Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát mái trường mến yêu - Biết bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng
Trang 1Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
- HS biết được tác giả của bài hát là NS Lê Quốc Thắng
- HS biết được nội dung của bài hát ca ngợi mái trường và thầy cô yêu quí
2 Kĩ năng:
- Giới thiệu cho học sinh làm quen với bài hát giọng Mi thứ
- Cung cấp cho các em một bài hát mới
3 Thái độ:
- Thông qua bài hát giáo dục cho học sinh thêm yêu quý mái trường Ở nơi đó có thầy, cô, bạn bè
*HSKT hát rõ lời, đúng lời ca.
3 Phương pháp: Trực quan, thực hành, trình bày
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp :(1 phút) Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong tiêt dạy
3 Bài mới:
- Giáo viên ghi bảng
1/Hoạt động 1:
- Yêu cầu học sinh giới
thiệu vài nét về NS Lê
Quốc Thắng
- GV nhận xét và bổ sung
- HS ghi vở
- Thực hiện
- Nghe, ghi bài
HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
I Giới thiệu bài: (4 phút)
1 Tác giả:
- Lê Quốc Thắng: 1962-Tốt nghiệp trường đại học Luật năm
1995 và tốt nghiệp Đại học Âm Nhạc viện Tp HCM ( sáng tác)
Nhạc Các tác phẩm tiêu biểu: Búp bê bằngbông, mái trường mến yêu, phố xa, nụcười hồng, giáng sinh hồng
- Có rất nhiều đóng góp cho nền âm nhạcthiếu nhi VN ( khoảng gần 100 bài)
2 Bài hát : Có 2 đoạn a – b
Giáo án Âm Nhạc 7
Trang 2- Bài hát có mấy đoạn ?
- Nội dung của bài hát là gì?
- Thực hiện
HSKT hát
- Đoạn 1: Từ đầu dịu êm
- Đoạn 2: còn lạiNội dung: Với nét nhạc nhẹ nhàng, thathiết của bài hát lắng sâu trong tâm hồntuổi thơ hình ảnh mái trường và các thầy
cô yêu quí
II Học hát:
Mái trường mến yêu (34 phút)
Dùng từ “ La ” xướng đoạn cao nhất trongbài.( Mùa thu )
4 Củng cố, dặn dò: (2 phút)
- Cả lớp trinhg bày bài hát kết hợp vỗ tay theo phách
- Gọi một vài hs trình bày bài hát, nhận xét và kết hợp cho điểm
- Nắm chắc cấu trúc bài và hát thuộc lời ca
- Tập hát trôi chảy và vận động một vài động tác phụ hoạ
- Đọc bài đọc thêm ở nhà và chép bài TĐN số 1 vào vở
IV RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 3
Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát mái trường mến yêu
- Biết bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân, viết ở nhịp 2/4
Trang 4GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG 1/ Hoạt Động 1
- Giáo viên ghi bảng
- Giáo viên cho học sinh luyện
giọng
- Giáo viên cho hs nghe lại bài hát
- Giáo viên đệm đàn, bắt nhịp cho
- Giáo viên gọi 2 đến 4 em lên bảng
trình bày theo đàn đệm Giáo viên
- Giáo viên cho học sinh giải mã các
kí hiệu trong bài TĐN
- GV cho học sinh tập từng câu theo
lối móc xích cho đến hết bài
- Cho hs đọc hoàn chỉnh cả bài
- Làm theo hướngdẫn
II.Tập đọc nhạc (23 phút) TĐN số 1
- Nhịp: 2/4
- Cao độ: đô, rê, mi, son, la
- Trường độ: nốt móc đơn, móckép, móc đen, móc đơn chấm dôi
- Một số kí hiệu được sử dụngtrong bài: dấu luyến, dấu nhắc lại
Trang 5Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
4 Củng cố, dặn dò
- Cá nhân học sinh trình bày bài TĐN, gv nhận xét, cho điểm
