Cá nhân có thể suy nghĩ câu hỏi của GV đưa ra để GV: Chỉ tham gia ý trả lời câu 5 kiến khi câu trả lời của HS chưa hoàn chỉnh GV: Yêu cầu HS đọc, Cá nhân đọc, chọn câu trả lời câu 5 đúng[r]
Trang 1Ngày soạn: Tuần 17 Ngày dạy: Tiết 17
BÀI 17: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn
-
-
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Đối với GV:
a/ Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS:
b/ Chuẩn bị cho cả lớp: ,- con
2/ Đối với HS:
-
- Nghiên
3/ Kiểm tra bài cũ: (7p)
* HS1: - Ô 6 7 8- ra khi nào và nó có - ): gì < con )=> (3 < )
-
- Bài 15.2 trang 16 SBT ? (4 <A
* HS2: - I nào là cách âm? (5 <A
- Bài 15.3 SBT trang 17 ? (5 <A
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*HĐ1: Tự kiểm tra :
(14p)
Cá nhân
=M xét các câu O
Cá nhân ghi : các câu
9- =
*HĐ2: Vận dụng: ( 15p)
Cá nhân
xét các câu 1,2,3
GV: Yêu
xét các câu I/ IQ C tra GV:
khi câu
GV: Yêu vào : <E < khi GV
<Y xét và &Z sai
I/ Tự kiểm tra :
1/
a/ dao <% c/ Dêxiben (dB ) b/ IE &M héc (Hz )
d/ 340m/s e/ 70 dB 2/ a,b/Âm phát ra càng /_ ?9EA khi E & dao <% càng 2 ?OA c,d/ Dao <% ?AM biên
<% dao <% 2 ?OAM âm phát ra
to ( O ) 3/ a,b,c 4/ Âm
5/ d 6/ a/
b/ M 7
7/ b,d 8/ Bông,
II/ Vận dụng:
1/
V dao <% và phát ra âm trong
<# ghi ta là: Dây <# và không khí trong thùng <#
V dao <% và phát ra âm trong
Trang 2Cá nhân ghi câu 9- =
vào :
Cá nhân
em)
Cá nhân suy g các câu
Cá nhân 9- = câu 4 (1
em)
Cá nhân nêu xét
câu
Cá nhân
câu 5 (2 em)
Cá nhân có C suy g
câu
9- = câu 5
Cá nhân
<h cho câu 6(2 em)
Cá nhân nêu xét
câu 6(1 em)
Cá nhân
7 (3 em)
GV:
9- =M xét các câu 1,2,3
GV:
HS
GV:
GV có C L ý :
nhà du hành ?
I sao 2 nhà du hành không nói
GV: B i HS 9- =
GV: Yêu
xét GV:
HS GV: Yêu
9- = câu 5 GV: Có C L ý
sao khi < /% : ngõ m
<( vào ban ngày thì không nghe j âm thanh ) >
GV: 0 xét câu 9- GV:Yêu
cho câu 6 GV: B i HS khác nêu xét
GV:
yêu pháp
7M - thích
sao &n !" /
kèn lá là: pE lá /i _
V dao <% và phát ra âm trong sáo là:
V dao <% và phát ra âm
9$9 là: q` 9
2/C 3/ a/ Dao phát ra to ?OA b/ Dao
nhanh
?jA 4/Trong k có không khí Do <(
âm 9 qua không khí qua k
< tai
5/ Vì ban <1 yên gM ta nghe rõ khi - 8 s hai bên )= ngõ
6/ A
7/ -Treo /
-Dùng <7 dùng có /
` xù xì <C j " /2 âm
I97 cây xanh xung quanh / <C )2 âm 9 <
Trang 3*HĐ3: Trò chơi ô chữ:
(7p)
Cá nhân
câu O cho / ghi (1
em)
Cá nhân lên /- ghi (2
em)
Cá nhân nêu xét
(2 em)
pháp <(
GV:
HS
GV: Treo /- con H16.1
GV: Yêu
dung /j kì không theo
Q GV: B i HS lên /- ghi
GV: Yêu
xét E ghi ô GV: 0 xét
theo các )2 khác
III/ Trò chơi ô chữ:
1/ Chân không 2/ Siêu âm 3/ IE &
4/ p- 8 âm 5/ Dao <%
6/ I vang 7/ ' âm
IV/ PHỤ CHÚ: (2P)
- Em nào
- Nghiên
C1, C2, C3
* Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………
………
...6/ A
7/ -Treo /
-Dùng < ;7 dùng có /
` xù xì <C j " /2 âm
I 97 xanh xung quanh / <C )2 âm 9 <