Giáo án Tiết 115: Kiểm tra Tiếng Việt Ngữ văn 6

Trong thực tế, cấu tạo của phép so sánh có thể biến đổi: Khuyết phương diện so sánh hoặc thiếu từ so sánh.. Cã thÓ thiÕu mét vÕ so s¸nh.[r]

Tiết 115: Kiểm tra Tiếng Việt

Ngữ văn 6

A Mục đích:

- Đánh giá được kiến thức của học sinh về phân môn Tiếng Việt: Phép tu từ, phó từ, câu trần thuật đơn đã học.

- Đánh giá kĩ năng hiểu và sử dụng từ ngữ Tiếng Việt

- Thu thập thông tin để điều chỉnh phương dạy học phần Tiếng Việt trong thời gian sau.

B Hình thức kiểm tra:

- Kết hợp TNKQ- tự luận

C Ma trận đề

Vận dụng Nhận biết Thụng hiểu

Mức độ thấp Mức độ cao

Mức

độ

Tờn

chủ đề

TNK

TNK

TNK

TNK

Cộng

-

Nhận

diện

phó

từ

1 Phó

từ

Số cõu

Số

điểm

Tỉ lệ %

Số

cõu:

1

Số

điểm:

0,5

Tỉ lệ:

Số cõu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Số cõu:

Số điểm :

Tỉ lệ:

Số cõu:

Số điểm :0

Tỉ lệ:

0%

Số cõu:1 0,5điểm

=5 %

2

Phép

tu từ:

Nắm



cấu tạo

của

Nắm chắc

KT về phép tu

Số cõu:2 2,5 điểm=25

So

s¸nh

phÐp

so

s¸nh

tõ so s¸nh vµ nªu

®­îc t¸c dông cña nã

Số câu

Số

điểm

Tỉ lệ %

Số

câu:

1

Số

điểm:

0,5

Tỉ lệ:

5%

Sốcâ u:

Số điểm :

Tỉ lệ:

Sốcâu:

0

Số điểm :0

Tỉ lệ:

0%

Sốcâu:

1

Số điểm 2

Tỉ lệ:

20%

%

3

PhÐp

tu tõ

Èn dô,

nh©n

hãa

NhËn

diÖn



phÐp

tu tõ

Èn dô

N¾m ch¾c

KT

vÒ kh¸i niÖm

vµ c¸c kiÓu

Èn dô

ViÕt



c

®o¹

n v¨n

cã

sö dôn

g biÖn ph¸

p tu

tõ nh©

n hãa

Sốcâ

u:1

Số

điểm:

0,5

Tỉ

Số câu:

2

Số điểm:

1

Số câu:0

Số điểm:0

Tỉ lệ:

0%

Số câu:

1

Số điểm :4

Tỉ

Số câu:4 5,5 điểm=55

%

lệ:5% Tỉ

lệ:10

%

lệ:

0%

4

Thành

phần

câu,Câ

u trần

thuật

đơn

Nắm chắc thành phần chính của câu

Đặt câu trần thuật

đơn

đúng

Số cõu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Số cõu: 1

Số điểm:

0.5

Tỉ lệ: 5%

Số cõu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ: 40%

Số cõu: 2

Số điểm: 1,5

=15%

Tổng

số câu:

Tổng

số

điểm:

tỉ lệ %:

Số câu: 3

Số điểm:1,5

Tỉ lệ:15%

Số cõu: 3

Số điểm:1,5

Tỉ lệ:15%

Số cõu: 2

Số điểm:3

Tỉ lệ:30 %

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ: 40%

Số cõu: 9

Số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

D Biên soạn đề kiểm tra

I Phần TNKQ ( 3 điểm)

Chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau:

Câu 1: Cho các từ sau, từ nào có thể làm phó từ?

A và B $ C làm D cũng

Câu 2: Nhận định nào sau đây đúng về đặc điểm của phép so sánh?