- Cả lớp đọc và ghép lời bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách
- Về nhà ôn lại bài hát, đọc và ghép lời chính xác bài TĐN
- Xem trước phần ÂNTT
IV RÚT KINH NGHIỆM
Tuần: 3 NS: 01.09.2013
Tiết: 3 ND: 03.09.2013
ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 ÂNTT: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG
- Biết trân trọng các giá trị âm nhạc
*HSKT hát đúng lời ca, đọc được bài TĐN số 1
Trang 6- Gọi 2 em trình bày bài hát, yêu cầu
thể hiện được sắc thái bài hát, nhận
- Đàn giai điệu bài TĐN
- Giáo viên đệm đàn, học sinh đọc
và ghép lời ca bài TĐN số 1
- Chia lớp thành 2 nhóm: 1 nhóm
đọc nhạc, 1 nhóm ghép lời đồng thời
sau đó đổi ngược lại
- Yêu cầu hs đọc và ghép lời kết hợp
với vỗ tay theo phách
- Yêu cầu hs đọc và ghép lời kết hợp
- Hỏi: Em hãy cho biết vài nét về tác
giả Hoàng Việt
- Yêu cầu hs nhận xét
- GV chốt lại và bổ sung thêm
- Hãy kể tên một số TP của NS
Hoàng Việt mà em biết
- Yêu cầu hs có thể hát 1 trong số tác
phẩm đã nêu
- GV cho hs nghe 1 số trích đoạn
- GV cho hs nghe bài hát " Nhạc
II Ôn tập bài tập đọc nhạc:
- Tên khai sinh: Lê chí Trực
- Quê ở xã An Hựu, Cái Bè,Tiền Giang
- Ông có TP "Quê hương "làbảng giao hưởng nhiều chươngcủa nền âm nhạc VNHĐ
- Năm 1996 ông được nhànước trao tặng GT HCM về
VH - NT
- Tác phẩm tiêu biểu: Lênngàn, Lá xanh, Mùa lúa chín,Tình ca
2 Bài hát Nhạc rừng
- Sáng tác năm 1953 ở Nam
Bộ Trong thời chống Pháp
Trang 7Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Củng cố, dặn dò
- Cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN
- Về tập hát nhuần nhuyễn bài hát và bài TĐN, học phần ÂNTT , tìm hiểu trước bài ở tiết học sau
IV RÚT KINH NGHIỆM
3 Phương pháp: Thực hành, trực quan, nghe
III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Câu 1: Trình bày bài hát: Mái trường mến yêu
Câu 2: Đọc và gõ phách bài TĐN số 1
Câu 3: Cho biết đôi nét về nhạc sĩ Hoàng Việt
3 Bài mới
Giáo án Âm Nhạc 7
Trang 84 Củng cố, dặn dò: (2 phút)
- Trình bày bài hát 1 cách hoàn chỉnh
- Chép bài TĐN số 2 vào vở
- Hát thuộc bài hát, thể hiện được sắc thái tình cảm của bài
- Tự đặt lời mới cho bài hát, chủ đề tự chọn
IV RÚT KINH NGHIỆM
1/ Hoạt động 1
- GV ghi bảng
- GV giới thiệu về Bắc Ninh là
quê hương của quan họ
- GV trình bày một số bài hát đó
cho học sinh nghe
- Nêu tính chất của bài hát ?
- Cho học sinh luyện tập từng
câu ghép lại theo lối móc xích
HSKT hát
I Tìm hiểu bài hát (5 phút)
- Bắc Ninh là một tỉnh ở phía Bắc, giápvới Thủ đô Hà Nội
- Có rất nhiều các làn điệu: Xin ở đừng
về, Hoa thơm bướm lượn, còn duyên,cây trúc xinh, bèo dạt mây trôi
- Tính chất: Vui tươi, dí dỏm, mềm mại,bài hát gợi nên không khí của ngày hộiquan họ
II Học hát (25 phút)
Lí cây đaBài hát có nhiều chỗ luyến (Luyến 3 nốt,
2 nốt)
Trang 9Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
- Hát thuộc và mềm mại bài hát "Lí cây đa"
- Chép bài TĐN số 2 vào vở, thanh phách
3 Phương pháp: Củng cố, thực hành, trình bày
Giáo án Âm Nhạc 7
Trang 10III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Lồng vào tiết dạy.
3 Bài mới:
Trang 11Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Giáo án Âm Nhạc 7
1/ Hoạt động 1
- GV giới thiệu, ghi bảng
- Bài hát "Lí cây đa" là dân ca
Gọi HSKT hát, ghi điểm
- Trước khi sang học nhịp 4/4
Em hãy cho biết nhịp 2/4 như thế
- Xa rồi mùa đông, Phố xa, Mùa
xuân ơi, Tiến quân ca Như vậy
- Nghe và quansát
- Xung phong
I Ôn tập bài hát
(10 phút)Dân ca quan họ Bắc Ninh
Trang 124 Củng cố, dặn dò :
- Ôn lại bài hát Lí cây đa
- Đọc và ghép lời bài TĐN cho chính xác
- Chép bài tập số 2 trong vở chép nhạc
- Xem trước bài tiếp theo
IV RÚT KINH NGHIỆM :
………
………
………
Trang 13Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Tuần: 6 NS: 21.09.2013 Tiết: 6 ND: 24.09.2013
NHẠC LÍ: NHỊP LẤY ĐÀ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 ÂNTT: SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI NHẠC CỤ PHƯƠNG TÂY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức;
- Cho HS nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường hay gặp ở những bài hát phổ thông
- Nhận biết hình dáng của một vài nhạc cụ phương Tây
2 Kĩ năng:
- Thực hành bài TĐN số3 (nhịp lấy đà), hình nốt đơn giản
3 Thái độ:
- Có thái độ yêu thích âm nhạc và thích khám phá các nhạc cụ phương tây
HSKT: Kể tên được vài nhạc cụ phương Tây, đọc bài TĐN số 3 đúng
- Đọc trước phần âm nhạc thường thức
3 Phương pháp: Trực quan, thực hành , trình bày
III Tiến trình lên lớp:
Trang 14- Hỏi: Có mấy loại
- GV giải trình thêm về loại
- Kí hiệu âm nhạc: Dấu quay lại,khung thay đổi
III Âm nhạc thường thức :(15 phút)
Một vài nhạc cụ phương tây
1 Đàn Pianô (Dương cầm) Thuộc loại
4 Ắc-coóc-đô ông: (phong cầm) đàn
dùng hợp giá để điều khiển tiếng đàn,dùng để độc tấu, hoà tấu rất tiện dụng
Trang 15Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Củng cố, dặn dò:
- Trình bày bài TĐN số 3 két hợp vỗ tay theo phách
- Gọi 1 vài em đọc nhạc kết hợp cho điểm
IV RÚT KINH NGHIỆM:
- Ôn tập cách thể hiện 2 bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau
- Thông qua TĐN số 1,2,3 luyện cho HS ghi nhớ âm hình tiết tấu của 3 bài TĐN đã học
- Đàn và hát thuần thục 2 bài hát, 3 bài TĐN số 1,2,3
- Chuẩn bị câu hỏi để kiểm tra
Trang 16-Ôn tâp các nội dung đã học để KT
IV RÚT KINH NGHIỆM:
- GV đàn lại giai điệu của các bài TĐN
cho hs nghe lại
- Cho đọc mỗi bài một lần, gõ phách,
- Yêu cầu HS bốc thăm và trình bày 1
trong số các bài hát và bài TĐN đã học
2.TĐN số 2:
3.TĐN số 3:
III Ôn tập nhạc lí: (10
phút)Định nghĩa các loại nhịp2/4, 3/4, 4/4
Nhịp lấy đà
IV Kiểm tra 15 phút:
- Mái trường mến yêu
Trang 17Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Tuần: 8 NS: 05.10.2013 Tiết: 8 ND: 08.10.2013
KIỂM TRA 1 TIẾT
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Hệ thống lại tất cả các kiến thức đã được học
2 Kĩ năng
- Từng bước hoàn thiện các kĩ năng âm nhạc: nghe nhạc dạo, lấy hơi, nhã chữ…
- Thể hiện đúng sắc thái của các bài hát và đọc chuẩn xác các bài TĐN
3 Thái độ
- Thái độ nghiêm túc khi kiểm tra, yêu thích môn học
HSKT hát đúng bài hát và bài TĐN, nắm lí thuyết cơ bản.
II Chuẩn bị
1 Giáo viên: Đàn organ, những câu hỏi để bốc thăm.
2 Học sinh : Ôn lại những kiến thức đã được học để kiểm tra.
III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Không
3 Bài mới:
Kiểm tra
Hãy bốc thăm và thực hiện theo yêu cầu
Câu 1: Trình bày bài hát “ Mái trường mến yêu” – Lê Quốc Thắng
Câu 2: Trình bày bài hát “ Lí cây đa ” – Dân ca Nam bộ
Câu 3: Trình bày bài TĐN số 1
Câu 4: Trình bày bài TĐN số 2
Câu 3: Trình bày bài TĐN số 3
Giáo án Âm Nhạc 7
Trang 18Tuần: 9 NS: 12.10.2013 Tiết: 9 ND: 15.10.2013
HỌC BÀI HÁT: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết sơ lược về ns Hoàng Long – Hoàng Lân.
