Bài mới: - Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Nhận xét Mục tiêu: Giúp hs trong bài văn kể chuyện , việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thực hiện tính cách n[r]
Trang 1Ngày / /
1
Tên bài:
I tiêu:
-
khác
-
II dùng $% &'
-
-
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Mục tiêu:
!"
Phân
khác
Cách tiến hành:
Bài 1: - 0C 1 hs C yêu và G dung bài 1
HC
- 0C 1 hs khá, J ') câu !" = tích >
Ba +
K
- GV chia
bài
-
- GV cúng hs
Bài 2: 0C 1 hs C toàn () yêu
bài > Ba +
- Yêu
câu J sau (SGV)
- Gv
Bài 3: Cho hs
- 1 hs C
- 2 hs
- Chia nhóm 4,
- Trình bày ý
- 1 hs C
Trang 2Giáo án lớp 4
Theo em
- Gv
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
- Cho hs '1! thêm ví -:
!"
Cách tiến hành:
Bài 1: C 1 hs C yêu I sau W cho hs
theo
Bài 2: Yêu
GV 3X bài
- 3-4 hs
- 3-4 hs C
- 2 hs nêu
- 1 hs C
- Hs làm ]
4 ."# FG H" dị:
-
- V^ @ bài:
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 3Ngày / /
1
Tên bài: NHÂN
I tiêu:
- HS
- Tính cách
-
II dùng $% &'
- 3-4
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7 J Hs: Bài !" khác bài không !" ] M nào?
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Cách tiến hành:
Bài 1: - GV nêu yêu sau W C hs nói tên
- Cho hs làm bài vào
2 to)
- GV cùng hs
Bài 2: 0C 1 hs C yêu bài Yêu hs
trao 2 theo 6 <> phát ý
- 0C hs khác 2 sung
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
hành
!"
Cách tiến hành:
- 2, 3 hs nêu
- HS làm ]I 2 hs làm 6 -*
- 1 HS CI trao ] theo 6
- 3-4 hs C
Trang 4Giáo án lớp 4
Bài 1:
câu !" )
- Yêu
linh
3 anh em sau
- Yêu
SGK
- GV
Bài 2: 0C hs nêu G dung
- Gv & -e cách làm bài Cho '&6 thi ,
- 1 hs C
- Trao 2 nhĩm 2
- Thi
4 ."# FG H" dị:
-
- V^ @ bài:
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 5Ngày / /
2
I tiêu:
- Giúp hs
-
II dùng $% &'
-
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
-
- 1 hs khác nói
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Cách tiến hành:
Bài 1: -
(Phân
Bài 2: Cho HS trao 2 theo nhóm 2 tím
y6c bái
- Cho 1 hs
2
- GV cúng hs 5 xét e
- Cho hs
(SGV)
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
- 2 hs C
- Trao 2 nhóm 2
- 1 HS làm e
- D&6 làm theo nhóm 2
- 3-4 hs C ghi &
Trang 6Giáo án lớp 4
Cách tiến hành:
Gv & -e hs cách làm bài Y/c hs trao 2
theo 6 <> làm bài trên 6 # GV C hs trình
- H) -" nhĩm trình bày
- 2 hs
4 ."# FG H" dị:
-
- V^ @ bài:
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 7Ngày / /
2
BÀI
I tiêu:
- HS
nhân
-
!"#
II dùng $% &'
- 4
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
-
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Mục tiêu: Giúp hs trong bài !" ,
Cách tiến hành:
- GV
cho
trò (ý 1) (2 hs làm bài trên 6
GV cúng '&6 3X bài
- Yêu '&6 suy U trao 2 theo 6
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
- 3 hs C
-
- 2 hs làm 6
- 3X bài
- Trao 2 theo 6
- 3-4 hs C ghi &
Trang 8Giáo án lớp 4
xác
Cách tiến hành:
Bài 1:
- GV
miêu
J
- Các chi
làm vào 6 9
- GV cùng hs
Cho hs 3X bài vào ]
Bài 2:
- Gv nêu yêu và & -e hs làm bài theo
6#
- Gv
- GV cúng hs 5 xét và bình C N
hay
- 1 hs C
-
- 1 hs làm 6
4 ."# FG H" dị:
-
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 9Ngày / /
3
Tên bài: R NÓI , Ý ;U < NHÂN >M
I tiêu:
-
lên tính cách nhân
-
gián
II dùng $% &'
- 01! 2 to
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
- GV C 1 hs \ ') ghi &
- Gv
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Mục tiêu: [\ ý U và tác -:
Cách tiến hành:
-
- Cho
U 5 bé
- Nêu 5 xét
+ DN nói và ý U 5 bé nói lên F gì
F 5 bé
- GV cúng hs
Bài 2: Treo 6: g ghi 34 2 cách ') 'N
nói , ý U ông lão n 2 '() 61 màu
khác nhau
- 0C 1 hs C yêu
- Cho hs
bài trên
sung)
- 1 hs C
-
- Nêu 5 xét
- Cho 2 hs làm bài trên 6 I sau W trình bày
- =X bài vào ]
- 1hs C
- Trao 2 theo nhóm
Trang 10Giáo án lớp 4
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
cách:
Cách tiến hành:
Bài 1:
- GV
- Y/c hs
gián
- GV cho 2 hs làm bài trên 6
- Gv cùng hs 3X bài Cho hs 3X bài vào ]
Bài 2, 3:
- 3-4 hs C ghi &
- 1 hs C
- 2 hs làm 6 I '&6 làm vào ]
4 ."# FG H" dị:
-
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 11Ngày / /
3
Tên bài: > X
I tiêu:
- HS
-
II dùng $% &'
- + 6:
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
-
- Có
-
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Mục tiêu: Hs \ \ so & '&6 3, :
Cách tiến hành:
-
câu J gsk
- GV
thành
- Qua
-
trên
)$ *+"# 2: Ghi &
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
- 1 hs C
-
- 4 hs C
- 3-4 hs C ghi &
Trang 12Giáo án lớp 4
Cách tiến hành:
Bài 1:
- Tìm F
-
quan
- Câu
V cho ) . gì F tình hình ] '&6 ]
gì?
