-GV thông báo các vật bị cọ xát có khả năng hút các vật khác hoặc có thể làm sáng bóng đèn của bút thử điện, các hiện tượng đó được gọi là các vật nhiễm điện hay các vật mang điện tích..[r]
Trang 1Tuần : 20
Tiết ct : 20
Ngày soạn:
I Mục Tiêu
1 Kiến thức:
- Mụ
- Nờu
-
xỏt
2 Kĩ năng
[TH] Mụ
5 6
+ 8 1 -$ sau khi xỏt vào khụ cú 9 ; hỳt cỏc 3 = (cỏc ?# @A3 + Sau khi dựng len xỏt phim -$ K# /B cú % làm sỏng búng L &$ bỳt M khi 5 bỳt M vào @ tụn 2 trờn 2 phim -$
[NB] Nờu
- Cú
- ( > mang tớch) thỡ cú 9 ; hỳt cỏc 3 = 2 làm sỏng búng L bỳt M
[VD] Nờu và
do sỏt, 4 5 6
1
Vỡ, khi
trỏi @#3 nờn chỳng hỳt nhau
2 R thớch 5 sao khi lau chựi màn hỡnh ti vi O 9; bụng khụ, thỡ ta T @A cú ) bụng bỏm vào màn hỡnh ti vi
Vỡ, khi ta lau chựi màn hỡnh ti vi O 9; bụng khụ, thỡ màn hỡnh ti vi 3 do : màn hỡnh tivi hỳt cỏc ) bụng khụ
3 R thớch 5 sao trờn cỏc cỏnh 0#5 trong gia P V bỏm )
Vỡ, khi cỏnh 0#5 quay, cỏnh 0#5 xỏt 1 khụng khớ, cỏnh 0#5 nờn hỳt cỏc 5 ) bỏm vào cỏnh 0#5
3.Thái độ:
giỏo ) tớnh sỏng 5 , phỏt 9. 1
4 GDMT : làm sinh sau .
II Chuẩn bị :
GV: #? cỏc ) ) TN cho cỏc nhúm
HS :
len, 1 /)$ , 1 tụn , 1 bỳt M
III Kiểm tra bài cũ :
HS1 :
HS2 :
V Ti ến trỡnh tiết dạy
1 ổn định lớp
2 Cỏc hoạt động dạy học
2 Hoạt động 1: Tổ chức huống
học tập.
GV: X2 @ K6 Vào Y
ngày hanh khụ khi Z ỏo O
Trang 2len 2 5 em có @A
16 Hoạt động 2:Làmthínghiệm
phát hiện vật bị cọ xát có khả
năng hút các vật khác
GVY/c HS thí 1,
nêu các ) ) thí 3
các 1 . hành thí
-Các / # ý C 1 khi xát các
J 9% tra $ 1
-$3 ni lông, thanh &A
tinh /5 B @A )3 % 9%
tra xem
xãy ra $ ?
GV quan sát và 1 T
sinh cách xát
-Khi $ -$ sau khi '
xát . B @A ) thì có
-Nhóm khác xét Cd rút ra
9. /# chung
HS thí 1, nêu các
) ) thí 3 các 1
. hành thí
HS Các nhóm . hành thí
HS các nhóm X $ ra
xét
HS rút ra 9. /# chung
I Vật nhiễm điện:
Thí 1:
(SGK)
Kết luận 1: !K# sau khi
xát có 9 ; hút các khác
17 Hoạt động 3: Phát hiện vật bị
cọ xát bị nhiễm điện có khả
năng làm sáng bóng đèn của
bút thử điện.
GVVì sao K# sau khi
xát có % hút các khác ?
-GV 1 T sinh làm
thí ?
*B1:
-$ $ xát ] 5 bút
M vào tôn J4
không sáng
*B2: Dùng len, 5 xát @
phim -> dùng bút M
sáng Các nhóm . hành TN
GV 9% tra . hành
HSCác nhóm $ ra J F
án 9% tra
HS suy j Cd $ ra J F án C /V
HS Các nhóm . hành TN
Thí 2:
(SGK)
Kết luận 2: !K# sau khi
xát có 9 ; làm sáng bóng L bút M
Trang 3TN
thớch cho sinh nguyờn
nhõn
GV làm /5 thớ cho
sinh quan sỏt
hoàn thành 9. /# 2
-GV thụng bỏo cỏc
xỏt cú 9 ; hỳt cỏc
khỏc 2 cú % làm sỏng
búng L &$ bỳt M 3 cỏc
hay cỏc
mang tớch
Cỏc xỏt cú 9 ; hỳt cỏc khỏc 2 cú % làm sỏng búng L &$ bỳt M là cỏc hay cỏc mang tớch
5 Hoạt động 4: Vận dụng
GV: Yờu B# sinh C /V
cõu C1, C2 và C3
HS: 8- theo yờu B#
&$ GV
HS - C1 C2 C3 và
C /V cõu gv
II Vận dụng:
C1 khi
Do
4 ra
C2 Mộp cỏnh 0#5 chộm 5 vào
khụng khớ nờn K# @ Do : cỏnh 0#5 hỳt ) 5 @ nờn
) bỏm Z cỏnh 0#5 K# @
C3 Do F soi, kớnh M$3 hay màn hỡnh ti vi xỏt và
Vỡ chỳng hỳt cỏc )
V Củng cố : 3’
-
-
VI Hướng dẫn học ở nhà : 2’
- V
- H
- N#? bài 1
- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :
...cọ xát bị nhiễm điện có khả
năng làm sáng bóng đèn
bút thử điện.
GVVì K# sau
xát có % hút khác...
I Vật nhiễm điện:
Thí 1:
(SGK)
Kết luận 1: !K# sau
xát có 9 ; hút khác
17 Hoạt động 3: Phát vật bị ... @A
16 Hoạt động 2:Làmthínghiệm
phát vật bị cọ xát có khả
năng hút vật khác
GVY/c HS thí 1,
nêu ) ) thí