- Cung cấp cho HS một bài hát về chủ đề hoà bình
2 Kĩ năng:
- HS làm quen với cách hát có đảo phách và nghịch phách, biết xử lí hỏi để ngân đủ 3 phách
3 Thái độ:
- Thông qua bài hát, HS tìm hiểu đôi nét về 2 nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân
* Sự quan tâm, chăm sóc của Bác Hồ với các em thiếu niên nhi đồng
HSKT hát đúng giai điệu, tốc độ vừa phải
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn Organ, ảnh 2 nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân
2 Học sinh:
- Xem trước bài hát
- Tìm một số ca khúc của 2 nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân
III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
- So sách sự giống nhau và khác nhau của 3 loại nhịp 2/4, 3/4, 4/4?
3 Bài mới
Trang 19Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
đời phấn đấu, hi sinh vì sự
nghiệp giải phóng dân tộc, vì
nhân dân, vì Tổ Quốc Việt
Nam Người vẫn luôn quan
tâm, chăm sóc, dành nhiều tình
cảm cho các em thiếu niên, nhi
đồng Các em trên khắp mọi
miền khác nhau luôn tỏ lòng
kính yêu và biết ơn vô hạn đối
với Bác
2/ Hoạt động 2
- Y/ c hs quan sát bài hát
- Cho hs nghe bài hát mẫu
- Y/c hs chia đoạn, câu
- Hướng dẫn luyện thanh
- GV hướng dẫn cho HS luyện
tập từng câu theo lối móc xích
1.Tác giả HL-HL 2 anh em
sinh đôi, là tác giả của nhiều
ca khúc thiếu nhi: Bác Hồngười cho em tất cả, Từ rừngxanh cháu về thăm lăng Bác(đó là 2 trong số 50 bài haynhất trong thế kỷ XX), nhữngbông hoa những bài ca, Đi họcvề
2 Bài hát bài hát được sáng
tác năm 1985, nhân dịp hưởngứng PT TNQT ngọn cờ hoàbình
II Học hát
Chúng em cần hoà bình viết ởnhịp 4/4, giọng Fa trưởng
Lưu ý: Những chỗ có dấu
lặng và đảo phách
Trang 20- Cho HS nắm lại sơ lược về nhạc sĩ HL-HL.
- Hát lại bài hát một lần diễn cảm, xử lí được các chỗ đảo phách
- Gọi một vài em lên trên hát, GV nhận xét cho điểm
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 BÀI ĐỌC THÊM: HỘI XUÂN “ SẮC BÙA”
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Hs giải mã được những kí hiệu trong bài TĐN
2 Kĩ năng:
- HS làm quen với cách hát hành khúc phù hợp với sắc thái của bài
- HS hát đuổi, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Rèn luyện cách đọc nửa cung Mi-Fa, Si-Đô với giai điệu tiết tấu đơn giản trong bài TĐN
Trang 21Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
- GV cho HS luyện giọng
- Cho hs nghe lại bài hát
- Tập từng câu ghép lại cho đến hết
- Đọc cả bài nhiều lần, sửa những chỗ
- Nhịp: 4/4, giọng Đô trưởng
- Cao độ: Mi- pha- son- la –
si –đô
- Trường độ: Nốt trắng, nốtđen, nốt đen chấm dôi vàmóc đơn
Lưu ý: Ngân dài đủ phách.
III Bài đọc thêm: (4 phút)
Trang 22- Gọi một vài em lên bảng trình bày, GV nhận xét, cho điểm.
