* Khác :- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng bằng kích thước người -Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn kích thứơc người - Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn kích thước người Cá nhân đọc câu [r]
Trang 1Ngày soạn: Tuần 9 Ngày dạy: Tiết 9
BÀI 9: TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Cùng ôn lại, củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và cầu lõm
- Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng So sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi
2/ Kỹ năng: Vẽ ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng và vùng quan sát được trong gương phẳng.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Đối với GV:
a/ Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS:
b/ Chuaån bị cho cả lớp: Vẽ sẵn ra bảng con câu C3 và trò chơi ô chữ hình 9.3
2/ Đối với HS:
- Học bài và làm bài tập
- Nghiên cứu bài mới
3/ Kieåm tra bài cũ ( 5 P )
- Nêu đặc đñieåm của ảnh tạo bởi gương cầu lõm? ( 3đ )
- Khi vật ở khỏang nào thì gương cầu lõm cho ra ảnh ảo? ảnh này lớn hơn hay nhỏ hơn vật? ( 4đ )
- Bài tập 8.1 trang 9 SBT ( 3đ )
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
* HĐ: Tự kieåm tra ( 15P )
Cá nhân đọc, trả lời, nhận
xét các câu hỏi ở phần I/
Tự kiểm tra
Cá nhân ghi câu trả lời vào
vở
GV: yêu cầu HS lần lượt đọc và trả lời, nhận xét các câu hỏi ở phần I/ Tự kiểm tra
GV: Hướng dẫn HS thảo luận và thống nhất câu trả lời đúng
I/ Tự kieåm tra:
1/C Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta
2/B Ảnh ảo bằng vật và cách gương một khỏang bằng khỏang cách từ vật đến gương 3/ ( trong suốt ), ( đồng tính ), ( đường thẳng )
4/ a ( tia tới ),( pháp tuyến )
b ( góc tới ) 5/ Ảnh ảo, độ lớn bằng vật, cách gương một khỏang bằng khỏang cách từ vật đến gương 6/ *Giống: ảnh ảo
*Khác: ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo tạo bởi gương phẳng
7/ Khi một vật ở gần sát gương ảnh này sẽ lớn hơn vật 8/ - Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi không hứng được trên màn chắn và nhỏ hơn vật
- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật
Trang 2*HĐ2: Vận dụng ( 18p )
Cá nhân đọc và trả lời câu
C1 ( 4 em )
Cá nhân nhận xét (2 em)
Cá nhân đọc, trả lời C2 (2
em)
Cá nhân nhận xét câu trả
lời của bạn (1 em)
Cá nhân đọc câu C3 (1 em)
Cá nhân trả lời ( 3 cm )
GV: Gọi HS đọc câu C1, yêu cầu 3 HS lần lượt trả lời các câu a, b và c
GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm của bạn
GV: Đối với câu a vẽ ảnh của điểm S1, S2 ta thấy S1’,
S2’ đối xứng với S1, S2 qua gương
GV: Yêu cầu HS đọc và trả lời C2
GV: Nếu người đứng trước
3 gương cầu lồi, gương cầu lõm và gương phaúng có đường kính bằng nhau mà tạo ra ảnh ảo Hãy so sánh
độ lớn của ảnh đó
GV: Gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn
GV: Nhận xét câu trả lời của HS
GV: Yêu cầu HS đọc câu C3
GV: Trước khi trả lời C3,
em hãy cho biết muốn nhìn thấy bạn, nguyên tắc phải như thế nào?
- Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật
9/ Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy trong gương phaúng có cùng kích thước
II/ Vận dụng
C1:
c/ Đặt mắt trong vùng gạch chéo nhìn thấy ảnh của S1, S2
C2: *Giống đều là ảnh ảo không hứng được trên màn chắn
* Khác :- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng bằng kích thước người
-Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn kích thứơc người
- Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn kích thước người
C3: Muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng từ bạn phải đến mắt mình
Trang 3Cá nhân thực hiện câu C3 (
2 em )
Cá nhân nêu nhận xét
*HĐ:Trị chơi ơ chữ (5p)
Cá nhân ghi ơ chữ ( 3 em)
Cá nhân nhận xét ơ chữ của
bạn(2 em)
GV: Gọi HS trả lời, nhận xét
GV :Nhận xét và sửa sai nếu cĩ
GV: Treo bảng con câu C3 gọi HS lên bảng hịan thành
GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm của bạn
GV: Treo bảng con H9.3 GV: Gọi HS lên bảng ghi ơ chữ bằng cách GV chọn 1
ơ chữ bất kỳ trong 7 ơ chữ đọc câu hỏi cho HS ghi GV: Gọi HS khác nhận xét
ơ chữ của bạn GV: Nhận xét và sửa sai nếu cĩ
An Thanh Hải Hà
III/ Trị chơi ơ chữ:
1.Vật sáng 2.Nguồn sáng 3.Ảnh ảo 4.Ngơi sao 5.Pháp tuyến 6.Bĩng đen 7.Gương phẳng
Từ hàng dọc là: ÁNH SÁNG
IV/ PHỤ CHÚ: ( 2p)
- Học bài và làm các bài tập từ bài 1 đến bài 9
- Tiết sau mỗi em chuẩn bị một đơi giấy để kiểm tra 1 tiết
* Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………
………