+ Aùnh sáng truyền thẳng từ + So sánh với vùng quan sát cũ vật đến gương vuøng quan saùt trong göông seõ + Aùnh sáng phản xạ tới mắt heïp ñi Khi tia phản xạ truyền tới mắt thì ta nhìn [r]
Trang 1Giáo án vật lý 7 GV:Phan Quang Hiệp
Tuần : 06 Ngày soạn : 19-09-2011
Tiết : 06 Ngày dạy : 21-09-2011
I Mục tiêu :
1 Kiến thức : - Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đĩ là ảnh
ảo, cĩ kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau
2 Kĩ năng : - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng
3.Thái độ : - Có thái độ nghiệm túc trong thực hành
II Chuẩn bị :
1 GV: - Một gương phẳng có giá đỡ , 1 cái bút chì , 1 thước đo , 1 thươc 1thẳng , mẫu báo cáo
2 HS : - Nội dung báo cáo thực hành trong SGK
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ : - Hs1: Nêu tính chất ảnh của mộ vật tạo bởi gương phẳng ?
- Hs2 : Giải thích ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng ?
3 Tiến trình :
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài thực hành và yêu cầu về ý thức thái độ làm việc:
Gv nêu nội dung thực hành:
1 Xác định ảnh của 1 vật tạo
bởi gương phẳng
2 Xác định vùng nhìn thấy
của gương phẳng
Gv nêu yêu cầu về ý thức
thái độ trong khi làm việc.
- HS nghe nắm chắc nội dung yêu cầu của bài thực hành
Hoạt động 2 : Tổ chức thực hành: Quan sát ảnh :
- Y/c hs đọc C1 SGK ?
- Phân nhóm Học sinh
- Phát dụng cụ thí nghiệm
- Hướng dẫn Học sinh quan
sát mô tả và vẽ lại theo các
tính chất ?
- Làm việc cá nhân + Đọc SGK + Chuẩn bị dụng cụ
+ Bố trí thí nghiệm +Vẽ vị trí của gương và bút chì
a ảnh song song và cùng chiều với vật
A A’
B B’
b Aûnh song song và ngược
1 Thực hành quan sát và vẽ ảnh :
a Aûnh song song và cùng chiều với vật
A A’
B B’
b Aûnh song song và ngược chiều với vật
B ài 6 : Thực hành : VẼ VÀ QUAN SÁT ẢNH MỘT VẬT QUA
GƯƠNG PHẲNG
Lop7.net
Trang 2Giáo án vật lý 7 GV:Phan Quang Hiệp
chiều với vật
A B B’ A’
-Vẽ lại vào vở ảnh của bút chì
A B B’ A’
Hoạt động 3 : Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng : - Y/c hs đọc và làm C2 SGK ? - Chấn chỉnh lại hs xác định vùng quan sát được + Vị trí của người ngồi và vị trí của gương + Mắt có thể nhìn sang phải hs khác đánh dấu - Y/c hs tiến hành thí nghiệm theo C3 ? - Có thể y/c hs giải thích bằng hình vẽ ? + Aùnh sáng truyền thẳng từ vật đến gương + Aùnh sáng phản xạ tới mắt Khi tia phản xạ truyền tới mắt thì ta nhìn thấy ảnh của vật + Xác định vùng nhìn thấy của mắt - Hs làm việc cá nhân theo sự hiểu biết của mình - Làm thí nghiệm khi GV hướng dẫn - Đánh dấu vùng quan sát được - HS làm câu C3 - Hs làm thí nghiệm + Để gương ra xa + Đánh dấu vùng quan sát + So sánh với vùng quan sát cũ ( vùng quan sát trong gương sẽ hẹp đi )
2 Tìm hiểu vùng nhìn thấy của gương : Hoạt động 4 : Tổng kết đánh giá : -Thu báo cáo thực hành - Nhận xét chung về thái độ , ý thức của hs , tình thần làm việc giữa các nhóm - Dọn dụng cụ thí nghiệm , Kiểm tra lại dụng cụ - Nộp báo cáo thực hành - Dọn dụng cụ thí nghiệm 4 Củng cố : - Nhận xét và củng cố lại cho HS cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 5 Hướng dẫn về nhà : - Ôn lại các kiến thức đã học. - Xem trước bài và chuan bị kiến thức cho tiết tới
IV Rút kinh nghiệm :
Lop7.net