HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GV đọc bài Luyện viết từ khó Gv nhận xét GV đọc lại bài GV đọc bài cho HS viết Cho HS soát lỗi Chấm chữa bài Nhận xét bài làm của HS Củng cố - Dặn dò: Sửa lại n[r]
Trang 1Tuần 19 ( từ 4/01 đến 8/01) Thứ hai
Tập đọc CHUYỆN BỐN MÙA
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS đọc trôi chảy toàn bài Trả lời đúng các câu hỏi của bài
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV đọc mẫu
HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài
Đọc theo nhĩm đơi
Thi đọc giữa các nhĩm
Gv nhận xét
Tổ chức cho HS đọc theo vai
GV nhận xét
Gọi HS đọc lại tồn bài
Gọi Hs trả lời các câu hỏi SGk
*Củng cố dặn dị:
Gọi HS đọc lại bài
*Nhận xét tiết học:
HS dị theo
HS đọc
HS đọc theo nhĩm
HS thi đọc
HS đọc theo vai
HS đọc lại bài Lần lượt HS trả lời các câu hỏi
HS đọc bài
TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ
I MỤC TIÊU:
- HS làm đúng các bài tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1:Tính tổng:
4 + 4 + 4 + 4 =
5 + 5 + 5 + 5 + 5 =
7 + 7 + 7 =
9 + 9 + 9 + 9 =
HS làm bài vào bảng con
Trang 2Bài 2:
- Viết mỗi số sau thành tổng của
nhiều số hạng bằng nhau
10 = + + + +
12 = + + +
20 = + + +
- Yêu cầu hs tự làm bài
Nhận xét, chữa
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
17 + 26 + 39 25 + 25 + 25
33 + 33 + 3
- Yêu cầu hs tự làm bài
- Nhận xét, chữa
* Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét giờ học
- Ơn lại bảng trừ
- 3 em làm bảng lớp, lớp làm bảng con Nhận xét bài làm của bạn
HS làm bài vào tập
Tập làm văn Kể ngắn về người thân
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS làm đúng các bài tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tập
Viết đoạn văn ngắn kể về ông bà
của em
GV cho HS làm bài vào tập
GV gọi HS đọc bài làm
Gọi HS nhận xét
GV nhận xét cho điểm
Nhận xét tiết học
HS đọc đề
Hs làm vào tập
Hs đọc bài
Trang 3Thứ tư
Toán Ôn bảng nhân 2
I MỤC TIÊU:
- HS làm đúng các bài tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Trị chơi: Thi lập bảng nhân
- Phát phiếu cho 4 nhĩm, yêu cầu
trong thời gian 2 phút lập xong bảng
nhân 2 Đội nào làm nhanh, đúng là
thắng cuộc
- Yêu cầu lớp nhận xét
- Yêu cầu đọc bảng nhân 2
Bài 2: Viết các tổng dưới dạng tích
8 + 8 + 8 =
3 + 3 + 3 + 3 =
10 + 10 + 10 + 10 =
- Yêu cầu hs tự làm bài
Nhận xét, chữa
Bài 3: Viết phép nhân, biết:
a Các thừa số là 7 và 2, tích là 14
b Các thừa số là 3 và 4, tích là 12
c Các thừa số là 5 và 3, tích là 15
d Các thừa số là 10 và 3, tích là 30
- Yêu cầu hs làm vào vở
- Chấm 1 số bài nhận xét, chữa
* Nhận xét tiết học:
- Nhận phiếu làm bài.Dán phiếu lên bảng
- Lớp nhận xét bình chọn đội thắng cuộc
- Lớp đồng thanh bảng nhân
- 1hs nêu yêu cầu
- Lần lượt làm vào bảng con
- Nêu yêu cầu
- 1 hs lên bảng làm
Chính tả Chuyện bốn mùa
I MỤC TIÊU:
Hs viết chính xác trình bày đúng 1 đoạn trong bài
Trang 4HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV đọc bài
Luyện viết từ khĩ
Gv nhận xét
GV đọc lại bài
GV đọc bài cho HS viết
Cho HS sốt lỗi
Chấm chữa bài
Nhận xét bài làm của HS
Củng cố - Dặn dị:
Sửa lại những lỗi viết sai
Nhận xét tiết học:
2 HS đọc lại
HS viết bảng con
Hs lắng nghe
HS viết bài
HS về sửa lại những lỗi viết sai
Toán Ôn tập
I MỤC TIÊU:
- HS làm đúng các bài tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Tính kết quả của các dãy tính
20-18+16
2 x 6 + 2 x 4
2 x 8 – 2 x 5
- Yêu cầu hs tự làm bài
- Chấm bài nhận xét, chữa
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
17 + 26 + 39 25 + 25 + 25
33 + 33 + 3
- Nhận xét, chữa
Bài 4:
Ba bạn Lan, Mai, Nga đi hái hoa,
mỗi bạn hái được 7 bơng hoa Hỏi ba
bạn hái được bao nhiêu bơng hoa?
- Cho HS làm bài vào vở
- Chấm 1 số bài , chữa
* Nhận xét tiết học:
HS làm bài vào nháp
HS làm bài vào bảng con
Hs làm vào tập
Trang 5Thứ sáu
Tập làm văn
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Củng cố kĩ năng đáp lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1:
- Nêu yêu cầu BT
Tình huống: Bạn Lan vừa chuyển
trường đến học lớp chúng ta Hãy
giới thiệu về mình (Lan)
- Yêu cầu lớp làm việc nhóm đôi
- Gọi 1 số nhóm trình bày
- Tuyên dương
Bài 2:
Tình huống: Cô giáo đến thăm nhà
em, em sẽ nói như thế nào?
a Nếu bố mẹ có nhà
b Nếu bố mẹ đi vắng
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm 4 đóng
vai thể hiện lại tình huống
- Gọi các nhóm trình bày
Nhận xét, tuyên dương
Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Thực hiện tốt những điều đã học
- Lắng nghe
- Các nhóm thực hành Nhiều nhóm thể hiện
- Lắng nghe
- Các nhóm phân vai thực hiện theo yêu cầu
HS trình bày
Toán
Ôn tập bảng nhân 2
I MỤC TIÊU:
- HS làm đúng các bài tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 6Bài 1:
2 x 3 = 2 x 1 = 2 x 2 =
2 x 9 = 2 x 8 = 2 x 4 =
2 x 7 = 2 x 5 = 2 x 6 =
- Gọi hs nêu miệng kết quả
- Yêu cầu lớp đọc các phép tính
Bài 2:
2 dm 5 = 2 kg 8 =
2 dm 10 = 2 kg 4 =
2 dm 7 = 2 kg 9 =
- Yêu cầu hs làm bài
Nhận xét, chữa
Bài 3: Mỗi đơi đũa cĩ 2 chiếc Hỏi 9
đơi đũa cĩ bao nhiêu chiếc?
- Gọi hs đọc bài tốn
- Yêu cầu lớp làm vở
- Chấm 1 số bài , chữa
Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét giờ học
- Ơn lại bảng nhân 2
- Nối tiếp nêu kết quả nhẩm
- Lần lượt làm vào bảng con
- 1 hs đọc
- 1 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở
Hoạt động ngồi giờ lên lớp
I MỤC TIÊU:
- Rèn luyện tính nhạy bén
- Giúp HS tích cực hơn
II NỘI DUNG:
- Tổ chức cho HS chơi trị chơi: Tôi bảo
- Trị chơi: xe chở
- Bánh, trái , cá
- Hát tập thể, cá nhân