Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 - Học kì 1

III III Bài Bài mới: mới: Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu được phần đối thoại giữa bà cô và bé Hồng ta thấy được tâm địa của người cô như thế nào khi nói về mẹ mình tiết học hôm nay chún[r]

 1:

TÔI ĐI HỌC

- Thanh Tịnh

-A tiêu  

Giúp Hs:

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

C trình lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A(

II tra bài , (5 phút)

=> tra sách,   bài 7:  : sinh

III Bài (30 phút)

Trong

Hoạt động 1: Cho HS đọc văn bản và tìm hiểu chú thích.

Gv: 5: 1 HS : -  và

chú thích

Hs: :(

Gv  xét cách :( Sau U

Gv V E tác  tác W(

Hs:

Gv:

“tôi  :( % *  E

G 7I  - suôi

1 : sinh : % chú thích

– GV  thêm 3 chú

thích khó

I Tác - tác

)

1 Tác

(1911–1988) quê

- và là tác  

[)!+? I^

2 Tác )

)!+? I tôi  : in trong

 - 1941

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản.

? Em hãy chia A f  -

(

Hs: Chia làm 5 :(

? Nêu

Hs: ) D$(

Cho Hs tìm >! các câu V SGK

? X3 gì J  lên trong lòng

nhân

Hs:

!A thu và hình  3 em

nhân

*+ cùng 3 8@ ? trong

sáng

Tâm

Tâm

ngày khai  khi nhìn :

tên mình và  $ bàn tay

b > vào D<(

Tâm

mình và U  $ : %!

tiên

? ;: toàn  !+? I em

Hs: Theo dòng

trình

II <

Chia làm 5 :6

;' 1: )h %! 

 rã 80 ! 8@

?(

;: 2: )H 

và  giác  nhân

;: 3: )H  trong các D<  tâm

;: 4: )H  chút nào

 tôi khi nghe : tên và $ b vào D<(

;: 5: )H  Còn khi  vào B và %! tiên

III Phân tích:

!A thu, 3 em

bé

cho nhân D 3 8@ ? trong sáng

Cùng b trên con Nhìn

khai  : mình $ tay b vào D<(

X vào B U

 $ : %! tiên



80 ! theo dòng

? Tìm

giác

Hs: Con

chung quanh

3 $ D lo 7 7# thay " D<

trong mình

Trang

_!% áo,  (

 h lúng túng h !A

(

ai

Ngôi

nghiêm khác

mình bé V so < nó, nhân

N khi $ bàn tay b(

 giác h xa D h % p

bên  mình

: %! tiên

2 Tâm 2 và 9) giác 3* nhân EF “tôi” khi cùng )K 

tiên:

Tâm Con 7# thay " D< lên trong lòng mình

W 0 "   $ nghe tên mình

ngàng

)*+ 7 khi $ tay

vào

<(

Zh xa D h %

p h   h

IV 32 < (7 phút)

Trong

V QR dò: (2 phút)

================================================ ======================================================

 2: 2: OS6 T6 TÔI ĐI HỌC (TT)

- Thanh Tịnh

-A tiêu  

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Z 7' sách giáo khoa

C Các L# lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A

II tra bài , (6 phút)

? Em hãy cho

? Tâm

III Bài (31 phút)

Hoạt động 1:

? Em có   gì > thái 

< f huynh) A < các

em bé D% %! tiên  :(

HS: - Ông ;A là hình  1

giáo

tình yêu

tf huynh: !W 2 chu '

cho các em

Ds các 2 p  lo DI 

 cùng con em mình

 Qua các hình

D< chúng ta  ra trách

là 1 mái

1

3.thái 1V W C 3*

2 chu ' và trân DK(

Ông dung

tính, giàu tình yêu

 Trách lòng  gia 4/

Hoạt động 2:

? Hãy tìm và phân tích các hình

trong

HS: ) D$(

GV: X xét

Chú ý 3 hình  S2

“Tôi quên

quang 

“ý i *+ thoáng trên :

núi”

trong  D

Các hình

4 Các hình 9 so sánh:

“Tôi quên



“ý i *+ thoáng trên : núi”

 xúc Giúp

“tôi” ;+ là 3 hình  so

sánh giàu hình  7n 

tình

X$ 3 hình  so sánh

U mà  giác, ý i 

nhân

mác

?

 !+? I này Nn !A

hút

HS: ;G 7I(

tâm

Tình

Tình  * áp, trìu H 

Thiên nhiên, ngôi

các so sánh giàu   

tác (

 Toàn

)h ? tìm >! -  rút

ra ghi <(

Cho HS : ghi < trang 9

0(

Khi nói < b tôi

5 62D F

vA f theo dòng

và theo trình gian

 D  xúc, tâm

Có 7# !A hút A tình

tình   con ngôi

Ghi # SGK trang T9

IV 32 < (5 phút)

? Em hãy phát

V QR dò: (2 phút)

9: bài

Xem và

======================================================================================================

 3: _= `a KHÁI QUÁT e
f 6g

A tiêu  

Giúp Hs:

Thông qua bài

và cái riêng

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa.

9: sinh: Z 7'  ghi, sách giáo khoa

C Các L# lên "# :

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A(

II tra bài , (6 phút)

III Bài phút)

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm.

Cho Hs quan sát 70  trang 10

và

3 câu V không khó A <

không

sinh

viên

>! 1K A quan ? bao hàm

này

?

hay

chim, cá ?vì sao

HS: ) D$(

?

sáo ?

hay

rô ?vì sao

HS: ) D$(

I h 2X 2i*

12V h 2X

2i* K

`12 EF Thú Chim cá

Voi,

cá Thu

1

2 Các

voi, sáo, cá thu

3 Các

có  vi i

cá rô, cá thu b 0

Tu hú

Voi

L@

Cá Voi

Thú

`12

EF

Cá Chi

?

HS: ) D$(

GV : HS : ghi <(

Ghi # SGK T10.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học phần luyện tập.

?

trong bài :^(

Cho HS lên

GV  xét

? Tìm

Gv: cho Hs làm

? Tìm

? Tìm

a.

`!% , dài Áo dài, 70

b.

Súng  bát bom bi

;h 2X có 2i* 12

a

b

c

d )h nhín

e )h (

3 Các h 2X có 2i* bao hàm:

a Xe 6 Xe  xe máy,

xe 0(

b Kim nhôm

c Hoa _!6 Chanh, cam, !A(

4 6X2 h 2X không 1 ) vi:

()!A lào b Bút ?

c ) _!} d Hoa tai

Y

O, khí

IV 32 < (5 phút)

Nêu khái

V QR dò: (2 phút)

================================================ ======================================================

 4: TÍNH m6 6_ On e `n e
OS6 T6

A tiêu  

Giúp Hs :

duy trì

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Sách giáo khoa, 7: bày

C Các L# lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A(

II tra bài , (3 phút)

=> tra % !W 2 nhà  : sinh

III Bài phút)

xác

trung nêu

 E  - (

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm chủ đề của văn bản.

Gv yêu

?

Hs:

là

tiên  :(

?

Hs: Phát K! ý 8H và  D  xúc 

mình

?

E  -  này là gì

Gv: Cho Hs

TL: Gv  xét

I 3 o 3* Ep 9

  E  -  là trong - (

Hoạt động 2: Tìm hiểu tính thống nhất về chủ đề của văn bản.

?

nói lên

TL: Nhan E -  tôi  : cho phép 1#

U -  nói E !+? “tôi  :

;U là 3 8@ ? E !" %!  : 

tôi, nên

Các câu I H 8@ ?6

Hôm nay tôi  :(

9~ - n vào !A thu 0 man 

Tôi quên

trong sáng *+(

Hai

Tôi - tay ghì chênh %! !A !A

Gv:

tâm

? Hãy tìm các

sâu trong lòng nhân

Hs: - Trên

Thay

ra

- Trên sân

0 nhà trong làng  Xinh I oai nghiêm

tôi  ra lo 7 W 0(

7 G E 1 cách D n  khóc theo

- Trong

không

Gv: €# vào 7# phân tích, giúp Hs  

lòng nhân

?

là tính

Làm

Hs:

1 - n vào ngày %! tiên  :(

2

a Trên Con D% " " khác, <

s(

!+> " thành ?  hào

b Trên sân

0 các nhà trong làng 8H lòng tôi  ra lo 7

W 0(

Lúng túng,  ngàng khi .H hàng

Trong D< :(

 giác bâng khuâng khi xa

 0  ngày không

Ghi # SGK T12

Hoạt Động 3: Hướng dẫn Học sinh luyện tập.

Cho Hs : -  {h : quê tôi III. BT1: r4D F

a - n vào nhan E  - 6 {h : quê tôi

Các  cây : tình  I

bó < cây :(

Các ý D<  % thân bài (xem

.H  lí, không nên thay "(

c Hai câu tình  I bó 3

< h :( Dù ai 

nông thao

BT2:

Nên V hai câu b và d

BT3:

con

IV 32 < (5 phút)

?  E  -  là gì

V QR dò: (2 phút)

9: bài

ds6 2:

(Trích X2 ngày @ q&

- Nguyên A2

-A tiêu  

Giúp Hs:

Nguyên

(

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Z 7' sách giáo khoa

C Các L# lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A

II tra bài , (7 phút)

?

? Nêu

III Bài phút)

cay

trò

“Trong lòng b(

Hoạt động 1: Giới thiệu về tác giả.

Cho Hs : chú thích 

Gv:

I Tác tác )

1 Tác

Nguyên 9 (1918 – 1982) Tên khai sinh X!+K

Nguyên 9 quê thành

A Nam ;2( X3 sáng tác

1 Tác

I  tác ( Tác W

1938, in thành sách -

1940  tác W(

Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs đọc văn bản.

Gv cho Hs : -  và chú thích

Gv  xét cách :(

? Em hãy chia A f  - (

II <

Chia làm 2 :(

ta V H n( ! A

Hs: Chia làm 2 :(

;' 1:

;: 2:

ý i  xúc E b(

;: 2: Còn D( ! G

Hoạt động 3 : Hướng dẫn Hs tìm hiểu truyện.

? Phân tích nhân

thân

mà tác giã

nói

ý phát âm 2

?Vì sao 3 D$ DL  bà ta 8H lòng chú

bé

là

Hs:

Gv: X xét

Gv:

 chú bé 9( a %! : trích qua, qua

 *+ )A V cái 8- tay - j <

vài câu

cô

Tâm 2  ác  bà cô:

9‚ Mày có !A vào Thanh Hóa

0 < b mày không?

 Cô

nghiêm 2 V D càng không  âu +H

lòng kính H b chú bé  ra 3 ý

Vì

B2: Không

H b D 2 3 I tâm tanh W

xâm  H chú bé 9 J n A

thông minh,

không

cháu

III Phân tích

1 1

bà cô và bé A2

Cô:

 ;+ là 7#  1A và thâm (

Bà !A kéo bé 9 vào

tính 7ƒ(

Hai dài

và cao tay

X3 D$ DL J chan vào

bé  mà mình

mà

Bà ta

không vào?

Gv:

cô lúc này Bà ta

3 D$ DL  bà ta J 8H lòng chú bé

Hs: Vì

nói

? Qua

TL: O lùng,  ác, thâm >( ;+ là

hình

tàn z khô héo  tình máu  và xã 

 ác thâm >(

IV 32 < (5 phút)

?

V QR dò: (2 phút)

============================================== ========================================================

Nguyên A2

A tiêu  

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Z 7' sách giáo khoa

C Các L# lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A(

II tra bài , (5 phút)

?

III Bài

chúng ta

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi 2.

3 Tình yêu L@2 3*

? Tình yêu

TL: Càng

chú bé

lên

? t n tâm lí  chú bé khi nghe 3

D$  1A thâm  xúc  sâu 7I A

< b chú

TL:

a< nghe cô V ? lên trong kí n bé

hình

“cúi

 D cô tôi” là  n thông minh

b  chú bé v  chú  ra 7# cay

mình

yêu và lòng kính H b 2 3 I

tâm tanh W xâm  H(

Sau

bé càng

;H khi f F @ mai, f  

bé không nén

Cái

sau

Tâm

dâng

mình Nguyên 9 J  D lòng -

các chi

tôi

B tôi quá  ngay D*+ mà I mà nhai,

mà H cho kì nát f < thôi”

mong

TL: + !" theo xe < các o @  vã,

“òa lên khóc

cô)

chú bé A2 )K

a 3 ý i  xúc  chú bé khi

Cô V ? lên trong tâm trí hình

không  H p J

không yêu và lòng kính H b 2

3 I tâm tanh W xâm  H(

khóe

U là 7# @ mai

không nén tôi ròng ròng bên mép  chan hòa % 4 ~ và "

b

b(

Sung trong lòng b(

+ !" xe < các o @  vã, A A D (  cùng b “òa lên khóc

 

 ~ ~ giác say mê cùng 3 rung

Chú bé 9  E trôi trong  giác

vui

gì

# h qua 2 chìm 3 dòng  xúc miên

man *!(

Gv:

!A cùng là bài ca chân thành và  



 phúc, mãn !+?(

 ;+ là tình  chân thành và   E tình

Hoạt động 2:

