Bài tập Hóa Chương 6: Kim loại kiềm- Kim loại kiềm thổ- Nhôm kim loại kiềm và hợp chất

Đặc điểm hình thức của các câu nghi vấn: Những từ in đậm và dấu chấm hỏi cuối câu chỉ có trong ngôn ngữ viết Bài tập 2: Căn cú để xác định câu nghi vấn: có từ hay.. Không thể thay thế từ[r]

 20

 77-78:  !"

 79: Câu nghi &

 80:  '(  trong  )*  minh Ngày ,( 1 / 1 /2009

 77-78 Nhớ rừng

Thế Lữ

A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

- $*+ . '/01 2+ khát khao 5 do mãnh 89: ; chán ghét sâu ,=1 cái

51 ( tù túng, @+ /A : * 6B '/01 C 9 trong bài D qua 8A con F )G B H /A bách thú

- & '/01 bút pháp lãng +( '@ !2 1*+ 1K4 nhà DI

B CHUẨN BỊ:

- GV: L( bài, SGK, SGV, / 89 2 tác *: D N  và bài D  !" I

- HS: OP1 3Q bài D: !* 8A câu R OP1 – C  )*I

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 T 'G

2 MC+ tra bài ,( 1K4 HS

3 Bài + 

a

phong trào

phong trào D N I

b F 1[1 các ( '\ 

A.HOẠT ĐỘNG 1:Đọc bài

thơ và tìm hiểu chú thích.

/  6X HS 'P1 bài D:

chú ý P '9 và cách

 = P I

-Tác * Nêu +\ ,B nét

chính

1K4 Hoài Thanh . xét 2

phong trào D N I

-Cho HS 'P1 chú thích

B.HOẠT ĐỘNG 2:Tìm

hiểu thể thơ và bố cục bài

thơ.

-Bài này '/01 làm theo C

D gì?

-Bài D '/01 tác *  =

thành 5 '(: nêu ý chính

I Đọc bài thơ và tìm hiểu chú thích.

OP1 bài D 6 1*+I

OP1 chú thích 2 tác * và tác Jc+I

OP1 các chú thích (1) – (18)

H SGK

II Tìm hiểu thể thơ và bố cục bài thơ.

10

VB 1g1 5 '(

I; 1+ A trong 1h ,=I

I.Đọc và tìm hiểu chú thích:

1.Tác

  [ W -

Lê Ta (1907-1989) -Nhà D tiêu )C

& 1K4 phong trào

D N : nhà : nhà ( '\ sân 3&I

2 Tác Jc+

1932

sáng (I

VB 1g1 5 '(I

+; '(a

C.HOẠT ĐỘNG 3: Tìm

hiểu bài thơ.

-Trong bài D có hai 1*

'/01 miêu * '@ & /0 

1* /A bách thú, D con

F )G Bd'( 1 và '( 4)

và 1* núi !" hùng Q:

ngày Y/4 d'( 2 và '(

3)

jOP1 '( 1 và '( 4 và

cho ) tâm !( 1K4 F

khi )G B trong 1h ,=a

!( 'fa

-Vì sao F 8( có tâm !(

/ a

 nào là gặm?

-Em C  nào là +\

3B 1+ Aa

-Cách

câu 1 có gì 'm1 ,=1a

M 0J " gặm  một

khối căm hờn cho & ;

A 1+ 1K4 F H +[1 '\

/  nào?

* thêm 2 tác 6g

)C '( 1K4 1g+ danh "

này

-Em có . xét gì 2 P

D H '( này?

-Qua hai câu D '@ ta C

I;  ,D lâm

nào quên

iI2+ & . ngàn thâu

bI2+ & . không nguôi

III Tìm hiểu bài thơ.

OP1 2 3F DI -Tâm !( chán ngán và 1+

AI -Phát

A: khinh, )G g1 r: tù hãm, r+ dài

; g1 )G ) thành trò 1D cho 8h  /A  ( +(:

@+ /A t ; )& bình vì )G

H chung cùng )P &J kém, 6H D trong khi F B là chúa C ,D lâm, '/01 1* loài

 /A 3J ,0I

m+ là nhai " ": 1.+ rãi, kéo dài

; A 1+ 3 'P : 'u

m : [1 B trong tâm

v: không có cách nào *

thoát

O\ " m+ '  1g+

danh " có " 1o ,B 8/0 3

0J  danh " !" /0 I

C 9 ; A 1+ cao '\

dai 6w : da 6 ' ; có

C nhìn &: ,A mó '/01I

P D u &: )51 6P1I -Thái '\ chán ngán  51

(I

II Tìm hiểu bài thơ:

1Tâm trạng con hổ trong vườn bách thú.

