- Hs rút ra kết luận và ghi nhớ kiến thức Hoạt động 7: Hướng dẫn hs ôn tập điệp ngữ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống nhất ý k[r]
Trang 1Tuần: 18 Ngày soạn : / / 2009
: 69 + 70 Ngày dạy : / / 2009
ÔN
ÔN (TT)
Giúp sinh :
- hóa ! " TV : $ ghép, $ láy, )* $& quan $& ( , Hán #
- Làm /* bài 1
- Rèn ',( 4 5 làm các bài 1& 1 6 )78 các ' $
- Giáo 6: ý ! 1 yêu #
B !" #$ %& :
- Gv : Giáo án , Sgk , STK…
- Hs : Bài @
C "'($) pháp ,- ". :
-
D $ trình 2 "3 các "4- 56$) ,- và ". :
I 9$ 5&$" 2 "3 : (1’)
II :;< tra bài > : (2’)
= G/ tra H ,I 0J bài K nhà L hs
III Bài <A :
1) Giới thiệu bài : (1’)
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
Tiết1
5’
B4- 56$) 1: Gv "'A$) ,F$ hs ôn H* I- các $6
- Gv 7M 6N hs O P )Q
(theo sgk tr 183) và tìm ví
6: ) V vào ô
- hs lên ) V vào ô
- Gv ,I 0J P )Q X )G
' cho hs
- H theo yêu ",
L giáo viên
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
1 #O P )Q và tìm vì 6:
C V $ ! và ) $ )
$)"V= và "3 $W$)
"P Q 7A danh QR 56$) QR tính Q 7T ý
$)"V= và "3 $W$)
- Giáo viên 7M 6N hs
'1 0B so sánh :
Y* $& danh $ , tính
$ 0 G, J ] ý ^ gì
- Hs H theo 7M
6N L gv + ? G, J 7Z & H 1 &
hành )*& tình B/& tính
?B sau :
," 18:
Tiết 69 : ÔN bc dea #df
Tiết 70 : ÔN bc dea #df (tt)
ghia TRÌNH Yk chia
Tiết 71 + 72 : =dlm TRA na oc gpqd HKI
Trang 2? Còn quan $ ?
Y* $& danh $ , tính
$ có ! 5 gì trong
câu ? Còn quan $ ?
cách Còn quan $
0 G, J ý ^ quan 9 + Có B 5 làm thành
" L :/ $& L
]& J ] L câu còn quan $ liên các thành " trong câu
Q I4-
Ý $)"V=
!"3 $W$)
Ý $)"V= ? G, J 7Z & H 1 & hành
)*& tình B/& tính cách ? G, J ý ^ quan
L :/ $& L ]& J ] L
câu
Liên các thành " trong câu
- Gv yêu ", hs B ',1
B 'Z các câu w sau :
nào là $ )Q
^s
Có /A( ' $ )Q
^ ?
sao có 78 $
)Q ^ ?
- Gv 'A( vd và '
- Hs tìm G, thông tin,
A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
- $ )Q ^ là
] $ có ^ nhau x " nhau, /* $ V,
^ có G ,* vào
V, nhóm $ )Q
^ khác nhau
- Có 2 ' $ )Q
^
- Gv yêu ", hs B ',1
B 'Z các câu w sau :
nào là $ trái ^s
Gv 'A( vd
Em hãy tìm /* $
)Q ^ và trái ^
M /{ $ bé, | ,
|/ }
- gv '
- Hs tìm G, thông tin,
B ',1& A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
- $ trái ^ là ]
$ có ^ trái 78 nhau
10’ - Gv yêu ", hs B ',1
B 'Z các câu w sau :
nào là $ )Q âm?
Ta " phân 0 $ )Q
âm và $ )Q ^ 7
nào ?
- Gv '
- Hs tìm G, thông tin,
B ',1& A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
$ )Q âm là ] $
nhau V âm thanh
7 ^ khác nhau
- Gv yêu ", hs B ',1 - Hs tìm G, thông tin, Thành ] là ]
Trang 3B 'Z các câu w sau :
nào là thành ] ?
Thành ] có G ]
] ! : gì K trong
câu ?
- Gv '
B ',1& A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
:/ $ có A, )J& 0 G, J /* ý
^ hoàn }
- Gv yêu ", hs B ',1
B 'Z các câu w sau :
nào là ) ] ?
Y ] có /A( 6 ?
- Gv '
- Hs tìm G, thông tin,
B ',1& A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
$ ] )78 'x '
là ) ]
- Gv yêu ", hs B ',1
B 'Z các câu w sau :
nào là P ]s
Có /A( ' P ] ?
- Gv '
- Hs tìm G, thông tin,
B ',1& A ý
- Y 6 hs B 'Z & các
hs khác 1 xét, 0\ sung
- Hs rút ra ',1 và ghi
M !
gP ] là '8 6: )x | V âm thanh, V
^ L $ ] )G
| thái dí 6w/& hài
7M> làm cho câu 5
A 6N thú J ,…
- Gv 7 6N hs làm các
bài 1 sgk - Hs H theo 7M 6N L gv
- Hs hành làm các bài
1 ',( 1 trong sgk 10’ B4- 56$) 10: !"'($) trình 5&= *"'($) – Rèn
* Giáo viên giúp |
: /* '{ chính B do
B 7K L cách phát
âm ) 7P
* Gv 7M 6N hs ',(
1& các bài 1 tr 196
* 6 Dh hình "3 I P$ H*
a # ] ) bài ! các â, 6A,& thanh 6 /| B
b Làm các bài 1 chính B
5) Dặn dò :(1’)
Ôn 1 )G thi
IV Rút kinh $)"P< , %2 sung :
...- Giáo viên 7M 6N hs
''1 0B so sánh :
Y* $& danh $ , tính
$ 0 G, J ] ý ^
- Hs H theo 7M
6N L gv + ? G, J 7Z &... 6w/& hài
7M> làm cho câu 5
A 6N thú J ,…
- Gv 7 6N hs làm
bài 1 sgk - Hs H theo 7M 6N L gv
- Hs hành làm
1...
Tiết 69 : ÔN bc dea #df
Tiết 70 : ÔN bc dea #df (tt)
ghia TRÌNH Yk chia
Tiết 71 + 72 : =dlm TRA na oc