nhóm 2 bổ sung: VB thuyết minh là kiểu VB thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức kiến thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân … của các hiện tượng và sự vật trong[r]
Trang 1Ngy
Bi 10+11 11
41
gian 45’)
I Mục tiêu cần đạt.
1- " #$: Giúp HS *+, tra và $0 $1 2 #$ $0 các em qua bài ôn 2' 2- "D = : Ap EF bài ?$ vào bài làm $F +H 6 khái quát, I J' $@K trình
3- Thái
tình yêu $<$ 1 B
II Chuẩn bị:
- GV: Ra ;O theo 2 ' -R$ 8, và S G2 H có @A EU $V, $F + W câu,
W ' B
- HS: (?$ <$ bài $YH bút ,S$H @A$HZZ
III Tiến trình tiết dạy:
2 Bài ,A: GV phát ;O cho HS
** _4:
** _3' án và 6+ ;+,:
B
Câu 1: %J ý:
Khái quát ? mà ; E0 'g, $V cao ;h' $0 @ ,hH @ JH @ 'F :8 Nam qua 3 -8 ký ;M ?$i
VD: Tuy $@ ; ;0 @ qua 3 nhân 2 @ ,hH @ J (Tôi ; ?$H Trong
@ ,hH @ J – @ 'F :8 Nam: _T là tình $>, R, H sâu l ;1 .A $m con, trong hoàn $> ; ;A H 0 $S$ gay $V VH ? không $n 6<$
mình,
Câu 2: %J ý
- a> < 2 bi @K H J $H nhà nghèo, con trai không $@A ;@J$ J -> 6q ; phu, Lão 1 ,< mình
- Tình $>, $0 ông ;1 A con 2 sâu l -> ;+ O $@A J cho con, ;+ ;V cho con có nhà
tìm
Trang 2luôn mong mong
-? không ,1 'O GF ai
Lão
$0 con Lão là @ ;3 @K H ;3 trân -? B
GV: Linh ;< $V, – , là các em 6<$ G< ;@J$ $>, xúc $0 mình ;1 A con
- Xem
- Xem và
-Làm
@ xung quanh
- Liên
hút 1$ lá)
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
!" NÓI $ !"
I Mục tiêu cần đạt:
1
* J' A miêu >H 6+ $>,B
Trang 33 Thái ;<: Giáo EF$ HS xây ES ý #$ *+ $8 theo ngôi *+H 6 2 EF ngôi
II Chuẩn bị:
- GV: ag 6\ -@A$ bài 2' SGK, ,< 1 bài 2' ngoài sách
- HS: ag 6\ bài 2' -@A$ ] nhà
III Tiến trình tiết dạy:
(1’) 1 [ ;\ I $#$:
(3’) 2 "+, tra bài $Y: "+, tra S $g 6\ $0 HS
% : Dàn ý $0 bài = S S * J' miêu >H 6+ $>, m, ,V ' i _T là
' nào?
HS '( )* : Dàn bài có 3 ý:
- ] bài: %A 8 S 8$H nhân 2H tình 1 v> ra trong câu $8 B
- Thân bài:
- " bài: @ nêu * $F$ và $>, t $0 @ trong $<$
(1’) 3 Bài ,A:
cho
T
L
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cơ bản
10
’
% : "+ theo ngôi # V là
*+ @ nào?
% : "+ theo ngôi # 3 là *+
@ nào?