)C 1*+I

- P D u &: )51 6P1I

-Phép 89 kê

GJ D linh (

; )& bình, chán ngán, A 1+ 3 'P m !Q:

[1 B mà )& 851I

/  nào 2 thái '\ ,B

và nhu 1@ ,B 1K4 chúa

,D lâm )G B trong 1h

,=a

OP1 3F 4 và cho ) 1*

/A bách thú 9 ra 6/ 

con += 1K4 chúa ,D lâm

ntn?

-Tác * '7 ,l 6g )9

pháp  9 . gì?

. xét 2 cách  = GJ

và P '9 1K4 các câu

D này?

$* /A bách thú @+

/A : * 6B và tù túng

6/  += con F còn có hàm

ý gì ?

yX D $ Lan Viên: Lũ

chúng ta …cuộc đời con 'C

HS 6 1*+ . bài D

DI

-Hai '( 2 và 3 miêu *

1* gì?

-Tìm

* 1* ,D lâm?

-Trong

em thích hình * nào? Vì

sao?

-Em có

hình * D này?

-GV bình cái hay, cái 'zJ

1K4 '( 3

-Trong khung 1* thiên

nhiên &: con F 9 ra ntn?

-Hình * con F mang {

'zJ ra sao?

-Trong '( 3, tác * "4

miêu * 1* "4 )\1 8\ 1*+

xúc 1K4 con FI . 'f là

1*+ xúc gì?

$ 1[ vào '% mà em )

F chán ghét 1\1 ,B @+

/A : khao khát 5 do, '/01 ,B '?  )* 1& 1K4 mình

OP1 '( 4

-Phát 9 Hoa 1+: 1R xén…âm u…

-Phép 89 kê

- GJ  =: 6v 6.J H 2 câu

D '@: 2 câu sau kéo dài ra, P  (: )\1 8\ ;

chán 1/A : ,5 khinh +9I

* 8. nhóm 4 HS

=> 51 ( xã \ VN '/D

AI

OP1 '( 2 và 3

-Phát 9

W54 1P hình * và nêu 1*+ .I

hùng Q: 'zJ 8\ 8X: tráng 89

và !& D +\ I

hình * con FI

{ 'zJ "4 oai phong, 8X+

89: uy nghi, 6h mãnh "4 +2+ +( C 1C  /

 1K4 G chúa C ,D lâm

-HS * 8.I -Con F hoài 9+ 2 quá 3[

oai hùng, 5 do ' 9 'B

1K4 G chúa C ,D lâm trong

; xót xa,  1 ' Em

=I -Câu R tu " Than ôi thời

I$* con F trong 1B ,D lâm:

-Hình * D giàu 1& ( hình '@ &

/0 : +\ 8( câu

R tu ": GJ D linh (: C 1CI

-Chúa ,D lâm "4

uy nghi, 6h

mãnh, "4 +2+ +(: C 1C 5

do làm 1K 1* núi

!" hùng Q: tráng 89: D +\ A 1o còn trong ; 

1: )\1 8\ ; khao khát 5 do ' cháy )R 1K4 con FI

'/01 '2 'fa

-Nêu

. trong '( D này?

-Em có . xét gì 2 1*

/0 H các '( 1, 4 và các

'( 2,3?

L5 /D J* & C 9

tâm ,5 gì 1K4 con Fa

-tâm ,5 & có gì @ h 

tâm ,5 1K4  /A dân VN

'/D Aa

-GV

$ lan Viên 'C làm rõ

thêm

-O( 5 1K4 bài D v+ 8

câu.4 câu '@ là 1* trong

* /H : 4 câu sau là 1*

51 (I Tác * 3 thúc bài

D )r 1* 51 ( có ý

 Q4 gì?

-Tác * +/0 8A con F H

/A bách thú 'C H =+

tâm ,5 gì?

-GV bình: Cái ' quí H

'% là dù )G +& môi !/A

,B : con F X không '@

hàng, không 1G 1&J .

1* tù ' mà luôn khao

khát 5 do, khao khát làm

1K hoàn 1*I Of chính là

; lòng 1K4  /A dân +&

oanh liệt nay còn đâu! )\1 8\

rõ tâm !( &I

thiên nhiên trong 3=1 khác nhau 1K4 ngày và '^+ 9 lên 'zJ '€ do nhà

hình *: màu ,=1: cách  =

GJ linh ( 3 0J 

Đâu những…? C 9 !& rõ

tâm !( & 1K4 con FI -Hai 1* /0 /D J*

nhau rõ !9 1* tù túng, 1.

zJ: )G giam 1@+ trong /A

bách thú và 1* ,D lâm hùng Q: 5 do ' 9 'B

1K4 chúa ,D lâm

L5 'B 8.J 'f C 9 ,5 )&

hòa sâu ,=1  51 ( và

2+ khao khát 5 do mãnh 89 1K4 con FI

-HS * 8.

Of 1h là tâm !( '4 xót 1K4  /A dân )G nô 89: '4

khát khao 5 do ' cháy )R

 thái '\ JK . 51 (

mà /  2 quá 3[ vàng son 1K4 dân \1I

-Bài D 3 thúc )r 1*

51 ( C 9 ,5 )& 851: )

=1I & 1* quá 3[ vàng son 1o còn là hoài 9+ mà thôi

-Nhà D +/0 8A con F H /A bách thú 'C 9 nói lên +\ cách '@ 'K: sâu ,=1 tâm ,5 u & 1K4  /A dân +&

/ 1 )& AI

Of 1h chính là tâm ,5 1K4  /A dân +& / 1 v )& AI

/ 1 v &I Nó có tác 6g

( 1*+ [ lãng +( và ý

 Q4 / /H 1K4 bài DI

D.HOẠT ĐỘNG 4: Tổng

kết.

-Nêu

. dùng ": JB thanh,

 = GJ trong bài D 'C

làm rõ . xét 1K4 Hoài

Thanh?

N/0 8A Hoài Thanh Với

Nhớ rừng…hàng ngũ thơ

xưa phải tan vỡ 'C F 3.

P HS 'P1 ghi  I

III.Tổng kết

-HS * 8. nhóm 4 em 'C rút ra . xét

OP1 ghi  I

III.Tổng kết:

*Ghi  -!I-LM

E HOẠT ĐỘNG 5:

4 $K 1B HS 'P1 6 1*+ bài DI

5 ym dò: - P1 \1 bài D m1 ít & là các 3F D::UI

- Tìm 'P1 thêm +\ ,B bài D N  1K4 Huy $.: Hàn Nm1 l: Xuân y9I

- L( bài Quê hương

Ngày ,( 1 / 1 /2009 TUẦN 19

 79 CÂU NGHI VẤN

A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:

- C rõ 'm1 'C+ hình [1 1K4 câu nghi &I Phân )9 câu nghi &  các 3C câu khác

-

B CHUẨN BỊ:

- GV: L( giáo án P.P, SGK, SGV, 'u 1I

- HS: OP1 !/ 1 bài P1 H SGK, & trong, bút lông

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 T 'G

2 MC+ tra SGK và 'v dùng P1 .JI

3 Bài + 

A.Hoạt động 1:Tìm hiểu

đặc điểm hình thức và

chức năng chính của câu

nghi vấn

-Trong '( trích, câu

nào là câu nghi &a

Om1 'C+ hình [1 nào

cho ) 'f là câu nghi

&a

dùng 'C làm gì?

/  6X HS 'm câu

nghi &I

-Cho HS . xét các câu

)( "4 'mI

-GV )F sung

. câu nghi & có 'm1

'C+ hình [1 ntn? $[1

 chính 1K4 câu nghi

& là gì?

9 B và cho HS 'P1

ghi  I

B.Hoạt động 2: / 

6X HS làm bài .J.

I Tìm hiểu đặc điểm hình thức

và chức năng chính của câu nghi vấn.

OP1 '( trích và 1o ra các câu nghi & Câu 2,5,6

Om1 'C+ hình [1

jy& 1&+ RI j" nghi & Khômg, (làm) sao, hay (là)

-Câu nghi & dùng 'C R ( R

 /A khác và 5 Re

Om +; HS 1 câu nghi & vào & trong

. xét các câu "4 'mI

!* 8AI

OP1 ghi  I

II Luyện tập

I Bài P1

Đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn.

* Ghi  / SGK

II.Luyện tập

Bài tập 1:Xác 'G câu nghi & và 'm1 'C+ hình [1 1K4 nó.

a/ Chị khất tiền sưu dến chiều mai phải không?

b/ Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?

c/ Văn là gì? Chương là gì?

d/ Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? Đùa trò gì? Cái gì thế? Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta đấy hả?

