…z…zG

I-  4- VW XY *Z*/ 6[*

-Xác 5-& #34;2 #2* QWS$J

^2.<" #2N7 ;$* 5S#G

- Xác 5-& #34;2 ND: ''v$

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w