% : Hãy GV VD cách
*+ $8 theo ngôi # V
và ngôi # ba ] ,< vài tác
?$B
thay ;I ngôi *+i
- 1 em I 1 -> G -> 1 em I 2 6I sung: @ *+ v@ tôi ;+
EU ER câu $8
- 1 em I 3 -> G -> 1 em I 4 2 xét và 6I sung thêm:
@ *+ EV ,lH @ *+ có ,l ] O KH *+ theo *+
? tên nhân 2 ,< cách khách quan
- HS E8 -> G 1 em ] nhóm 1 ->
G -> 1 em ] nhóm 2 6I sung thêm: Ngôi # V (“Tôi ;
?$zH “Trong lòng ,hzH “Lão
$1 cùng”)
- 1 em nhóm 3 -> G -> 1 em
*+ @ trong $<$ *+ khác @ ngoài $<$
I Ôn tập về ngôi kể trong văn tự sự:
1 Ngôi *+:
- "+ theo ngôi # V
Là cách *+ mà @ *+ v@ “tôi”
- "+ theo ngôi # ba:
@ *+ EV ,l mình
;H ? tên các nhân 2 ,< cách khách quan
S theo ngôi *+:
- Ngôi # V “Tôi ;
?$zH “Trong lòng ,hzH
“Lão
;o zH “Cô bé bán
cùng”
3 `> thay ;I ngôi
*+:
;1 A S 8$ và nhân
Trang 4’
4’
xa\ e2 … nhào ra O,z
(Ngô V 1
% : Hãy $n ra S 8$H nhân
.2 chính và ngôi *+ trong
>H 6+ $>,i
% : Hãy ;T vai $\ e2
%J ý: 1 ;T vai $\
e2 thì em '> ;I ngôi *+B
- HS $g 6\ * > 10’ –
sau ;T ? 1 HS nói -@A$
GA'B
ràng,
dung yêu $ cho $> GA' cùng
6<H*7 nên ;?$
% : Có ngôi *+ nào
trong = S Si
thay ;I ngôi *+i
@ *+H khác S 8$ không
có liên quan ; @ *+B + Thay ;I thái ;< miêu >H 6+
$>,B
- rA' > G2 nhóm -> 1 em nhóm 5 -> G
+
$\ e2 và tên cai G8B + Nhân 2 a\ e2H cai G8H @ nhà Lý -@] B
+ Ngôi *+ # 3
+ Miêu > a\ e2 xám ,l … + + $>,
- Van xin: Cháu van ông
- `g < am tôi ;
1,B
trói $m bà ;H bà cho mày xem
- HS nói theo S $g 6\B I 1
- 1 em
;T là ngôi # V và ngôi #
3
- 1 em -> G -> 1 em khác 6I sung: Cho phù J' A <
dung - thay ;I R$ thái 6+
K @ trong $<$ khác A
@ ngoài $<$
.2B
- Thay ;I thái ;< ,+
$>,B
II Luyện nói:
chính, nhân 2:
- )S 8$: a<$ ;1
; $\ e2 và 6? tay sai
-@] B
$>,:
- Miêu >: a\ e2 xám ,lH #$ G{ *{ $0
-+ $>,:
+ Van xin: Cháu van ông
+ `g < am tôi
; 1,B
Mày trói $m bà ;H
bà cho mày xem
- 2 l$ 3 em nói -> 1
l$ 2 em 2 xét cách nói
(2’) *
- Các em O ?$ *D bài, G8 nói O K B r@ ý nói rõ ràng G@ loát
Trang 5- _?$ và tìm + O VB minh $g 6\ sau ?$ 1 K B
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
CÂU GHÉP
I Mục tiêu cần đạt:
câu ghép
1 giao 'B
3 Thái
II Chuẩn bị:
- GV:
q R H ES * -> G B
- HS:
q sách giáo khoa
III Tiến trình tiết dạy
(1’) 1 [ ;\ I $#$:
(5’) 2 "+, tra bài $Y:
thoái \z
+,: Xác ;\ $0 H \ trong câu trên:
+
+
trên là câu ghép
(1’) 3 Bài ,A:
câu
Trang 6- :2 nào là câu ghép, ?$ hôm nay cô cùng các em tìm +B
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cơ bản
6’
'FH cho HS ;?$ VD 1
% : Tìm các $F, W $0 \
trong câu 1, 2
% : Các $F, $0 \ ] VD
không?
% : :2 em + ;l$ ;+,
$0 câu ghép là gì?
