Kiểm tra – Tiết 54 môn: Tin học 7 thời gan: 45 phút

Bài 1: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, quan sát các mặt đồng hồ để nêu thời gian tương ứng theo nhóm đôi... Hoạt động nhóm đôi..[r]

Toán: NGÀY GIỜ

I - Mục tiêu:

- ( )*" +, &" ngày có 24 / 24  trong &" ngày +, tính "1 12  +2& hôm "4 +* 12  +2& hôm sau

-

-

- 7*" xem  +< trên += =6

-

II - Chuẩn bị:

- Mô hình += =6

III - Hoạt động dạy và học:

Hoạt động 1: Hình thành )> ",

9A " gian

- EF GH += = cho HS )*" "

gian trong ngày em +I làm gì ?

- 4 "D 1 ngày có 24 6 7L" +

"1 12  +2& hôm nay +* 12  +2&

hôm sau

- Yêu  HS + )@ phân chia

" gian trong ngày

 14  là &P  ?

 11  +2& còn  là &P  ?

 Phim

lúc 18

Hoạt động 2: TD "(N

Bài 1: Y/C HS quan sát hình 9X SGK

Z "& các câu , ý, nêu " gian

Bài 3: Y/C HS 9*" vào ] P& theo

&^

4 G^ bài &^6

-

vàng”

 16  là &P  ?

 1 ngày có &P  ?

 78 sáng có &P 

 78 A có &P  ?

x + 24 = 63 ; 69 – x = 15 ; x – 23 = 59

Hoạt động cả lớp.

- Quan sát cho )*" " gian )8 sáng, "/ A/ "B6

- 5 HS JdN J

- 3 HS + bài l SGK/76

- 2 

- 23 

- 6  A

Thực hiện nhón đôi Nêu B "*N

- H1: 6  H2: 12  H3: 5  H4: 7  H5: 10 6

Z J bài +I hoàn n6

- Nêu yêu  bài "(N

- 1 HS lên )@

- T4N 9*" vào )@ con

Hoạt động cả lớp.

- Nghe, ghi nhanh ?*" W@ l BC

Toán: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ

I - Mục tiêu:

- 7*" xem += = l " +>& sáng, A/ "B6

- ( )*" 5B n  J4  12  17 / 23 o

-

II - Chuẩn bị:

- d" += =

III - Hoạt động dạy và học:

 " ngày có &P  ?

 12  +2& là &P  ?

 1  A là &P  ?

Hoạt động 1: Quan sát tranh

Bài 1: Y/C HS quan sát tranh, &d"

gian thích ,N6

* 20  là &P  ?

* 17  là &P  ?

Liên D trong J4N6

 ngày em p G( lúc &P

K

Em +* " lúc &P K

Em  bài lúc &P K

Hoạt động 2: ( )*" " gian.

Bài 2: Y/C HS quan sát tranh, &d"

+= = +>  câu +</ sai theo

nhóm

* Y*" J(

- Trò  Quay kim trên &d" +=

=6

- ( xét chung "*" 

'cd dò: Ve ) bài “ Ngày, tháng”

Hoạt động nhóm đôi.

- Nêu yêu  bài "(N6 Quan sát tranh,

&d" += =

-

,N trong tranh

- Z GD các nhóm trình bày

- 8  "B

- 5  "B

Hoạt động cá nhân.

HS "r nêu

Hoạt động theo nhóm.

- Nêu yêu  bài "(N

- nhóm trình bày

Nêu J s câu +</ sai

Họat động cả lớp.

- HS quay kim trên &d" += = và +B )

Z nào nêu +< " gian  + +- "L6

Toán: NGÀY, THÁNG

I - Mục tiêu:

- 7*" + tên các ngày trong tháng

- 7*" xem J +> xác + 5B ngày trong tháng nào +- và xác + &" ngày nào

-

31 ngày); ngày, " Jt6

II - Chuẩn bị:

-  J tháng

- Yw 5x bài "(N 2 l )@6

III - Hoạt động dạy và học:

- r hành trên &d" += = 6 /

14 / 18 / 19 / 23 / 24 6

- 4 "D "1 J tháng 11

- Quan sát nêu

Tháng 11 có &P ngày?