? Qua : trích “Trong lòng b hãy n

minh

Hs: Tình

cùng

b  mình

Dòng  xúc phong phú  chú bé

Cách

Hình

O$ -(

? Qua

 kí

Hs: Là 1

3 !+? 3 E! chính mình J

? Có nhà nghiên n! J  2 Nguyên

9 là nhà -  f 3 và nhi (

Nên

: trích “Trong lòng b em hãy n

minh  2 U(

Hs: Nguyên

Nhà

gánh 2!(

tính cao quí

)h + cho Hs rút ra ghi <(

Gv: Cho Hs : ghi <(

trích:

X dung và tình !A Bóng  xúc  chú bé:

f(((

Cách

Ghi <(

IV 32 < (5 phút)

Em hãy nói lên

9: bài

Xem bài

================================================ ======================================================

A tiêu  

Giúp Hs q4

và làm -(

a  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Z 7'  ghi, sách giáo khoa

b Các L# lên "#

I $  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A

II tra bài , (5 phút)

III Bài

Hôm nay chúng ta

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm.

Cho Hs : : trích

Hs :(

? Các

nào H i(

Hs:

Hs: €# vào ghi <(

Gv: Chú ý * 6 0 7 > hình thành

G > chung E i thì không có

?

V 0 8(

TL: Có

Cho Ví

E{2

* Ghi nét chung E i(

0(

Ví

lòng mài, long mi

;G >6 ;$  7I D$

$(

? Trong

Hs: Có cho ví 1f(

? Do

?cho ví 1f(

Trong

hàng ngày,

không ?

Hs: Có nhân hóa, W 1f(

ý

quáng

Trông, DH nhóm

b

bao

Vd:

Danh mày

Tính

c Do

Vd:

Âm thanh (the thé, êm 12!^

giá )

d

nhân hóa, W 1f so sánh Trong : -  Nam Cao tác già

> nhân hóa

Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập.

Gv

? Hãy

Gv: 5: Hs làm

?

(

III r4D F

BT1: Hs BT2:

a

b €f f > #(

c

d ) thái tâm lí

e Tính cách

f

BT3:

Các

4

thính

Thính giác: Tai, nghe, H

rõ, thính

?

9: bài.

Làm bài

===============================================================================================

tiêu  

Giúp Hs q4

:(

 

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: sách giáo khoa, xem bài

C.Các L# lên "#

$  (1 phút)

=> 1? 7@ 7A

II tra bài , (5 phút)

?  E  -  là gì

?

III Bài

Trong

Hoạt động 1: Tìm hiểu mục I.

Cho Hs : - (

?

@ ra các % U(

Hs: 3 %(

?

? Phân tích A quan ? 3 các % trong

- (

Hs

?

cách khái quát: vA f  -  

I

1 Chia làm 3 

- % 1: Câu %! <

- tˆ 2: )h : trò khi cho vào

tín và tính cách  ông Chu Z- An

- t% 3: Còn D( Tình 

Z- An

3

+ còn

+ Các làm rõ cho  E  - 

là

4 ' "F

Các

MB, TB, KB Các % quan ?  E  - (

Hoạt động 2 : Tìm hiểu mục II.

Gv yêu %! Hs : 8i f II trong sgk và

dt% thân bài  Z-  tôi  : 

Thanh )2 8> E 3 7# 8? nào ?Các

Hs:

bé trong % thân bài

Hs: Tình

! bé 9 khi nghe bà cô A tình 2

!+? nói *! b mình

 ! bé

?Khi

em

?Hãy

Hs:

gian, ' hình H quan ?  xúc 'G

Phong 6 Theo không gian  - b

cao

các

Hs: Có hai nhóm 7# ?(

Gv:

dung % thân bài  - (

Hs:

)h + rút ra ghi <(

II Cách dung thân bài 3* Ep 9

1 Z-  tôi  : 7I

%! tiên  tác (  xúc

xúc khi

-

2

bé 96

- Tình rét .*! b(

- Vui trong lòng b(

3 *

- Theo không gian,

' hình H quan ?  xúc

* ) phong 6 Theo không gian  - b % –

xa, cao –

4 Có hai nhóm 7# ?6 N# ? nói E Chu Z- An N# ? nói E Chu Z- An

là trò kính

Hoạt động 3 : Hướng dẫn Hs luyện tập

1 : sinh : % thích

– GV  thêm 3

thích khó

I Tác - tác

)

1 Tác

(19 11? ? ?1 988 ) quê

- tác... ĐI HỌC (TT)

- Thanh Tịnh

-A tiêu  

B  

Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa

9: sinh: Z 7'' sách giáo. ..

 - 19 41

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản.

?