Bài tập 2: $ cú 'C xác 'G câu nghi & có " hay.

Không

câu khác \1 3C câu !@ . và có ý  Q4 khác wI

Bài

-Câu (a) và (b) có các

-Câu ( c ), ( d ):

W/ ý: Trong  9: các F 0J X cũng, gì cũng, nào cũng, bao giờ cũng, bao nhiêu cũng bao A 1h có ý  Q4 3w 'G 9 'BI Ví 6g Ai cũng thấy thế có  Q4 là Mọi người cũng thấy thế.

Bài tập 4: Khác nhau 2 hình [1 có…không; '7|1/4I

-Khác nhau 2 ý  Q4

+ Câu [ & Không có * 'GI

+Câu [ hai: Có * 'G (  /A '/01 R !/ 1 'f cá & '2 2 ,[1 3R_:

 '2 * 'G này không '? thì câu R !H nên vô lí

Phân tích tính

1& này:

+ Cái áo này có cũ lắm không? d'? e

+ Cái áo này đã cũ (lắm) chưa? d'? e

+ Cái áo này có mới lắm không? d'? e

+ Cái áo này đã mới (lắm) chưa? (sai) Tuy nhiên, trong +\ ,B !/A 0J

6m1 )9: câu này có C '? IZ 6g / bà +z nghèo ,=+ áo cho con theo 3C

“cũ người mới ta”, 1P +\ cái áo 1h 1K4  /A: 'B  ta “đã là mới lắm”

Bài

bao A '[ '@ câu, còn trong (b) bao A '[ 1B câu

Khác )9 2 ý  Q4 Câu (a) R 2 A 'C+ 1K4 +\ hành '\ ,€ 6 ra trong /D lai, câu (b) R 2 A 'C+ 1K4 +\ hành '\ '7 6 ra trong quá 3[I

Bài tập 6: - Câu (a) '? vì không ) bao nhieu ki-lô-gam ( '4 J* Re ta

vãn có C 1*+ ( '/01 +\  nào 'f m hay z dA )/ : vác)

- Câu (b) thì không F vì 1/4 ) giá bao nhiêu d'4 J* Re thì không C nói món hàng '= hay !{I

C:Hoạt động 3:

4 $K 1B HS 'P1 ghi  I

5 ym dò: P1 ghi  I

- Xem 8( các bài .JI

- $c )G bài Câu nghi vấn dJ theo)

I Các kiểu câu đã học: Câu nghi &: câu 1@ 3: câu 1*+ thán, câu !@

. và câu JK 'GI

II Đặc điểm hình thức và chức năng chính của các kiểu câu trên:

Các kiểu câu Đặc điểm

hình thức Chức năng chính

Các chức năng khác Ví dụ

Câu nghi & jy& 1&+

RI j" nghi &

Không, (làm) sao, hay (là)

Dùng 'C R

( R  /A

khác và 5

Re

$@ 3

$*+ thán V( '7 'P1 1B Đất rừng

Phương Nam

chưa ?

Câu 1@ 3

jy& 1&+

than 3 Hãy, nên, ': 1 III

Dùng 'C nêu yêu 1@: +9

89: van xin, khuyên )*III

Hãy nhanh

lên 3{ !A

B…

Câu 1*+ thán jy& 1&+

than

thán

V\1 8\ !51

(1 !

Câu !@ . jy& 1&+ MC: *: nêu ý

3: .

xét,

2 ngôi nhà cao @ '4 +P1 lên bên )A sông Hàn

Câu JK 'G

'G qK 'G ,5 91 '/01 nói

' trong câu

Bài toán này

không khó

8=+I

III Hành động nói:

1 Khái 9+ '\ '/01 51 9 )r 8A nói r+ +g1 'Z1 & 'GI

2 Các cách 51 9 hành '\ nói:

a/ !51 J Vr 3C câu có 1[1  chính phù 0J  hành '\ nói

Ví 6g Hành '\ 1@ 3 Hãy +H giúp tôi cánh 1l4 này  !

b/ Gián J Vr 3C câu khác

Ví 6g Hành '\ 1@ 3 V( có C +H dùm tôi cánh 1l4 này '/01 không ?

