Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 8 - Gv: Trần Ngọc Ánh

- Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp.. - HS lên bảng làm - Cho nêu công thức tính chu vi, diện tích - HS sửa bài tập [r]

Trang 1

TUẦN 34 thứ hai ngày 08 tháng 5 năm 2006 ĐẠO ĐỨC: Tiết : 34 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG

I - Mục tiêu :- HS biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong

cuộc sống gia đình, nhà trường

- Biết tôn trọng ý kiến người khác

II - Tài liệu và phương tiện :

III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : HS thực hành

- Tổ chức cho HS lần lượt thực hành kỹ

năng biết bày tỏ ý kiến của mình trước các

bạn

-Nhận xét

3 Hoạt động tiếp nối: Củng cố

- Nhận xét giờ học

-Trao đổi thảo luận , sau

đó lần lượt đại diện nhóm trình bày trước lớp Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

-TẬP ĐỌC : Tiết : 67 TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ

I - Mục tiêu bài học:

1 Đọc trôi chảy toàn bài Đọc diễn cảm bài văn

2 Hiểu các từ ngữ trong bài

- Hiểu ý nghĩa nội dung: Tiếng cười làm cho con người hạnh phúc, sống lâu

- HS có ý thức tạo ra xung quanh cuộc sống của mình niềm vui, sự hài hước tiếng cười

II - Đồ dùng dạy - học : Tranh, minh hoạ bài học.

III - Các hoạt động dạy - học :

A - Kiểm tra bài cũ : HTL bài “Con chim chiền chiện” và TLCH trong SGK

B - Bài mới :

HỌC SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc bằng

tranh minh hoạ

2/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện đọc và

- nghe

Trang 2

tìm hiểu bài.

a) Luyện đọc :

- Phân bài thành 3 đoạn và cho HS đọc nối

tiếp từng đoạn , kết hợp hướng dẫn quan sát

tranh , sửa lỗi về cách đọc, giúp các em hiểu

một số từ ngữ được chú giải cuối bài

- Đọc diễn cảm toàn bài

b) Tìm hiểu bài :

- Lần lượt HS đọc thầm từng đoạn kết hợp

suy nghĩ trả lời các câu hỏi SGK(Nội dung

tìm hiểu thực hiện như SGV )

+ KL: Tiếng cười làm cho con người khác

với động vật, tiếng cười làm cho con người

hạnh phúc sống lâu

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm

- Gọi HS đọc tiếp nối 3 đoạn của bài.Hướng

dẫn HS tìm giọng đọc đúng

- Cho HS đọc diễn cảm đoạn 2

4/ Hoạt động 4 : Củng cố khắc sâu ý chính

của bài

- Đặt câu hỏi ( Như SGK) để HS rút ra ý

chính

- đọc tiếp nối từ 2 - 3 lượt

- luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc cả bài

- đọc SGK, trả lời câu hỏi

- 3 HS đọc tiếp nối

- luyện đọc và thi đọc

- rút ý chính của bài

TOÁN : Tiết : 166 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tiếp theo)

I- Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ giữa các đơn vị đó

- Rèn kỹ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan

II - Đồ dùng dạy học:

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2: HD ôn tập

- Lần lượt HD HS ôn tập lần lượt các bài

1, 2, 3, 4/ 172SGK bằng bảng con, vở,

bảng lớp

- Sử dụng SGK tìm hiểu đề bài và tự làm

- Lên bảng làm

- Sửa bài tập ( nếu sai )

Trang 3

- Cho HS nêu cách tính diện tích các hình

đã học

- Kèm cặp học sinh yếu, kém

3 Hoạt động 3: Gv tổng kết giờ học

- Nhận xét chung

-CHÍNH TẢ : Tiết 34 Nghe - viết : NÓI NGƯỢC

I- Mục đích, yêu cầu :

1 Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian

2 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu dễ viết lẫn r/d/gi

II - Đồ dùng dạy học : - Viết sẵn bài tập 2 vào phiếu.

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

HỌC SINH

2 Hoạt đông 2: Hướng dẫn viết :

- Cho 1 HS đọc bài viết

+ Hỏi: Nội dung bài vè là gì?

