vào hình rồi tìm số hình để kiểm tra ..[r]
Trang 1Toán ( BS ) :
luyện tập về phép cộng 47 + 5
A Mục tiêu :
- Giúp HS tiếp tục củng cố về phép cộng dạng 47 + 5 và giải toán về nhiều hơn
- HS làm quen với dạng toán trắc nghiệm
- HS làm đúng , chính xác các bài tập
- HS ham học Toán và phát triển trí tuệ
* Trọng tâm : Như yêu cầu 1
B Phương pháp : Luyện tập
C Chuẩn bị :
- GV : Đáp án các bài tập
- HS : Vở BT , bảng con
D Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
I Kiểm tra bài cũ :
- GV ghi phép tính : 18 + 7 ; 77 + 5
=> GV nhận xét , cho điểm
II Bài mới : Luyện tập
* Bài 1 :
- 1 em nêu yêu cầu : Tính
=> GV lưu ý cách đặt tính và cộng
qua 10 có nhớ 1 sang hàng chục
* Bài 2
- Yêu cầu HS làm bài rồi chữa bài
* Bài 3 :
- GV đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS nêu đề toán
- HS tự giải toán => GV chữa bài :
Hoa có số bưu ảnh là :
17 + 4 = 21 ( cái )
Đáp số : 21 cái
* Bài 4 : 1 HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn HS có thể đánh số
Hoạt động học
- 2 em lên bảng đặt tính và tính ; lớp làm bảng con
- HS làm bảng con / 2 em lên bảng
- HS cộng nhẩm để ghi kết quả vào tổng
- HS nêu đề toán
VD : Bình có 17 bưu ảnh , Hoà có hơn Bình 4 bưu ảnh Hỏi Hoà có bao nhiêu cái bưu ảnh ?
- Khoanh vào chữ đặt trước kết quả
đúng
Lop2.net
Trang 2vào hình rồi tìm số hình để kiểm tra
* Chấm chữa bài : GV chấm 1 số
bài , nhận xét
*Củng cố, Dặn dò :
HS về nhà làm nốt các bài còn lại nếu
chưa xong
- HS khoanh vào chữ D
Lop2.net