- 1 em I 1 ;?$ -> 1 em I 2 2 xét
- 1 em I 3 -> G -> 1 em I 4 6I sung:
- Câu 1:
+ CN: Pháp, 2H vua >
+ VN:
+ Có 3 $F, $0 \ trong câu
- Câu 2:
+ CN: :J tôi, \
+ VN: Không ác, *I quá
- 1 em I 2 -> G -> 1 em I 3 6I sung: VD 1, 2 các $F, C-V không bao $# nhau
-E8 -> G -> 1 em nhóm 1 ->
G -> 1 em nhóm 2 6I sung:
$F, C-V không bao $#
nhau
I Bài tập tìm hiểu:
1 Pháp
(m Chí Minh)
*I quá -mB
(Nam Cao)
3 a) Khi 2 @ lên trên gác thì Giônxi ; 0B
a$ lá $1 cùng) b) bà con ; làm thì 2 con tôi $ oan
4 a\ con có ;H u ,A có
8 <' @H e ,A .O A e $@B
R ;o
nhiêu, ;m núi cao lên 6V nhiêu
)K Tinh - 0 Tinh)
thân sinh ra anh
$# không $\ bán ; 1 sào
(Nam Cao)
7 Tôi v1 ;V Lòng tôi càng R
(Nguyên (m
;4 _V hoa thiên lý, ;X sen
(Ca dao)
II Ghi nhớ: (SGK)
- Câu ghép do 2 l$ O
$F, C-V không bao $# nhau
V này ;@J$ ? là ,< câu
Trang 7các câu ;@J$ 1 * A
nhau 6 cách nào? Các em
thao dõi các VD sau: Xét VD
2:
% : VD 2 có ,V $F,
C-V?
% : Hai $F, C-V này ;@J$
1 A nhau 6 cách nào?
GV treo 6> 'FH HS theo
dõi ' VD 3, 4, 5
% : 2 VD 3a, 3b có ,V
$F, C-V Các $F, C-V
;@J$ 1 A nhau 6 cách
nào?
% : 2 VD 4, 5 các $F,
cách nào?
1 A nhau 6 cách nào?
% : al' W x_V … ;Xz
;@J$ ?$ ] GA' 6)
GV treo 6> 'FH xét VD 6,
7 các $F, W C-V ;@J$ 1
.A nhau @ nào?
% : Qua các VD W tìm
+H em hãy cho 6 có ,V
cách 1 các câu trong câu
ghép?
này ;@J$ ? là ,< câu
- 1 em nhóm 3 -> G -> 1 em
+ Có 2 $F, C-V
x @ z
- 1 em nhóm 5 -> G -> 1 em
C-V; 3b có 2 $F, C-V ->
;@J$ 1 6 quan 8 W $n
;O *8 B
- 1 em nhóm 2 -> G -> 1 em
6 $l' phó W “có … ,Azu
VD 5
- 1 em nhóm 4 -> G -> 1 em nhóm 5 6I sung: 1 6 $l'
$n W x_V … ;Xz
- 1 em HS -> G -> 1 em khác 6I sung: x_V … ;Xz là $n
Wu là W $n ;\ S 2 trong
- 1 em nhóm 6 -> G -> 1 em
W 1 mà dùng EV $V, 'gH EV 'gH EV hai $V,B
- 1 em -> G ->1 em khác 2 xét, 6I sung: Có 2 cách:
1B + Không dùng W 1B
2 Cách 1 các câu:
+ Dùng W có tác EF 1
Trang 8% : Tìm câu ghép trong
6 trong , câu ghép các
. ;@J$ 1 A nhau 6
cách nào?
e ngoan GR, n U van
;+ cho $\ ; A u, ;W
$\ B a\ con có ;H u ,A
có O <' @H e
,A O A e $# Sáng
ngày @ ta ;3 trói
e H e có @K không
e không buông $\
ra, $1$ ông Lý vào ;XH
ông trói 1 $> u, trói 1 $>
e $K ;VB
b) Cô tôi $@ E# câu, $I
? tôi ;M h # khóc
không ra B Giá $I
F$ ;M ;/ ;? ,h tôi là 1
.2 @ hòn ;3 hay $F$ 0
tinh, ; ,U H tôi 5
.m ngay GV mà $R mà nhai,
,A thôi
c) _M tìm + ] ' tìm
- rA' > G2 nhóm -> $s
$g 6\ câu a, nhóm 2 câu b, nhóm 3 câu d
1 em nhóm 1 > G câu a
-> 1 em nhóm 2 2 xét và 6I sung thêm:
+ U van 6 EV 'g
;W $\ 1 6 EV 'g
+ a\ con có ;H u ,A có O <' @H e ,A O A
e $# 1 6 EV 'g
không 1 6 EV 'g
ông trói 1 $> u, trói 1 $>
e $K ;VB 1 6 EV 'g
- 1 em nhóm 2 > G câu b