- Cả lớp đọc và gõ phách-đánh nhịp bài TĐN và hát lời ca
- Đọc lại bài đọc thêm
- Xem trước bài mới và chuẩn bị tốt bài cũ
IV RÚT KINH NGHIỆM:
GIÁO ÁN KHẢO SÁT ĐỢT I
NGƯỜI DẠY: VÕ THỊ KIM HƯNG
NGÀY SOẠN: 25/10/2013NGÀY DẠY: 28/10/2013
1 Giáo viên: Đàn Organ
2 Học sinh: - Đọc và đánh nhịp 4/4 cho bài TĐN số 4.
- Tìm hiểu trước phần âm nhạc thường thức
3 Phương pháp:Trực quan, Thực hành, trình bày.
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số
Trang 23Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
2 Kiểm tra bài cũ: HS thể hiện bài hát “ Chúng em cần hòa bình”.
đúng sắc thái của bài hát
- Bát nhịp cho học sinh ôn lại
- Gọi 1 vài học sinh đọc và
ghép lời ca Sửa sai nếu có, kết
Trang 24- Y/ c hs tóm lại vài ý chính về
NS Đỗ Nhuận
- Nhận xét, giới thiệu thêm
- Cho học sinh nghe một đoạn
của bài Chiến thắng Điện
Biên và bài Việt Nam quê
- Y/c hs nêu nhận xét về nội
dung và giai điệu bài hát?
- Được Nhà nước trao tặnggiải thưởng HCM về văn họcnghệ thuật
+ Tác phẩm: Nhớ chiến khu, Áomùa đông, Du kích ca, Du kíchsông thao, Vui mở đường, Việtnam quê hương tôi, Chiến thắngĐiện Biên
+ Nhạc kịch Cô Sao là vở nhạckịch đầu tiên của nền âm nhạcViệt Nam hiện đại
2 Bài hát: "Hành quân xa"
Sáng tác 1953
- Giai điệu của bài hát hùng tráng, cấu trúc gọn gàng,
chặt chẽ Bài hát thể hiện ý
chí quyết tâm của các chiến
sĩ đánh đuổi quân xâm lược
IV Củng cố: (2 phút)
- Học sinh thể hiện lại bài hát : Chúng em cần hòa bình, tập đọc nhạc số 4
V dặn dò
1 Kể tên một số bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận mà em biết ?
2 Về nhà học thuộc bài hát “Chúng em cần hòa bình”
3 Học thuộc Tập đọc nhạc,hát lời ca và đánh nhịp bài TĐN số 4
Trang 25Trường: PTDTBT-THCS Trà Don Giáo Viên: Võ Thị Kim Hưng
Tuần: 12 NS: 01.11.2013 Tiết: 12 ND: 04.11.2013
HỌC HÁT: BÀI KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
- Giáo dục cho HS biết yêu thiên nhiên, con vật
HSKT hát đúng giai điệu với tốc độ vừa phải
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: - Đàn Organ
2 Học sinh: - Chuẩn bị tốt bài cũ.
- Xem trước bài mới
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: ( 4 phót )
Câu 1: Nêu những nét chính về nhạc sĩ Đỗ Nhuận
Câu 2: Trình bày bài hát "Chúng em cần hoà bình"
3 Bài mới:
Giáo án Âm Nhạc 7
Trang 26HĐGV HĐHS NỘI DUNG GHI BẢNG Bổ sung 1/ Hoạt động 1:
+ K/ hiệu ÂN được sd là gì?
+ Bài hát được chia làm bao
nhiêu đoạn?
a: Từ đầu cho đến Mê say.T/c
âm nhạc vững tin, vui rộn rã
b: Ơi sơn ca của em Tiếp
tục phát triển sắc thái của
đoạn 1, đoạn 2 lôi cuốn, sôi
động, mạnh mẽ
2/ Hoạt động 2
- GV cho HS luyện giọng
- Gv cho HS nghe giai điệu và
lời ca Gọi một HS đọc lời
- Cho hát cả bài theo đàn, GV
chỉ huy Chú ý sửa sai
- Chú ý
- Làm theohd
- Thực hiện
- Các nhómt/h
- Tn nhạc viện Hà Nội, khoa cooc- đê- ông
ac Giảng dạy âm nhạc tại trườngVH-NT tỉnh Quảng Ninh
- Ca khúc thiếu nhi được yêuthích: Thuyền giấy, Đèn kéoquân, Sao bố - sao con
Nội dung: Bài hát nói lên tình
yêu thiên nhiên, cuộc sống, yêuquê hương, đất nước đồng thờinói lên mong ước của tuổi thơđược cống hiến và đóng góp hếtmình vào việc giữ gìn nền hòabình trên thế giới