A Trong thực tế cấu tạo của phép so sánh phải đúng theo mô hình 4 phần

B Trong thực tế, cấu tạo của phép so sánh có thể biến đổi: Khuyết

+$ diện so sánh hoặc thiếu từ so sánh

C Có thể thiếu một vế so sánh

D Tác dụng của phép so sánh chỉ là để làm nổi bật đối $  nhắc

đến trong câu

Câu 3: Trong các câu thơ sau có sử dụng biện pháp tu từ nào?

“ Ngày ngày dòng $O đi trong +$ nhớ

Kết tràng hoa dâng bẩy + chín mùa xuân”

( Viếng lăng Bác – Viễn U+$8

A Nhân hóa B ẩn dụ C So sánh D Hoán dụ

Câu 4: Nếu viết: “ Càng đổ dần về hướng Cà Mau càng bủa giăng chi chít như mạng nhện”thì câu văn thiếu thành phần chính nào?

A Thiếu chủ ngữ

B Thiếu vị ngữ

C Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

Câu 5: Phép ẩn dụ trong câu sau thuộc kiểu ẩn dụ nào?

“ Ngoài thềm rơi chiếc lá đa

Tiếng rơi nghe mỏng  là rơi nghiêng”

( Trần Đăng Khoa)

A ẩn dụ hình thức B ẩn dụ cách thức

C ẩn dụ phẩm chất D ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu 6: Câu sau đây là câu trần thuật đơn đúng hay sai?

- Một đàn chim ngói sạt qua rồi vội vã bay về phía mặt trời

A Đúng B Sai

II Tự luận ( 7 điểm)

Câu 1: ( 2 điểm)

Hãy chỉ rõ phép tu từ và tác dụng của phép tu từ đó trong khổ thơ sau:

“ Anh đội viên mơ màng

 nằm trong giấc mộng

Bóng Bác cao lồng lộng

ấm hơn ngọn lửa hồng”

( Đêm nay Bác không ngủ – Minh Huệ)

Câu 2: ( 1điểm) Đặt 2 câu trần thuật đơn

Câu 3 ( 4 điểm)

Hãy viết đoạn văn ngắn ( Khoảng từ 5 đến 7 câu ) với nội dung tùy chọn trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa ( Dùng P kẻ gạch chân các phép tu từ nhân hóa đã sử dụng trong đoạn văn)

……… Hết………

E Hướng dẫn chấm, biểu điểm

`I.Phần TNKQ( 3 điểm)

- Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 điểm

Đáp án D B B A D A

II Phần tự luận ( 7 điểm)

Câu 1 ( 2 điểm)

- Xác định  phép tu từ so sánh (1 điểm)

- Tác dụng của phép so sánh: Làm nổi bật hình ảnh lớn lao và gần gũi, ấm áp của Bác: (1điểm)

Câu 2: Đặt đúng 2 câu trần thuật đơn ( Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm)

Câu 3 ( 4 điểm)

-Viết  đoạn văn hoàn chỉnh, có nội dung ( 1 điểm)

-Trong đoạn văn có sử dụng phép tu từ nhân hóa hợp lý ( 2 điểm)

- Gạch chân đúng các biện pháp tu từ nhân hóa ( 1 điểm)

A Thiếu chủ ngữ

B Thiếu vị ngữ

C Thiếu chủ ngữ vị ngữ

Câu 5: Phép ẩn dụ câu sau thuộc... class="text_page_counter">Trang 4

Kết tràng hoa dâng bẩy + chín mùa xuân”

( Viếng lăng Bác – Viễn U+$8

A Nhân hóa B ẩn dụ C So sánh D Hoán...

Tiếng rơi nghe mỏng  rơi nghiêng”

( Trần Đăng Khoa)

A ẩn dụ hình thức B ẩn dụ cách thức

C ẩn dụ phẩm chất D ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu 6: Câu sau