-> 1 em nhóm 3 2 xét và 6I sung thêm:
? tôi ;M h # khóc
'g
1 6 EV 'g $1 +
thay EV 'g 6 W thì)
1 em nhóm 4 > G câu d
-W hay $n -W @ ; ;7 .A nhau $l' W hô #
EV hai $V,H EV $V, 'gB
III Luyện tập:
1 Tìm câu ghép và cách 1: a) - U van
(Nối bằng dấu phẩy)
;W $\ (Nối bằng dấu phẩy)
<' @H e ,A O A
e $# (Nối bằng dấu phẩy)
<' @H e ,A O A
e $# (Nối bằng dấu phẩy)
ra, $1$ ông Lý vào ;XH ông trói 1 $> u, trói 1 $>
e $K ;VB (Nối bằng dấu phẩy)
b) - Cô tôi $@ E# câu, $I
? tôi ;M h # khóc
dấu phẩy)
;? ,h tôi là 1 2 @ hòn
;3 hay $F$ 0 tinh, ; ,U
H tôi 5 m ngay GV mà
$R mà nhai, mà cho
* nát F ,A thôi (Nối bằng dấu phẩy cố thể thay
dấu phẩy bằng tư “thì”)
Trang 9+ bài 2'B
d) < hôm, tôi phàn nàn
.8$ V A Binh @B Binh
@ là 1 @ láng O
khác $0 tôi (R làm O
= -<, nên 1 không @
Lão
8 quá (R 6t môi và
6>
- Lão làm 6< ;V
% : :A , $l' quan 8 W
E@A ;XH em hãy ;l 1 câu
ghép
a) Vì … nên … l$ 6] vì
… cho nên …)
thì …)
,l$ dù … @ …)
l$ $ … mà
…)
GV phát ' ?$ 2' cho
HS theo 6 nhóm, thu
;?$ cho $> GA' nghe - 2
xét 6I sung
% : a+ câu
câu ghép ,A 6 1
trong 2 cách sau:
b) _>, 6> -2 S các
câu
% : _l câu ghep A ,
$l' W hô # E@A ;X
a) … W … ;M …
b) … ;X … ;V …
c) … càng … càng …
HS theo nhóm - các nhóm
> G2 H ghi vào 'B GV
> 1 em nhóm 1 2 xét 6I sung: (R làm O = -<, nên
6] vì Lão G@K 8 quá
1 6 quan 8 W bởi vì)
- > G2 nhóm -> 6 nhóm
a) Vì - ,@ to nên ;@ -V -K
b) V thi ;B
luôn ; ?$ ;& B d) Không Vân ?$ q
mà
- rA' > G2 theo nhóm ->
1 em nhóm 1 -> G -> 1 em nhóm 2 6I sung:
+ _@ -V -K vì - ,@
+ thi ;B + R$ luôn ; ?$ ;&
tuy nhà ] xa
+ Vân giúp ; 61 ,hB
- rA' > G2 theo nhóm ->
ghi vào ' ?$ 2' -> <' cho GV
huênh hoang
b) Hòa GV cái gì ] ;X là $V
$n B c) Càng yêu @ bao nhiêu càng yêu O 6V nhiêu
vì Lão G@K 8 quá (Nối
bằng quan hệ từ “bởi vì”)
-V -K b) Nếu (O $=, ?$ thì
luôn ; ?$ ;& B
61 ,h
câu ] BT 2:
,@ B b) thi ;B
W hô # :
huênh hoang
b) Hòa GV cái gì ] ;X là $V
$n B
càng yêu O 6V nhiêu
Trang 10thu ;?$ $> GA' nghe, 2 xét
và 6I sung thêm
- Cho HS
A
- GV > cho HS + các
;l$ ;+, $0 câu ghép cho
HS + thêm
(1’) *
- Làm BT 5 SGK trang 114
- Rút kinh - sung:
………
………
TÌM (~ CHUNG :
: ( MINH
I Mục tiêu cần đạt:
Trang 111 " #$: Giúp HS + nào là VB minh Phân 68 VB minh A các VB S SH miêu >H 6+ $>,H \ G2 B
3 Thái ;<: Giáo EF$ HS 6 2 EF VB minh trong ; 1 hàng ngày
II Chuẩn bị:
- GV:
$S$ ] HS
III Tiến trình tiết dạy:
(1’) 1 [ ;\ I $#$:
(5’) 2
(1’) 3 Bài ,A:
%A 8 bài: Ngoài VB S S * J' A miêu > và 6+ $>,H ta còn có VB
minh VB này còn ,A ;1 A HS $V' II, ;l$ 68 là GA' 8 nào là VB
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cơ bản
10’
;?$ 3 VB a, b, c
% : VB trên trình bày
;O gì?