Hoạt động 2: TD "(N

Bài 1: Z/ 9*" +< theo &^

- 4 G^ &^

Bài 2: Nêu +, các ngày còn "* l

tháng 12

- Ghi )@

- @ J các câu z bài b

- Cho HS xem &" " J tháng 10

Yêu

- ( xét chung "*" 

- cd dò

3 HS làm bài

Hoạt động cả lớp

- Tháng 11 có 30 ngày

- Nêu

ngày u+ B "*Nv6 Tháng 11 có 30 ngày

Hoạt động cá nhân.

- Nêu yêu  bài "(N

- HS làm l )@ - T4N làm vào 9l

- Nêu yêu  bài "(N

Hoạt động nhóm đôi.

- Nêu Z J N bài "(N6

- Nhìn " J tháng 12, "@ J câu z b

- z – +#N theo +6

- Z nào có A HS nói +< + +- "L6

Toán: THỰC HÀNH XEM LỊCH

I - Mục tiêu:

- 7*" xem J +> xác + 5B ngày trong tháng nào +- và xác + &" ngày nào

II - Chuẩn bị:

-  J tháng 1

III - Hoạt động dạy và học:

 Tháng 11, 12 có bao nhiêu ngày ?

Hoạt động 1: ( )*" các ngày trong

tháng

Bài 1: Y/C HS xem J và 9*" "*N

các ngày còn "* vào " J

Tháng 11 có &P ngày ?

Hoạt động 2: Xem J

Bài 2: Y/C HS xem " J tháng 4 và

"@ J các câu z SGK/80

Các ngày

s ngày nào?

ba

sau là ngày nào ?

Ngày 30 tháng 4 là ngày

- Trò  ZB )

- Tìm ngày,

z +B cho nhau

- ( xét chung "*" 

- cd dò: Ve ) bài Luyện tập

chung.

Hoạt động nối tiếp.

- Nêu yêu  bài "(N

- ] + 7 em tham gia, B "*N ghi các ngày còn "* vào " J6

- Z J " J +I hoàn n6

- 31 ngày

Hoạt động cả lớp.

- Nêu yêu  bài "(N

- Z "& " J tháng 4

- @ J các câu z

- 2, 9, 10, 23, 30

-  "4 13

-  sau: 27

- Thi theo +6

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I - Mục tiêu:

-

- 7*" xem J6

II - Chuẩn bị:

- Mô hình += =6

-  J tháng %&6

III - Hoạt động dạy và học:

Tháng 1 có bao nhiêu ngày ?

Tháng 4 có bao nhiêu ngày ?

Hoạt động 1: Quan sát, ( )*" "

gian

Bài 1: Y/C HS xác + Y/C p bài

"(N/ quan sát các &d" += = +> nêu

18  là &P  ?

17  là &P  ?

21  là &P  ?

Hoạt động 2: ( )*" các ngày còn

"*6

Bài 2: Y/C HS xác + Y/C p bài

"(N nêu +, các ngày còn "* l "

J tháng 5

Tháng 5 có &P ngày ?

Xem "1 J cho )*" các ngày

r hành quay kim trên &d" +=

=6u) 3)

- ( xét chung "*" 

2 HS làm bài

Hoạt động nhóm đôi.

- Nêu yêu  bài "(N

- 1 HS + các bài tâp a, b, c, d

- Z GD các nhóm nêu " gian

- 6 

- 5 

- 10 6

Hoạt động cả lớp.

- Quan sát " J tháng 5

- Nêu các ngày còn "* (nêu B

"*Nv

- Z J " J tháng 5

- 31 ngày

- 1/5

-

-

-

Dành cho HS khá, giỏi.

- ] HS &" += =/ quay kim += = theo yêu  p GV

- 1 HS quay &d" += = J46

Hoạt động 1: Quan sát tranh

Bài 1: Y/C HS quan sát tranh, &d"

gian thích ,N6

* 20  &P  ?

* 17  &P  ?

Liên... class="text_page_counter">Trang 3

Toán: NGÀY, THÁNG

I - Mục tiêu:

- 7 *" + tên ngày tháng

- 7 *" xem J +>... class="text_page_counter">Trang 2

Toán: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ

I - Mục tiêu:

- 7 *" xem += = l "