- Nhắc HS chú ý cách trình bày bài theo thể

thơ lục bát và những từ ngữ dễ viết sai

- Đọc cho HS viết

- Thu chấm 7 - 10 bài

- Nêu nhận xét chung

3 Hướng dẫn HS làm bài tập ( bài 2 ):

- Nêu yêu cầu bài, cho thảo luận nhóm

- Nhận xét, chữa bài ( nếu có )

4 Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học

-Cả lớp theo dõi đọc thầm

- Trả lời

- Nghe

- HS gấp SGK và viết

- HS đổi vở soát lỗi cho nhau

- HS đọc tự làm bài vào phiếu và làm bài trên bảng

-KHOA HỌC : Tiết: 67 ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (T 1)

I - Mục tiêu : Sau bài học HS biết:

- Vẽ và trình bày sơ đồ bằng chữ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật

Trang 4

II- Đồ dùng dạy - học : - Hình trang 134, 135 SGK.

B) Bài mới:

SINH

2 Hoạt động 2: Thực hiện mục tiêu bằng hình

thức thảo luận theo nhóm : Thực hành vẽ sơ

đồ chuỗi thức ăn

Cách tiến hành : Nêu vấn đề và cho HS quan

sát hình trang 134 SGK và thảo luận

- Đặt câu hỏi như SGK

+ Kết luận : Sơ đồ mối quan hệ về thức ăn

của 1 nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật

sống hoang dã

Đại bàng

Gà

Cây lúa Rắn hổ

mang

Chuột đồng

Cú mèo

3 Hoạt động 3 : Củng cố

- Nêu câu hỏi củng cố nội dung chính của bài

- Liên hệ ngoài thực tế

- Chia nhóm quan sát tranh và thảo luận

- Lần lượt các nhóm trình bày -Trả lời

-Trả lời

- -Thứ ba ngày 09 tháng 5 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 67 Bài 67

I- Mục tiêu:

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau, thực hiện đúng động tác và

nâng cao thành tích

- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”.

Trang 5

- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, dây …

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Nhảy dây: - Cho 2 HS làm mẫu

- Chia địa điểm, nêu yêu

cầu tập luyện

b) Trò chơi vận động:

- Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

- Cho HS chơi thử - chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh,

kết hợp hít thở sâu

- Cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ Khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+2 hs làm mẫu +Lần lượt tập

- Thực hiện

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 67 MỞ RỘNG VỐN TỪ :

LẠC QUAN - YÊU ĐỜI

1 Mở rộng về hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan - yêu đời

2 Biết đặt câu với các từ đó

II - Đồ dùng dạy học : - Phiếu BT1.

A) Kiểm tra bài cũ : HS đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ mục đích

- GV nhận xét ghi điểm

B) Bài mới :

HỌC SINH

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập

+ Bài tập 1: HS thảo luận nhóm

- Cả lớp cùng GV nhận xét

+ Bài tập 2 : Cho thảo luận nhóm đôi

- Cho tiếp nối đọc câu văn của nhóm

- Sử dụng SGK tìm hiểu

đề bài và tự làm

- Lên bảng làm

- Sửa bài tập ( nếu sai )

Trang 6

- Cùng cả lớp nhận xét.

+ Bài 3: Nhắc HS chỉ tìm các từ miêu tả

tiếng cười , tả âm thanh

3 Hoạt động 3: Củng cố - Tổng kết

- Nhận xét tiết học

TOÁN : Tiết : 167 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I - Mục tiêu : -Ôn tập về góc và các loại góc, các đoạn thẳng song song,

vuông góc

- Củng cố kỹ năng vẽ hình vuông có kích thước cho trước

- Củng cố công thức tính chu vi, diện tích của hình vuông

II - Đồ dùng dạy học

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

HỌC SINH

2 Hoạt động 2: HD ôn tập

- Lần lượt HD HS ôn tập lần lượt các bài 1,

2, 3,4/ SGK bằng bảng con, vở, bảng lớp

- Đặt câu hỏi có liên quan đến nội dung

từng bài

- Kèm cặp HS yếu, kém về cách tính diện

tích, chu vi của hình vuông

- Nhận xét chung

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề bài và tự làm

- HS lên bảng làm

- HS sửa bài tập ( nếu sai )

-KỂ CHUYỆN : Tiết 34 -KỂ CHUYỆN ĐÃ ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA

1 Rèn kỹ năng nói: - HS chọn được 1 câu chuyện về 1 người vui tính,

biết kể chuyện tự nhiên, chân thực

2 Rèn kỹ năng nghe: - Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện

- Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

II - Đồ dùng dạy học :