% : Trong S$ H khi nào ta
dùng các
% : Hãy *+ 1 vài VB cùng
% : Qua VD W phân tích,
em + nào là VB
- 3 em $0 3 I ;?$ -> $> GA' theo dõi
- 1 em I 1 -> G -> 1 em I 2 6I sung:
;l$ ;+, $0 cây EW
Bình _\ B b) %> thích O tác EF $0
$V E8' GF$ ;1 A màu xanh
;l$ -@ $0 lá cây
là 1 trung tâm = hóa 8
2 GA $0 :8 Nam
- 1 em I 3 -> G -> 1 em I 4 6I sung: Khi nào $ có
+ 6 khách quan O ;1
@J thì ta dùng VB
minh
- 1 em I 2 -> G -> 1 em I 3 6I sung:
G\$ sB + Thông tin O ngày trái ;V
=, 2000
+ Ôn E\$ 1$ lá
- rA' > G2 theo nhóm ->
1 em nhóm 1 -> G -> 1 em
I Bài tập tìm hiểu:
a) Cây EW Bình _\ B b)
xanh GF$B
a) Nêu rõ GJ ích $0 cây EW
b) %> thích O tác EF $0
$0 $V E8' GF$ ;1 A màu xanh ;l$ -@ $0 lá cây
là 1 trung tâm = hóa 8
2 GA $0 :8 Nam
II Bài học:
1 Khái 8,:
VB minh là *+ VB
Trang 12minh?
chung
% : Các VB trên có '> là
VB S S miêu >H 6+ $>,H
% : _l$ ;+, chung $0 các
VB trên là gì?
% : Qua các VD W phân
$0 các VB minh là
gì?
GV G@ ý HS + V ;O sâu
, cung $V' tri #$ *
#$ .O ;l$ ;+,H tính $VH
@J và S 2 trong S nhiên
bày, A 8H > thích
- 1 em nhóm 3 -> G -> 1 em nhóm 4 6I sung: Không '>
vì:
+ VB S S '> có S 8$ và nhân 2B
+ VB miêu > '> có $> R$H con @ H $>, xúc
+ VB \ G2 '> có G2
;+,H G2 $#H G2 $# B -> Tóm
khác, ? là VB minh
- 1 em nhóm 5 -> G -> 1 em
Trình bày ;l$ ;+, tiêu 6+
$0 ;1 @J + Cây EW Thân, lá, @A$H cùi
… @ nào?
+ Lá cây: bào, ánh sáng @ nào?
+ ( a> R$H công trình
* trúc @ nào?
Trình bày 1 cách khách quan, xác S$B
- 1 em nhóm 2 -> G -> 1 em
+ Trình bày ;l$ ;+, tiêu 6+
$0 ;1 @J B + Trình bày 1 cách khách quan
.S$ ; 1 , cung $V' tri #$ * #$ .O ;l$
;+,H tính $VH nguyên nhân
.2 trong S nhiên, XH 6 '@K #$ trình bày, A
8H > thích
6+ $0 ;1 @J B
S$H ích cho con @ B
xác, rõ ràng, $l $ và V'
EU B
... G -& gt; em+ Có $F, C-V
x @ z
- em nhóm -& gt; G -& gt; em
C-V; 3b có $F, C-V -& gt;
;@J$ 1 6 quan 8 W $n
;O * 8 B
- em nhóm -& gt;... ác, *I
- em I -& gt; G -& gt; em I 6I sung: VD 1, $F, C-V không bao $#
-E 8 -& gt; G -& gt; em nhóm -& gt;
G -& gt; em nhóm 6I sung:
$F, C-V khơng bao $# ... gì?
- em I ;?$ -& gt; em I 2 xét
- em I -& gt; G -& gt; em I 6I sung:
- Câu 1:
+ CN: Pháp, 2H vua >
+ VN:
+ Có $F, $0 \ câu
- Câu 2: