HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố – HDVN Tính chất của bất đẳng thức rất quan trọng trong việc chứng minh bất đẳng thức, so sánh.. Nghiên cứu các ví dụ và ?, ôn lại tính chất của bất đẳng thức.[r]
Trang 1Trường THCS Lương Quới GAĐS8-CIV
GV: Trần Lê Vương Quốc
I MỤC TIÊU:
- Củng cố các tính chất liên hệ giữa thứ thự và phép cộng, phép nhân.; tính chất bắc cầu
- Vận các tính chất trên để giải bài tập, chủ yếu là so sánh và chứng minh bất đẳng thức
II CHUẨN BỊ:
- GV : bảng phụ.
- HS : ôn bài
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Yêu cầu
HS1: So sánh a và b nếu a – 7 < b – 7 HS2: Cho a < b Chứng minh:3a+1< 3b+1 Gọi HS nhận xét,GV khẳng định, ghi điểm
HS1: a – 7 < b – 7
a – 7 + 7 < b – 7 + 7
a < b HS2: a < b
3a < 3b
3a + 1 < 3b + 1
Yêu cầu bài 1(bài 9)
Gọi HS trả lời và giải thích
GV khẳng định
Yêu cầu tiếp bài 2.(bảng phụ) a)So sánh a và b nếu – 2a + 3 - 2b + 3 b) Cho a < b, hãy so sánh: 2a + 1 và 2b + 3
yêu cầu HS thảo luận nhóm 5’
GV cùng các nhóm nhận xét,GV khẳng định và tuyên dương
HS quan sát,suy nghĩ và trả lời
HS quan sát, suy nghĩ
HS thảo luận 5’
Bài 1:
a) S b) Đ c) Đ d) S
Bài 2:
a) – 2a + 3 - 2b + 3
- 2a - 2b
a b b) a < b 2a < 2b
2a + 1 2b + 1 (1)
Ta có 1 < 3
2b + 1 < 2b + 3 (2) (1) & (2) 2a + 1 < 2b + 3
LUYỆN TẬP
ND: Tiết: 59
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Lương Quới GAĐS8-CIV
GV: Trần Lê Vương Quốc
Yêu cầu Bài 3 (bảng phụ) a) Chứng minh: (-3).2+5<(-3).(-5)+5 b) Cho a < b Chứng minh:
-2a – 5 > -2 b – 5 Gọi 2 HS trình bày
Gọi HS nhận xét, GV khẳng định, ghi điểm
HS quan sát
2 HS trình bày
Bài 3.
a) 2 > (-5)
(-3).2 <(-3).(-5)
(-3).2 + 5 < (-3).(-5)+5 b) a < b
-2a > -2b
-2a – 5 > -2b - 5
- Tính chất của bất đẳng thức rất quan trọng trong việc chứng minh bất đẳng thức, so sánh
- Nắm vững các tính chất trên
- Giải Bài 10
HD.
a) Tính (-2).3 < -4,5 b) Do (-2).3 < -4,5 (-2).3.10 < -4,5.10
(-2).30 < -45 c) Do (-2).3 < -4,5 (-2).3 + 4,5 < -4,5 + 4,5
(-2).3 + 4,5 < 0
- Đọc “Có thể em chưa biết”
- Chuẩn bị § 3 Nghiên cứu các ví dụ và ?, ôn lại tính chất của bất đẳng thức
Rút kinh nghiệm:
Lop8.net