B) Bài mới :

Trang 7

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA

HỌC SINH

2 Hoạt động 2 : HD hiểu yêu cầu của đề bài

- HD tìm hiểu đề bằng phương pháp thuyết

trình, vấn đáp

- Gạch chân những từ trọng tâm

- Cho HS đọc nối các gợi ý SGK

b) HS thực hành kể chuyện :

- Cho từng cặp HS kể và trao đổi ý nghĩa

chuyện

- Cả lớp và GV nhận xét

3 Hoạt động 3 : Củng cố

-GV nhận xét tiết học

- Đọc đề và thực hiện theo yêu cầu

-Trao đổi và thi kể trước lớp

-KỸ THUẬT : Tiết 67 LẮP CON QUAY GIÓ ( Tiết 3)

I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

II - Đồ dùng dạy học : Bộ lắp ghép và mô hình

A) Bài cũ: KT đồ dùng

B) Bài mới:

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : HS hoàn thành sản phẩm

- GV cho HS làm hoàn thành sản phẩm

2 Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập

- GV cho học sinh trình bày sản phẩm thực

hành

- GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá và cho

HS tự đánh giá

- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập

- Cho HS thực hiện tháo rời các chi tiết và

xếp gọn vào trong hộp

3 Hoạt động 3 : Nhận xét

- Nhận xét tiết học

- HS thực hành

- HS trình bày và tự đánh giá sản phẩm

- -Thứ tư ngày 03 tháng 5 năm 2006

Trang 8

TẬP ĐỌC : Tiết : 68 ĂN “ MẦM ĐÁ ”

I - Mục tiêu bài học:

1 Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài với giọng vui tươi,hóm hỉnh

2 Hiểu các từ ngữ trong bài

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa

II - Đồ dùng dạy - học : Tranh minh hoạ bài

A - Kiểm tra bài cũ : 2 HS đọc ài “Tiếng cười là liều thuốc bổ”

B - Bài mới :

HỌC SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc bằng

tranh

2/ Hoạt động 2 : HD luyện đọc & tìm hiểu

bài

a) Luyện đọc :

- Chia đoạn cho HS tiếp nối nhau đọc 4

đoạn của bài, kết hợp hướng dẫn quan sát

tranh , sửa lỗi về cách đọc, giúp các em hiểu

một số từ ngữ được chú giải ở sau bài

- Đọc diễn cảm toàn bài

b) Tìm hiểu bài :

- Lần lượt HS đọc thầm từng đoạn kết hợp

suy nghĩ trả lời các câu hỏi SGK ( Nội dung

tìm hiểu thực hiện như SGV )

+ Trạng Quỳnh thông minh, vừa giúp được

chúa lại vừa khéo khéo chê chúa

c) Hướng dẫn đọc diễn cảm

- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn

- Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn: “Thấy

chiếc lọ ………… vừa miệng đâu ạ”

3/ Hoạt động 3 : Củng cố khắc sâu ý chính

của bài

- Đặt câu hỏi ( Như SGK) để HS rút ra nội

dung

- HS nghe

- HS đọc tiếp nối từ 2 - 3 lượt

- HS luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc cả bài

- HS đọc SGK, trả lời câu hỏi

- 4 HS đọc tiếp nối

- HS luyện đọc và thi đọc

- HS rút ý chính của bài

TOÁN : Tiết : 168 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT)

Trang 9

I - Mục tiêu : Giúp HS ôn tập :

- Nhận biết và vẽ đựôc hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc

- Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp

II - Đồ dùng dạy học

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: : Giới thiệu bài,

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập

Tổ chức cho HS tự làm bài và chữa bài

: 1, 2, 3,4/SGK bằng vấn đáp và bảng lớn,

vở

- Cho nêu công thức tính chu vi, diện tích

các hình đã học

- Kèm cặp HS yếu kém

- GV nhận xét và chữa bài

- Nhận xét chung

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề bài và tự làm

- HS lên bảng làm

- HS sửa bài tập ( nếu sai )

-TẬP LÀM VĂN : tiết : 67 TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT

I - Mục đích, yêu cầu :

- Nhận thức đúng về lỗi trong bài viết của mình và của bạn

- Biết tham gia cùng bạn chữa lỗi chung về bố cục bài, về ý , cách dùng câu, đặt câu…

- Nhận thức được cái hay của bài được thầy cô khen

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Dạy bài mới :

SINH

2 Hoạt động 2 : Nhận xét chung về kết

quả làm bài của lớp

- Viết đề lên bảng

- Nhận xét : Ưu điểm và những htiếu sót

Trang 10

cùa bài làm.