3 các 3C hành '\ nói: Hành '\ R: '2 3C: [4 z: trình bày, )\1 8\ 1*+ xúc

Ngày ,( 3 / 1/2009 TUÀN 19

 80 VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN

THUYẾT MINH

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

Giúp HS ) cách ,=J YJ ý trong '(   minh cho 0J lí

II CHUẨN BỊ:

- L( bài, SGK, SGV, SBT

- HS: Xem 8( lí  2   minh

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 T 'G

2 MC+ tra:  nào là   minh?

3 Bài + 

I( '\ 1:Tìm hiểu

cách sắp xếp ý trong

đoạn văn thuyết minh.

-Cho HS 'P1 '(  a

-Tìm câu 1K '2 trong

'( a

-Các câu còn 8( có ý

 Q4 ntn trong '( a

-Theo em, +B quan 9 ý

 )* này ntn?

-Trình 5 ,=J YJ các câu

ntn?

OP1 '(  (b) và tìm

-Các câu có 8( có ý  Q4

ntn?

-Nêu . xét 2 trình 5

,=J YJ các câu trong

'( a

B Hoạt động 2: Nhận xét

và sửa lại đoạn văn

4-O(   minh

cây bút bi

Khi   9 cây bút bi

I Tìm hiểu cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh.

OP1 '(  a

-Câu 1K '2 Câu 1

-Câu 2: Cung 1&J thông tin 2 8/0 / 1 ít RI

-Câu 3: Cho ) 8/0 / 1 &

)G ô +I -Câu 4: Nêu ,5  / 1 H các

/ 1 \1    [ ba

-Câu 5: Nêu 65 báo ' 2025 thì 2/3 dân ,B     / 1I -Các câu sau )F sung thông tin làm rõ ý câu 1K '2I Câu nào 1h nói 2 / 1I

-Trình 5 ,=J YJ các câu 0J lí

OP1 '(  (b)

-Các câu J theo cung 1&J thông tin 2 q(+  Ov theo 8B

89 kê

-Trình 5 0J lí: khái quát - phân tích - F 0JI

II Nhận xét và sửa lại đoạn văn.

OP1 '(  a/

O(   minh 2 cây bút

bi theo trình 5j$& ( 1K4 bút

I Đoạn văn trong văn bản thuyết minh:

1 . 6( '(   minh

2 Ll4 8( '( I

thì J*   9 theo

trình 5 nào?

/01 'C+ 1K4 '(

 này là gì?

-Theo em, nên ,l4 8( ntn?

b/ O(   2 'u

bàn

\ dung 1K4 '( a

O(  có /01 'C+

gì?

-Nên   9 'u bàn

)r cách nào?

-Hãy nêu cách ,l4a

-GV 1BI P HS 'P1 ghi

 I

C.Hoạt động 3: Luyện

tập.

V '( +H bài và

3 bài

BT 2

BT 3

bi +Các 8( bút bi + Cách ,l 6g bút bi

/01 'C+ 1K4 '(  ý 8\

Y\ do 1o có 1 '(I Nên tách thành 3 '(  3 ý '7 nêu

)-OP1 '( I

O(   minh 2 'u

bàn  2 \ dung:   9

chung và 1& ( 1K4 'u bàn

/01 'C+ : L=J YJ ý 8\ Y\I

q/D pháp phân tích

-Cách ,l4 Nên tách thành 3 '(

j  9 chung 2 'u bàn

jq@ chao 'uI jq@ ' 'uI

OP1 ghi  I

III Luyện tập.

V '( +H bài và 3 bài

BT 2: : Mô JR '(  2 q(+  Ov 'C  2 $K

G1 v Chí Minh

BT 3: Có C nói SGK có 2 J@

q@ bài P1 và J@ +g1 8g1I

3 Ghi  -LM

III Luyện tập.

BT 1.

BT2.

BT 3.

D Hoạt động 4:

4 $K 1B Nêu cách trình bày \ dung '(   minh

5 ym dò: Làm 8( BT 2 và 3

mà /  3[ vàng son 1K4 dân \1I

-Bài D 3 thúc )r 1*

51 ( C 9 ,5 )& 851: )

=1I & 1* 3[ vàng son 1o cịn hồi 9+ mà thơi...

Om +; HS câu nghi & vào &

. xét câu "4 ''mI

!* 8AI

OP1 ghi  I

II Luyện tập

I Bài P1

Đặc điểm hình thức...

Đặc điểm hình thức chức câu nghi vấn.

* Ghi  / SGK

II.Luyện tập

Bài tập 1:Xác ''G câu nghi & ''m1 ''C+ hình [1 1K4 nó.

a/ Chị khất