Bài 2:
- Hs
- HS
- 1 hs C
- < 'N
4 ."# FG H" dị:
-
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 13Ngày / /
4
Tên bài:
I tiêu:
- HS
-
II dùng $% &'
- 01! 2 to
- Hai G 1! 7M G 6 9
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
- 1
-
3 Bài
)$ *+"# 1: &B" xét
Cách tiến hành:
-
- GV cho hs
bênh . a ! ghi ') 3 " chính
trong câu !" (Theo 4 nhóm)
- Các nhóm dán bài lên và trình bày
- GV cúng hs
- Gv:
-
6: và C 1 hs C9
)$ *+"# 2: Ghi &
- 1 hs C
- V '&6 làm " theo nhóm
- Nhóm trình bày bài làm
- Hs
- 1 hs C
Trang 14Giáo án lớp 4
Cách tiến hành:
- 0C 3-4 hs C 6 ghi & trong SGK 7[\
các em
C 3\6 , 6 ') các 3 " chính 1 câu
Cách tiến hành:
Bài 1:
-
thêm(SGV)
- Cho hs trao 2 theo 6 3\6 , 6 ') các 3
- GV cúng hs 3X bài trên ra 'N
R
Bài 2:
- Yêu hs ') câu !" Cây -. vào
- Gv treo 6: trong SGV
- 3-4 hs C ghi &
- 1 hs CI '&6 trao 2 theo 6
- 2 hs
4 ."# FG H" dị:
-
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 15Ngày / /
4
Tên bài:
I tiêu:
-
!"
II dùng $% &'
- Tranh minh C và 6:
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1
2 23 tra bài 7
-
3 Bài
Cách tiến hành:
-
-
- Gv
- Em
- Cho hs '. C F câu !" C 2 hs
C câu J 1, 2
-
C
- 1 hs C
- V '&6 Phân tích F
- 2 hs C câu J
- < 'N
Trang 16Giáo án lớp 4
-
ra
- Gv cho hs
J theo ý 1, 2
- GV cho
-
- V '&6 và GV 5 xét, tính # Bình VC
- Cho hs
mình
-
-
-
- 1 vài hs nêu
4 ."# FG H" dị:
-
- GV:
!" F câu !" cĩ ý U
- GV
-
-
III RÚT KINH
Lop2.net
Trang 17Ngày / /
: 5
> X a23 tra)
I tiêu:
-
II dùng $% &'
-
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1 c" *d"& e &f Hát
2 23 tra bài 7
3 Bài
:; < TRÒ
)$ *+"# 2: & -e HS \ yêu F bài.
- GV C 1 HS \ ') G dung ghi & F
3
- GV dán lên G dung ghi & HS C
- GV J HS F " ^ @ cho N tra
- 0C 1 HS C F tra trên #
-
- [\ ')#
-
- 1 HS C F#
- 3-4 HS
Trang 18Giáo án lớp 4
- HS
bì,
cho GV
-
4 7"# FG H" dị:
-
-
* Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………
………
……… ………
Lop2.net
Trang 19Ngày / /
: 5
I tiêu:
- Có
-
II dùng $% &'
-
III Các &)$ *+"# $% và &' & %/
1 c" *d"& e &f Hát
2 23 tra bài 7
- GV 5 xét bài kiêm tra
3 Bài
:; < TRÒ
)$ +"# 1: [5 xét.
Mục Tiêu:
- Có
Cách tiến hành:
Bài
-
- Yêu
E|#
- Cho HS trao 2 theo nhóm và làm bài trong ]
bài
- 0C ) -" nhóm trình bày bài
- GV cùng HS
Bài 3/53:
-
- GV yêu
* GV
làm
- 1 HS C#
-
- HS trao 2 theo 6 và làm bài
-
- 1 HS C#
- HS suy U và nêu 5 xét
- 2-3 HS
Trang 20Giáo án lớp 4
)$ *+"# 2: Ghi &#
Mục tiêu:
- HS
Cách tiến hành:
- 0C 2 HS C 6 ghi & =0K#7[\ các em
Mục tiêu:
-
Các bước tiến hành:
- Gv
-
> N khác * <#
Yêu
haịn
- Cho HS làm
-
- V '&6 và GV 5 xét, gĩp ý (GV khen I
- 3-4 HS C ghi &#
- 2 HS C#
- D\ nghe
- Các HS
- 5-7 HS C#
4 7"# FG H" dị:
-
-
* Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………
………
………
………
………
……… ………
Lop2.net
...- hs C
-
- hs C
- 3-4 hs C ghi &
Trang 12 < /span>Giáo án lớp. ..
- GV
- Y/c hs
gián
- GV cho hs làm 6
- Gv hs 3X Cho hs 3X vào ]
Bài 2, 3:
- 3-4 hs C ghi &
- hs C
- hs làm 6 I... GV yêu
* GV
làm
- HS C#
-
- HS trao 2 theo 6 làm
-
- HS C#
- HS suy U nêu 5 xét
- 2- 3 HS
Trang