Giáo án khối lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Ôn tập tuần 19 đến tuần 35

II – CHUẨN BỊ: GA – SGK III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẨY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1- Giới thiệu bài: [ GVghi tựa ] -HSlặp lại tựa bài -Gọi HS đọc toàn bài - HSđọc toàn bài - Gọi H[r]

Trang 1

TUẦN 19 TIẾT: 1 ND:

ÔN: TẬP ĐỌC

CHUYỆN BỐN MÙA

I – MỤC TIÊU:

-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài

- Đọc đúng từ khó, dễ lẫn

-Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu ý nghĩa: Qua câu chuyện của bốn nàng tiên tượng trưng cho bốn mùa, tác giả muốn nói với chúng ta rằng mùa nào trong năm cũng có vẻ đẹp riêng và có ích lợi cho cuộc sống

II – CHUẨN BỊ: GA – SGK

III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Giới thiệu bài: [ GVghi tựa ]

-Gọi HS đọc toàn bài

- Gọi HS đọc nối tiếp, GVchú ý sửa

những em phát âm sai

-Hỏi: Bài chia mấy đoạn?[ 2đ ]

-GVcho HSđọc nhóm đôi

- GVcho HSthi đọc theo nhóm đôi

-Gọi các em đọc chậm đọc lại

2-Tìm hiểu bài:

a-Bốn nàng tiên trong truyện tượng

trưng cho mùa nào trong năm ?

b- Vậy mùa xuân có đặc điểm gì

hay?

c- Hãy tìm những câu văn nào nói về

mùa hạ.Vậy mùa hạ có nét gì đẹp?

d- Nàng tiên thứ tư có tên là gì?Hãy

nêu những nét đẹp về nàng

e- Câu chuyện nói lên điều gì?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho 2 nhóm thi đọc

theo vai Lớp nhận xét, tuyên dương

4- NHẬN XÉT – DẶN DÒ

-Nhận xét tiết học,về đọc lại bài

-HSlặp lại tựa bài

- HSđọc toàn bài -HSđọc nối tiếp

- HS trả lời

- HS đọc nhóm đôi

- HS thi đọc theo nhóm đôi

- HS đọc lại

- HS trả lời, lớp nhận xét

- 2 nhóm thi đọc, lớp nhận xét

* RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 2

TUẦN 2O TIẾT: 1 ND:

ÔN: TẬP ĐỌC

ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Ông Mạnh tượng trưng cho con người, Thần Gío tượng trưng cho thiên nhiên Qua câu chuyện chúng ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ sự dũng cảm

và lòng quyết tâm, con người muốn làm bạn với thiên nhiên

-GVcho HSđọc đoạn

2-Tìm hiểu bài:

a-Thần Gío đã làm gì khiến ông

Mạnh nổi giận?

b- Kể việc làm của Ông Mạnh chống

lại thần Gío?

c- Thần Gío có thái độ như thế nào

khi quay trở lại gặp ông Mạnh?

d- Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gío

trở thành bạn của mình?

e- Câu chuyện nói lên điều gì?

- GVchốt lại

- HS trả lời

- HS đọc đoạn

- HS đọc lại

@ RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 3

ÔN: TẬP ĐỌC

CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Qua câu chuyện khuyên các con phải yêu thương các loài chim Chim choc không sống được nếu chúng không được bay lượn trên bầu trờicao xanh , vì thếcác con không nên bắt chim, không nên nhốt chúng vào lồng

j 1- Giới thiệu bài: [ GVghi tựa ]

-GVcho HSđọc nhóm bốn

- GVcho HSthi đọc theo nhóm bốn

2-Tìm hiểu bài:

a-Chim Sơn Ca nói về bông cúc như

thế nào ?Khi được khen ngợi cúc

cảm thấy như thế nào?

b- Bạn nào cho biết trước khi bị bắt

bỏ vào lồng , cuộc sống của Sơn Ca

và bông cúc như thế nào?

c- Vì sao tiếng hót của Sơn Ca trở

nên rất buồn thảm ? Ai là ngưồi đã

nhốt Sơn Ca vào lồng?

d- Câu chuyện khuyên con điều gì?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho 4 HS đọc nối

tiếp Lớp nhận xét, tuyên dương

4- NHẬN XÉT DẶN DÒ:

- HS trả lời

- HS đọc nhóm bốn

- HS thi đọc theo nhóm bốn

- HS đọc lại

- HS đọc nối tiếp, lớp nhận xét

Trang 4

ÔN: TẬP ĐỌC

MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Qua câu Chuyện ca ngợi sự thông minh, nhanh nhẹn của gà rừng Đồng thời khuyên chúng taphải biết khiêm tốn, không nên kiêu căng,coi thường người khác

-Gv cho HS đọc nối tiếp

- Gvcho Hs thi đọc đoạn

2-Tìm hiểu bài:

a-Chuyện gì đã xảy ra với đôi bạnkhi

chúng đang dạo chơi trên cánh đồng?

b- Hai con vật làm thế nào để thoát

hiểm?

c-Qua chi tiết tên ta thấy được những

phẩm chất nào của gà rừng?

d- Qua lần thoát nạn thái độ của chồn

đối với gà rừng ra sao?

e- Câu chuyện muốn khuyên ta điều

gì?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho 2 HS đọc toàn

bài Lớp nhận xét, tuyên dương

- HS trả lời

- HS đọc nối tiếp

- HS thi đọc đoạn

- HS đọc lại

- 2 HS đọc, lớp nhận xét

Trang 5

ÔN: TẬP ĐỌC

BÁC SĨ SÓI

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trí lại, Tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với những kẻ độc ác , giả nhân , giả nghĩa

-GVcho HS đọc nhóm 3

- Cho HS thi đọc đoạn

2-Tìm hiểu bài:

a-Vì thèm rỏ dãi mà Sói quyết tâm

lừa Ngựa bằng cách nào?

b- Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế

nào?

c- Sói định làm gì khi giả vờ khám

chân cho Ngựa?

d-Sói định lừa Ngựa nhưng cuối

cùng lại bị Ngựa đá cho một cú trời

giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa

đá

e- Câu chuyện muốn gửi đến chúng

ta bài học gì?

- GVchốt lại

- HS trả lời

- HS đọc nhóm 3 -HS thi đọc

- HS đọc lại

Trang 6

ÔN: TẬP ĐỌC

QUẢ TIM KHỈ

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Truyện ca ngợi trí thông minh của khỉ, phê phán thói giả dối , lợi dụng người khác của cá Sấu sẽ không bao giờ có bạn vì không ai muốn kết bạn với một kẻ bội bạc, giả dối như nó

-GVcho HSđọc nhóm bốn

- GVcho HSthi đọc theo nhóm bốn

2-Tìm hiểu bài:

a-Tìm những từ ngữ miêu tả hình

dáng của cá Sấu?

b- Khỉ gặp cá Sấu trong hoàn cảnh

nào ?

c- Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào?

d- Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ

của Khỉ khi biết Cá Sấu lừa mình?

e- Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát

nạn? Vì sao Khỉ lại gọi Cá Sấu là con

vật bội bạc?

g- Câu chuyện muốn nói với chúng

ta điều gì?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho 4 HS đọc nối

- HS trả lời

- HS đọc nhóm bốn

- HS thi đọc theo nhóm bốn

- HS đọc lại

Trang 7

ÔN: TẬP ĐỌC

SƠN TINH – THỦY TINH

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở nước ta hằng năm là do Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh Qua đó, truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong việc đắp đê chống lụt lội

-GVcho HSđọc nhóm ba

- GVcho HSthi đọc theo nhóm ba

2-Tìm hiểu bài:

a-Những ai đến cầu hôn Mị Nương?

Họ là những vị thần đến từ đâu?

b- Hùng Vương đã phân xử việc hai

vị thần đến cầu hôn như thế nào?

c-Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu

gồm những gì?

d- Thủy Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng

cách nào? Sơn Tinh đã chống lại

Thủy Tinh như thế nào?

e- Ai là người chiến thắng trong cuộc

chiến thắng này?

- GVchốt lại

- HS trả lời

- HS đọc nhóm ba

- HS thi đọc theo nhóm ba

- HS đọc lại

Trang 8

ÔN: TẬP ĐỌC

TÔM CÀNG VÀ CÁ CON

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tình bạn đẹp đẽ, sẵn sàng cứu nhau khi hoạncủa Tôm Càng và Cá Con

2-Tìm hiểu bài:

a-Tôm Càng đang làm gì dưới đáy

sông? Khi đócậu ta đã gặp một con

vật có hình dáng như thế nào?

b- Cá Con làm quen với Tôm Càng

như thế nào?

c- Tôm Càng có thái độ như thế nào

với Cá Con?

d-Khi Cá Con đang bơi chuyện gì

xãy ra?

e- Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá

Con?

g- Con học tập ở Cá Con đức tính gì?