- Thông báo điểm

- Trả bài

3 Hoạt động 3 : HD chữa bài

- HD từng HS chữa bài tự viết vào phiếu

các lỗi sai và đổi phiếu cho bạn để soát lại

- Cho 1-2 HS lên bảng chữa lần lượt từng

lỗi

- Cùng cả lớp nhận xét

4.Hoạt động 4: HD đọc những đoạn văn,

bài văn hay:

- Cho HS đọc và thảo luận để HS tự rút

kinh nghiệm

5 Hoạt động 5: Củng cố

Nhận xét tiết học

- HS đọc yêu cầu của đề và thực hiện như nội dung yêu cầu

-ĐỊA LÝ : Tiết : 34 ÔN TẬP -ĐỊA LÝ ( TIẾT 1 )

I- Mục tiêu : Học xong bài HS biết :

- Chỉ trên bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng; các đồng bằng; các cao nguyên ở Tây Nguyên

và các thành phố đã học trong chương trình

- So sánh, hệ thống hoá ở mức đơn giản các kiến thức về thiên nhiên, con người, hoạt động sản xuất của người dân ở nơi đã học trong chương trình

- Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của các thành phố đã hoc

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam và phiếu học

III- Các hoạt động dạy - Học :

A) Bài cũ:

B) Dạy bài mới:

SINH

1) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài bằng bản

đồ

2) Hoạt động 2: Làm việc cả lớp

- Câu 1:Yêu cầu HS dựa trên bản đồ

thực hiện theo yêu cầu của SGK

3) Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm

- Câu 2: HS lập bảng hệ thống về các

- Đọc SGK, quan sát bản đồ

và trả lời

- Đọc SGK , quan sát bản đồ , thảo luận Đại diện nhóm

Trang 11

thành phố theo yêu cầu của SGK.

4) Hoạt động 4 : Củng cố - Nhận xét

- GV nhận xét tiết học

trình bày kết quả

-

-Thứ năm ngày 11 tháng 5 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 68 Bài 68

I- Mục tiêu

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau, thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Dẫn bóng”.

- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, dây, bóng …

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Nhảy dây: - Cho 2 HS làm mẫu

- Chia địa điểm, nêu yêu cầu tập luyện

- Giúp đỡ về tổ chức và uốn nắn những

động tác sai cho HS

b) Trò chơi vận động:

- Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

- Cho HS chơi thử - chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh,

kết hợp hít thở sâu

- Cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ Khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+2 hs làm mẫu +Lần lượt tập

- Thực hiện

………

Trang 12

LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 66 THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ

PHƯƠNG

TIỆN CHO CÂU I- Mục đích, yêu cầu :

1 Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu

2.Nhận diện được trạng ngữ chỉ phương tiện , thêm được trạng ngữ chỉ phương tiện vào câu

II - Đồ dùng dạy học : - Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung BT 1 (phần

nhận xét)

B) Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1 : GV làm việc với cả lớp,

kết hợp vấn đáp và giảng giải

a) Phần nhận xét:

- Cho HS đọc nội dung và yêu cầu của bài

tập SGK

b) Phần ghi nhớ:

- Kết luận SGK

2 - Hoạt động 2: Luyện tập

+ Bài tập 1: HS trao đổi , phát biểu ý kiến

- KL: a) Bằng một giọng thân tình, thầy

khuyên chúng em………

b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn

tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng

tạo nên……

+ Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu bài, quan sát

tranh minh hoạ và viết 1 đoạn văn tả con

vật Nối tiếp trình bày bài viết của mình

3 - Hoạt động 3: Củng cố - Tổng kết

Đặt câu hỏi để HS nêu lại phần ghi nhớ

trong Sgk

-Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm và phát biểu ý kiến

- 2-3 HS đọc lại phần ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm

- Đọc, trao đổi và phát biểu

ý kiến

- Thực hiện các yêu cầu của bài tập

- Nêu lại

-TOÁN : Tiết : 169 ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH

CỘNG

I - Mục tiêu :

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	170,05 KB