Trách nhiệm của HS: - Có trách nhiệm trong học tập và tìm hiểu Hiến pháp.. - Có ý thức sống và làm việc theo HP.[r]
Trang 1Ngày soạn: 19/03/2011.
Ngày dạy : 28/03/2011
TIẾT 29: BÀI 20: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HOÀ
XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (T2)
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: - Nêu được Hiến pháp là gì, vị trí của HP trong hệ thống pháp luật
- Biết được một số nội dung cơ bản nhất của HP nước CHXHCNVN
2 Kĩ năng: - Biết phân biệt giữa HP với các văn bản pháp luật khác
3 Thái độ: - Có trách nhiệm trong học tập, tìm hiểu về PL
- Có ý thức tự giác trong sống và làm việc theo Hiến pháp
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin
- Kĩ năng tư duy phê phán
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm
- Kĩ năng phân tích so sánh
- Kĩ năng từ chối Kĩ năng xác định giá trị
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích tư duy
- Giải quyết vấn đề
- Thảo luận nhóm/ lớp
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan
2 Học sinh:
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học
V Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: ( 2 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Hiến pháp là gì? Hiến pháp đầu tiên của nước ta được ban hành vào ngày tháng năm nào?
- Những ai có quyền ban hành, sửa đổi HP? Hiện nay nước ta đang áp dụng HP của năm nào?
3 Bài mới
a Khám phá (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới.Hiến pháp là văn bản pháp luật có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ
thống pháp luật Việt nam? Vậy HP do ai ban hành vào lúc nào, nội dung cụ thể của HP là gì?
GV dẫn dắt vào bài
b Kết nối: Giới thiệu thông tin, kiến thức và kĩ năng mới thông qua việc tạo cầu nối liên kết
giữa cái đã biết và cái chưa biết
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu nội dung của bản HP
1992
- Mục tiêu: HS nắm được nội dung HP
- Cách tiến hành: ( PP thực hiện ) Thảo luận nhóm
GV: Phát tài liệu cho Hs nghiên cứu, sau đó HD HS
trả lời theo những câu hỏi sau:
2 Nội dung cơ bản của HP 1992:
Qui định những vấn đề nền tảng, những nguyên tắc mang tính định hướng của đường lối xây dựng, phát triển đất nước:
Trang 21 HP 1992 gồm có mấy chương? Bao nhiêu điều?.
2 Nội dung của HP 1992 qui định về những vấn đề
gì?
3 HP qui định bản chất của nhà nước ta là gì?
Gv: Nhà nước ta đang PT theo chế độ XH nào?
( Hãy kể tên 1 số nước có cùng chế độ chính trị như
nước ta?.)
Gv: Hãy nêu một số nghĩa vụ của CD mà em biết?
Gv: Nêu cách phân cấp và phân công của bộ máy
nhà nước?
HS: các nhóm nhận xét bổ sung
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vào
phần ghi bảng
* HĐ2:( 10 phút) Ghi tiêu đề nội dung bài học.
- Mục tiêu: Rèn kĩ năng
- Cách tiến hành: ( PP thực hiện ) Luyện tập
HD học sinh tìm hiểu qui định về ban hành, sửa đổi
HP
Gv: HD học sinh làm bài tập 2 sgk/57
Gv: Cơ quan nào có quyền ban hành sửa đổi HP?
Gv: HD học sinh làm bài tập 6,7 sbt/60
Gv: Theo em để góp phần làm cho đất nước trở nên
văn minh, tiến bộ mỗi học sinh cần phải làm gì?
* Chỉ có QH mới có quyền ban hành sửa đổi HP
HS: các nhóm nhận xét bổ sung
GV:nhận xét chốt lại ý chính
* HĐ3: ( 6 phút) Luyện tập.
- Mục tiêu: Rèn kĩ năng
- Cách tiến hành: ( PP thực hiện ) Luyện tập
Gv: HD học sinh làm bài tập 3 sgk/58
CQ
QL CQQLí CQXX CQKS
- Chính phủ X
- Sở LĐTB
- Bộ GD- ĐT X
Gv: Đọc truyện: Chuyện bà luật sư Đức
( sgv/117)
- Bản chất của nhà nước
- Chế độ chính trị
- Chế độ kinh tế
- Chính sách văn hoá, xã hội
- Quyền, nghĩa vụ cơ bản của công dân
- Tổ chức bộ máy nhà nước
3 Trách nhiệm của HS:
- Có trách nhiệm trong học tập và tìm hiểu Hiến pháp
- Có ý thức sống và làm việc theo HP
- Phải nghiêm chỉnh chấp hành HP
và PL
Trang 3HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận
vàophần ghi bảng ( nội dung kiến thức cơ bản )
c Thực hành / luyện tập ( 5 phút)
- Bài tập SGK
d.Vận dụng: ( 2 phút)
Nội dung của HP 1992 qui định về những vấn đề gì?
4 Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài cũ
- Xem trước nội dung bài 21" PL Nước CHXHCN Việt nam"
VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra
Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011