- GVchốt lại

- HS trả lời

- HS đọc đoạn

- HS đọc lại

Trang 9

ÔN TẬP GIỮA KÌ II

I – MỤC TIÊU:

-Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng, HS đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng trong tuần

19 đến 26

- Kĩ năng đọc thành tiếng phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ / 1 phút, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài học

-Cho HS lên bốc thăm đọc bài

- HS đọc và trả lời câu hỏi về nội

dung bài học

* Câu chuyện bốn mùa

-Gọi HSđọc đoạn và trả lời câu hỏi,

lớp nhận xét GVnhận xét, ghi điểm

* Ông Mạnh thắng Thần Gío

-Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi,

lớp nhận xét GV nhận xét ghi điểm

* Chim Sơn Ca và bông Cúc Trắng,

Một trí khôn hơn trăm trí khôn, Bác

Sĩ Sói, Qủa tim khỉ,Sơn Tinh -Thủy

Tinh, Tôm Càng và Cá Con

- Gọi HS đọc đoạn vá trả lời câu hỏi,

lớp nhận xét , GVghi điểm

- GVchốt lại

*- NHẬN XÉT- DẶN DÒ:

- Nhận xét tuyên dương

- Về nhà đọc lại bài

- HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi

Trang 10

ÔN: TẬP ĐỌC

KHO BÁU

I – MỤC TIÊU:

- Biết thể hiện lời của từng nhân vật cho phù hợp

- Hiểu ý nghĩa: Ai biết quý đất đai, chăm chỉ lao động người đó sẽ có cuộc sống ấm no hạnh phúc

2-Tìm hiểu bài:

a-Tìm những hình ảnh nói lên sự cần

cù, chịu khó của vợ chồng người

nông dân

b- Nhờ chăm chỉ làm ăn, họ đã đạt

được điều gì?

c- Tính nết của hai con trai của họ

như thế nào?

d- Theo lời cha, hai người con đã làm

gì? Kết quả ra sao?

e- Câu chuyện muốn khuyên ta điều

gì?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho 3 HS đọc theo

vai Lớp nhận xét, tuyên dương

- HS trả lời

- HS đọc lại

- 3 HS đọc, lớp nhận xét

Trang 11

ÔN : TẬP ĐỌC

NHỮNG QUẢ ĐÀO

I – MỤC TIÊU:

- Hiểu ý nghĩa: Nhờ những quả đào người ông biết được tính nết của từng cháu ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông rất hài lòng về Việt vì em là người có tấm lòng nhân hậu

2-Tìm hiểu bài:

a-Người ông dành những quả đào

cho ai ?

b- Xuân đã làm gì với quả đào ông

cho? Ông đã nhận xét về Xuân như

thế nào?

c- Bé Vân đã làm gì với quả đào ông

cho? Ông đã nhận xét về Vân như

thế nào?

d- Việt đã làm gì với quả đào ông

cho? Ông đã nhận xét gì về Việt như

thế nào?

e- Con thích nhân vật nào nhất? vì

sao?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ :Gọi 4 HS đoc nối

- HS trả lời

- HS đọc đoạn

- HS đọc lại

- 4 HS đọc nối tiếp, lớp nhận xét

Trang 12

TUẦN : 30 TIẾT: 1 ND:

ÔN : TẬP ĐỌC

AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG

I – MỤC TIÊU:

-Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.Phân biệt được lời nhân vật

- Hiểu ý nghĩa:Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi, Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, học hành của các cháu ,Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm

2-Tìm hiểu bài:

a-Khi thấy Bác Hồ đến thăm các em

nhỏ như thế nào?

b-Bác Hồ đi thăm những nơi nào ở

trại nhi đồng?

c- Bác Hồ hỏi các em HS những gì?

d- Những câu hỏi của Bác cho các

em thấy điều gì về Bác?

e- Các em đề nghị Bác chia kẹo cho

những ai? Tại sao Tô không dám

nhận kẹo Bác cho? Tại sao Bác khen

Tô ngoan?

- GVchốt lại

3- CỦNG CỐ : Cho các em thi đọc 5

điều Bác Hồ dạy Lớp nhận xét,

tuyên dương

- HS trả lời

- HS đọc lại

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	122,25 KB