-Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao: Thương xót, trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ.. -Bước đầu hiểu được đặc sắc NT truyện ngắn Nam Cao: Khắc hoạ nhân vật tài [r]
Trang 1Soạn : 10/9/2009.
Giảng : …………
Tiết 13 : Lão Hạc
(Nam Cao) A/ Mục tiêu cần đạt :
Giúp HS :
-Thấy tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật Lão Hạc Hiểu thêm về số phận đáng 2 và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng của 8 nông dân VN
6= CM T8/1945
-Thấy lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao: 2 xót, trân trọng đối với
8 nông dân nghèo khổ
O= đầu hiểu đặc sắc NT truyện ngắn Nam Cao: Khắc hoạ nhân vật tài tình, cách dẫn chuyện tự nhiên, hấp dẫn, kết hợp tự sự_ triết lý với trữ
tình
B/ Chuẩn bị :
-Giáo viên : Đọc TP “Lão Hạc” của Nam Cao
Soạn bài, tranh ảnh liệu
-Học sinh : Đọc kỹ TP, đoạn trích trong sgk
Soạn bài theo c/h đọc _ hiểu
C/ Tiến trình hoạt động dạy và học :
Hoạt động 1: Khởi động
1-Tổ chức :
2-Kiểm tra bài cũ :
Thế nào là đoạn văn ? Nêu các cách trình bày nội dung trong đoạn văn ?
Trả lời: Ghi nhớ sgk (36)
3-Bài mới : GT TP của Nam Cao và nhân vật chính lão Hạc.
Hoạt động2: Đọc hiểu văn bản
-GV nêu yêu cầu đọc Đọc mẫu 1
đoạn
-Gọi 2_3 HS đọc Nhận xét và sửa
chữa cách đọc
-HS đọc chú thích sgk T.46 (43 từ
khó)
-GV nhấn mạnh 1 số ý cơ bản về tác
giả , tác phẩm ?
CT:5,6,9,10,11,15,21,24,28,
30,31,40,43
-Đoạn trích học KC gì và chia làm
I/ Tiếp xúc văn bản 1/ Đọc_ Tóm tắt :
-Đọc rõ ràng, mạch lạc Chú ý phân biệt giọng đọc của các nhân vật
-Gọi 1 HS tóm tắt VB
2/ Tìm hiểu chú thích :
+Tác giả : Nam Cao là nhà văn hiện thực xuất sắc, nhiều truyện ngắn viết về 8 nông dân bị vùi dập, 8 trí thức nghèo sống mòn mỏi, bế tắc trong XH cũ có nhiều tác phẩm
+ TP : “Lão Hạc” là truyện ngắn xuất sắc viết về 8 nông dân _ Đăng báo 1943
3/ Bố cục : 3 (2 đoạn)
-Lão Hạc sang nhờ ông giáo
Trang 2mấy đoạn nhỏ ?
-Nhân vật trung tâm ? Lão Hạc -ông
giáo b 8 KC) - nhân vật tôi
-Theo dõi VB, em thấy LH có những
việc làm thế nào 6= khi chết ?
-Vì sao LH rất yêu 2 cậu Vàng
mà vẫn phải đành lòng bán đi ?
Hết lòng yêu quý, chăm sóc, coi
chó con, là chỗ dựa tinh thần lúc
tuổi già cô đơn
-Tìm các từ ngữ, hình ảnh mt thái độ,
tâm trạng của LH sau khi bán cậu
Vàng ?
-Em thử nhận xét NT đặc tả của nhân
vật ?
-Từ trong sâu thẳm của những lời lẽ
này, ta thấy lão đang KC bình 8
hay là lời sám hối, day dứt ?
Hoạt động 3
Hoạt động 4
:
4.Củng cố
5 Hướng dẫn học tập
-Cuộc sống của Lão Hạc -Cái chết của Lão Hạc
II/ Phân tích văn bản : 1/ Nhân vật Lão Hạc :
a, Tâm trạng của Lão Hạc sau khi bán cậu Vàng :
-Cậu Vàng : + Là 8 bạn thân thiết
+ Là kỉ vật của con trai
mà lão rất 2 yêu -Tình thế buộc lão phải bán cậu Vàng: quá nghèo, yếu mệt, không việc làm, không ai giúp đỡ, không nỡ để nó đói, gầy
Sau nhiều lần đắn đo, phân vân lão không có sự lựa chọn nào khác
-Tâm trạng sau khi bán cậu Vàng : +Lão day dứt, ăn năn vì: “Già bằng này tuổi
đầu rồi còn đánh lừa con chó” Cả đời, ông già nhân hậu này nào đã lừa ai
+Cố làm ra vui vẻ, 8 mếu, ầng ậng
= +Mặt co rúm lại , viết nhăn xô lại, ép = mắt chảy ra, đầu ngoẹo, miệng mếu máo, khóc hu hu
Tác giả đặc tả ngoại hình nhân vật : sự đau đớn, hối hận, xót xa, 2 tiếc….tất cả đang dâng trào
-Xung quanh việc bán cậu Vàng ta thấy : +Lão Hạc là 8 sống rất tình nghĩa, thuỷ chung, trung thực
+Lòng 2 con sâu sắc của 8 cha nghèo khổ (Lão cảm thấy mình mắc tội với con, không lo liệu nổi cho con )
+Lão cố tích cóp, dành dụm cho con
Lời sám hối, tự than, tự trách mình, sự ân hận, day dứt của tấm lòng nhân hậu, đầy tự trọng
Luyện tập:
-Qua những chi tiết xúc động ấy em nhận ra những phẩm chất tốt đẹp gì của Lão Hạc ?
Củng cố, dặn dò:
GV khái quát ND tác phẩm -Học bài theo nd đã phân tích
-Tìm hiểu nguyên nhân cái chết của lão Hạc
Trang 314