Ví dụ: cá thể có kiểu gen AaBBDdEe có 3 cặp gen dị hợp tử thì số loại giao tử sẽ là 23 = 8; Tương tác gen là sự tác động qua lại giữa các gen trong quá trình hình thành một kiểu hình..[r]
Trang 1M«n Sinh häc
Chú ý:
- Thi
sách giáo khoa
A ./0 12 ÔN 45 605 12 MÔN SINH ;< =!> I)
I NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
Phần V Di truyền học
1 Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị
a, Lý thuyết
Trình bày 3
ADN- polimeraza;
Nêu E+I khái gen 6+ ý trúc gen B O bào nhân , không phân mãnh, còn gen B O bào nhân C có phân mãnh.
Nêu khái
3
Nêu E+I , O B phiên mã H I& ARN 6+ ý gen(ADN) có 2 + U có ( E+I dùng làm mã Z = có G 3’ 5’) ET làm khuôn H I& ra ARN;
Sinh H I& &$ =)] mã);
Nêu E+I mô hình trúc B Opêron Lac ;
Trình bày
nguyên nhân và
Hình thái,
NST kép, S& NST +, Ec Q % di G B sinh % nhân C là NST c 1 phân d ADN và prôtêin L Histon còn sinh % nhân , U là phân d ADN ) kép vòng và có T có thêm plasmit A E+e kính các ` g B NST ;
Trang 2
b, Bài tập
Bài
2 Tính quy luật của hiện tượng di truyền
a, Lý thuyết
Các
phân li và E] L% phân li E( L%&- hZ A các quy L% di G B 8J EJ Q các gen quy E] các tính q trên các NST khác nhau Công ` tính Z L giao d O có n S& gen )] I& d phân li E( L%& là 2 n Ví
Z L giao d u là 2 3 = 8;
+, tác gen là C tác E( qua L x các gen trong quá trình hình thành ( !T hình + Tương tác bổ sung: là +I khi có S _ 2 alen ( không alen(ví )s A và B) thì chúng
2 có z L !T hình 9:7, O {
F1)] I& d 2 S& gen C s
& -+
thêm A
màu da.
Tác
khác nhau Ví
gen HbS quy E] c # hình L+V LG gây hàng L các Z L sinh lý.
Di
+ Liên
thành 1 nhóm gen liên kết và +e E+I di G cùng nhau Số nhóm gen liên kết của một
loài thường bằng số lượng bộ NST đơn bội của loài đó.
+ Liên
Cơ sở tế bào học B hoán ] gen là do trong !> E# B _ phân I, các NST trong S& +,
Ec có g_ ra O& I& và trao EH chéo các E NST cho nhau ) EO hoán ] gen.
Lưu ý: # Z hoán ] gen dao E( 050% + không +I quá 50% l_ cách x hai
gen trên cùng 1 NST càng xa nhau thì # Z hoán ] gen càng LA và +I
L -Ý B liên !O gen là duy trì C H E] di G B loài.
Ý
tính
Di G liên !O A A tính 6+ ý tính do gen LS trên NST A tính X quy E]
Trang 3A A tính B % nuôi thu LI ích kinh O-
Di G O bào - 6+ ý tính do gen trong O bào ={ ty T S L & T? quy E]
u luôn di G theo dòng M
Gen(ADN) mARN polipeptit prôtêin tính M
Khái ` &_
` -b, Bài tập
Bài
3 Di truyền học quần thể
a, Lý thuyết
< trúc di G B "# T C s & và giao &Z % O - 6+ ý thành &# !T gen
B "# T C s & và giao &Z # thay EH theo +A a )# !T gen Ec I& và
_ )# z L !T gen )] I&M công ` tính # Z alen và thành &# !T gen.
` p 2 + 2pq + q 2 = 1
b, Bài tập
Bài
4 Ứng dụng di truyền học
cách + O lai
pháp gây
gen.
Nêu E+I ( Z thành C=f )s? trong ` )s di G i ET i Z cây c Q % nuôi.
5 Di truyền học người
Di
Pheninkêtô
G y
i -
+e-
Trang 4II NHỮNG KĨ NĂNG CƠ BẢN
1 l a quan sát, mô _ các +I sinh
i -2 l a C hành sinh
i -3 l a % )s vào C
4.
làm báo cáo).
III NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý
a +e H !O Q Z hoá các !O ` cho i sinh, các !O ` quan i mà i sinh hay quên S hay # L -
khách quan).
Khai thác ( Z +I trong các thí C hành và yêu # i sinh _ thích.
Phân L các ) câu jQ bài %& có trong SGK Sinh i 12 =S SGK Sinh i 12 nâng cao) Ec e H !O các cách _ ET giúp cho i sinh nhanh chóng có cách _
EN khi làm bài khách quan
IV BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM( Sưu tầm)
Câu 1:
A 8 ( S& Nuclêôtit B Thay O ( S& Nuclêôtit
C Thêm ( S& Nuclêôtit D 8 S thêm ( S& Nuclêôtit
Câu 2: Trong
1755 Z cá T mang !T hình (Q còn L là Z cá T mang !T hình LS - U L !T gen B
"# T nói trên là:
A 0.625AA : 0.375Aa : 0.1225aa B 0.4225AA : 0.455Aa : 0.1225aa
C 0.122AA : 0.455Aa : 0.4225aa D 0.35AA : 0.4Aa : 0.25aa
Câu 3: Cho phép lai AaBbdd X AabbDd lO "_ nào sau ED không g { con lai:
A lT gen aabbdd O U L 25% B lT gen Aabbdd O U L 12,5%
C lT gen aaBbDd O U L 6,25% D lT gen AABbdd O U L 6,25%
Câu 4: 8( E phân d AND !_ 146 S& Nuclêôtit " quanh 8 phân d prôtêin histon E+I i là:
A Crômatit B Nuclêôtit C 9I - D Nuclêôxôm
Câu 5: Gen A và gen B cùng q trên ( NST !_ cách B 2 gen là 5cM, O g_ ra trao EH chéo thì # Z hoán ] gen x 2 gen này là bao nhiêu?
Câu 6: lO "_ B phép lai ( tính (do 1 gen quy E] ? nào sau ED EN A !O "_ B quy
A 906 cây thân cao : 700 cây thân &- B 246 cây hoa vàng : 238 cây hoa -
C 385 cây "_ tròn : 128 cây "_ dài D 390 cây "_ i : 90 cây "_ chua
Câu 7: rA gen quy E] ( tính và # Z hoán ] gen <50% thì phép lai nào sau ED luôn cho !O "_ 2 !T hình A U L ngang nhau { Ee con?
Trang 5A B C D .
ab
ab
X
aB
Ab
ab
ab X ab
Ab
ab
ab X Ab
Ab
aB
Ab X AB AB
Câu 8: Phép lai ( S& tính cho con lai có 16 H I&- U L !T hình nào sau ED không
A 9 : 3 : 3 : 1 B 15 : 1 C 9 : 6 : 1 D 9 : 7
Câu 9:
A Liên !O x các gen cùng q trên ( S& NST +,
` -B BDTH vô cùng phong phú { loài giao
&Z-C Thay EH ] trí x các gen cùng q trên 2 NST khác nhau B S& NST +,
Ec -D Phân li nhiên B các S& gen trong _ phân và H I& C do trong s tinh
Câu 10: rG S di G i Q "# T E+I chia thành:
A # T ( a và "# T G a
-B # T C &Z và "# T giao
&Z-C # T cùng loài và "# T khác loài
D # T E] lí và "# T sinh thái
Câu 11:
A hG g_ ra trên AND trong nhân O bào
B Không di G qua sinh _ sinh
)+V -C hG phát sinh trên AND ) vòng
D Phát sinh mang tính nhiên, cá TQ không xác
E] -Câu 12: Trong quá trình
A Ribôxôm không
B Các ribôxom +e cùng +I trên mARN theo nhóm 5 20 ribôxom
C Ribôxom
D Sau khi
, i là prôtêin
Câu 13: Trong
A Có C phù I& G LC hút
E -B
C
D
Câu 14: +e nâu (N) là ( hoàn toàn so A xanh (n): Z nâu, nâu, sinh con có
A hG có !T gen NN
B hG có !T gen Nn
C Z có !T gen Nn, có !T gen NN và +I
L -D Z có !T gen Nn, có !T gen nguyên nhân
Câu 15:
A 6S& E - B 8 E - C <T E - D h_
Trang 6E -A .( ` mèo kêu B .( `
<L&J ,-C .( ` , ,- D Ung + máu
Câu 17: 8( phân d AND qua 4 L# C nhân E$ Z AND A thành là:
Câu 18: <, T có !T gen Aaa có T cho ra x L giao d nào?
A 2a : 3AA : 1aa B 2a : 2AA : 1aa : 1a
C 1A : 2a : 2Aa : 1AA D 1A : 2a : 2Aa : 1aa
Câu 19: hS ET nào sau ED U g_ ra EZ A O bào nhân C trong quá trình phiên mã:
A mARN sau phiên mã
B mARN sau phiên mã
mARN +{ thành
C mARN sau phiên mã E+I C O& d )s làm khuôn
D mARN sau phiên mã
Câu 20: 8( phân d prôtêin hoàn U có 18 axitamin, phân d mARN EP )] mã ra phân
d prôtêin E* có bao nhiêu Nuclêôtit
Câu 21:
A Luôn
B
C
D
Câu 22:
Câu 23: Gen B
prôtêin do gen B H I& nên 1 axitamin .j gen B dài , gen b bao nhiêu ?A0
0
A
0
A
0
A
Câu 24: O tính là ( hoàn toàn, phép lai nào sau ED cho ra !T hình 3 ( : 1
LS -A XAXa x XAY B XAXa x XaY C XaXa x XAY D XAXA x XaY
Câu 25: Vì sao trên khuôn 3’\’
khuôn 5’@’,
A Vì enzim ADN-pôlimeraza U H I& A theo G 3’\’
B Vì khuôn 5’@’ H I& E okazaki
C Vì trên khuôn 5’@’
D Vì enzim ADN-pôlimeraza U d )s ( làm khuôn
Câu 26: 9C (A) x các crômatit trong S& NST kép (B) ) EO hoán ] gen
A và B L# L+I là:
A O& I&Q không +, Ec - B O& I& và trao EH chéo, +,
Ec -C Trao EH chéo, không +, Ec - D O& I&Q +, Ec -
Trang 7Câu 27:
trên là:
A 3 O - B 5 O - C 4 O - D 6 O
-Câu 28: ( loài sinh % trong O bào sinh giao d hình thành 4 nhóm tính di G liên !O A nhau Loài sinh % nói trên có T là:
A h% Hà Lan B Lúa +A - C <( - D Xc
-Câu 29:
A
B
C
D
Câu 30:
Câu 31:
Câu 32:
A
B máu khó E$ Q % dính ngón tay Z 2 và 3
C
D
Câu 33: NST quan sát rõ { kì x B quá trình phân bào vì:
C NST co g C E - D NST EP nhân
E$-Câu 34: +e I& trong O bào B , T sinh % Q _ các S& NST EG a lên (
O i là:
A T tam - B C T ` - D
Câu 35: Tác nhân
C Hóa EMS (êtyl meta sunfonat) D Tia
, J -Câu 36: Quan sát
E( -C .( ` siêu x- D .( `
<L&J ,-Câu 37: %& I& các !T hình B cùng ( !T gen +, ` A các môi +e khác nhau i là:
A Thích nghi !T gen B O )]- C 8` &_ ` - D
Câu 38: 8( gen có G dài 2040 , gen này H I& nên ( phân d prôtêin có bao A0
nhiêu axitamin
Trang 8Câu 39:
A Nghiên ` n Ec sinh B Nghiên ` di G phân
d-C Nghiên ` &_ - D Nghiên ` di G O bào
Câu 40: <, O phát sinh ( ` h là:
A Trong _ phân S& NST ` 21 không phân li
B NST
C
D
... lí "# T sinh tháiCâu 11 :
A hG g_ AND nhân O bào
B Không di G qua sinh _ sinh
)+V -C hG phát sinh AND ) vịng
D Phát sinh mang tính... L ) câu jQ %& có SGK Sinh i 12 =S SGK Sinh i 12 nâng cao) Ec e H !O cách _ ET giúp cho i sinh nhanh chóng có cách _
EN ... L giao d nào?
A 2a : 3AA : 1aa B 2a : 2AA : 1aa : 1a
C 1A : 2a : 2Aa : 1AA D 1A : 2a : 2Aa : 1aa
Câu 19 : hS ET sau ED U g_ EZ A O bào nhân C trình