-Giá trị nội dung, nghệ thuật của một số tác phẩm trữ tình đã học.. III TiÕn tr×nh bµi 1.[r]
Trang 1Ng ày soạn: / / 2010
Lớp 7a Tiết… Ngày giảng ……… Sĩ số………Vắng………….
Tiết 18 :
ôn tập tác văn bản nhật dụng.
I Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
-Nắm !"#$ khái niệm tác phẩm trữ tình và thơ trữ tình
-Một số đặc điểm nghệ thuật phổ biến của tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình
-Một số thể thơ đã học
-Giá trị nội dung, nghệ thuật của một số tác phẩm trữ tình đã học
2 Kĩ năng
-Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hoá, tổng hợp, phân tích, chứng minh
-Cảm nhận, phân tích tác phẩm trữ tình
3.Tình cảm
Thái độ tự tin, nghiêm túc trong học tập
II Chuẩn bị
- Học sinh: Đọc bài, ôn bài ở nhà
- Giáo viên: Bài kiểm tra 15 phút
III Tiến trình bài
1 Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra.
2 Bài mới:
3 Giới thiệu bài
HĐ3: H/d làm bài tập 3
-Nêu nội dung bài tập
-Y/c làm bài
-K/t, nhận xét, chữa bài
*Y/cầu:
-Điền đúng tên tác phẩm với tên thể
thơ, đúng mẫu
-Chỉ rõ đặc điểm các thể thơ
-Chú ý, làm bài tập
-Rút kinh nghiệm làm bài
*Bài tập 3
Xắp xếp các thể thơ khớp với tên bài
Lop7.net
Trang 22 Qua đèo Ngang
3 Bài ca Côn Sơn
4 Tiếng gà *"
5 Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
6 Sông núi "$ Nam
b.Thất ngôn bát cú c.Lục bát
d.Thể thơ khác( Thơ tự do)
đ Ngũ ngôn tứ tuyệt e.Thất ngôn tứ tuyệt
HĐ4 H/d làm bài tập 4+5
-Nêu nội dung bài tập
-Làm bài, kết hợp chữa bài tập
-Nêu nội dung bài tập, làm bài, kết
hợp chữa bài
-Chú ý, làm bài tập vào vở
-Chú ý, chữa bài vào vở
*Bài tập
-Các ý sai: a,e,i,k
*Bài tập 5
a.Tập thể và truyền miệng b.Lục bát
c.So sánh, ẩn dụ, Nhân hoá,
điệp từ, điệp ngữ, nói quá, nói giảm
HĐ5: H/d làm bài kiểm tra 15 phút.
A: Đề bài:
Lấy ví dụ các thủ pháp nghệ thuật &"h gặp trong ca dao:( so sánh, nhân hoá)
B Hướng dẫn chấm điểm:
Bài làm cần đạt nội dung sau:
-Nêu !"#$ ít nhất 1 câu ca dao có dùng 1 trong các biện pháp nghệ thuật đề bài yêu cầu (6đ)
-Chỉ rõ biện pháp nghệ thuật !"#$ sử dụng.(4 đ)
3 Củng cố
Thu bài kiểm tra H/d chuẩn bị bài ở nhà
4 Dặn dò
Chuẩn bị bài cho tiết Ôn tập tiếng Việt
Lop7.net