1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn học khối lớp 2 - Tuần 18

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,54 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đồ dùng dạy học: - Các tờ phiếu ghi tên các bài tập đọc trong sách TV.. Hoạt động dạy học.[r]

Trang 1

TUẦN 18.

Thứ………ngày…… tháng…… năm 200……

Tiết 1.

I Mục tiêu:

1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Củng cố và kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong HKI.(phát âm số, tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ /phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu, hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

2 Ôn luyện về từ chỉ sự vật

3 Ôn luyện, củng cố về cách viết tự thuật

II Đồ dùng dạy học:

- Các tờ phiếu ghi tên các bài tập đọc trong sách TV

- Bảng phụ viết BT2

- VBT

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

- Giới thiệu nội dung ôn của tuần 18

- Nêu mục đích, yêu cầu của bài học

2 Kiểm tra tập đọc

- Nêu câu hỏi cuối bài đọc

3 Tìm các từ đã cho (M)

- Treo bảng phụ

- Chữa bài

4 Viết bảng tự thuật

- Từng hs bốc thăm chọn bài

- Trả lời

- 1hs đọc yêu cầu bài tập

- Làm vào vở BT

- 2hs làm bài, nhận xét

(Ô cửa máy bay, nhà cửa, làng xóm, ruộng đồng, núi non.)

- 1hs nêu yêu cầu bài tập

- Làm vào VBT

Trang 2

- Nhận xét, khen ngợi.

5 Củng cố

- Nhận xét giờ học, dặn dò

- Đọc bảng tự thuật của mình

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Trang 3

Tiết 2.

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện về cách tự giới thiệu

- Ôn luyện về dấu chấm

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Tranh minh họa bài tập 2

- Bảng phụ viết bài tập 3

- VBT

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

- Nêu mục đích, yêu cầu của bài học

2 Kiểm tra tập đọc

Thực hiện như tiết 1

3 Tự giới thiệu.(M)

- Chữa bài

4 Dấu chấm.(V)

- Nêu yêu cầu bài, hướng dẫn cách làm

- Chữa bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò

- 2hs nêu yêu cầu bài tập

- 1hs làm mẫu, làm VBT

- Đọc các tình huống

- 3hs làm giấy, lớp VBT

- Dán và đọc kết quả

Đầu…bố, Đó…xinh, Cặp…đeo, Hôm…mới, Huệ …lòng

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Trang 4

I Mục tiêu:

Giúp hs củng cố về:

- Quy trình giải toán có lời văn(dạng toán đơn về cộng trừ)

-Cách trình bày bài giải của toán có lời văn

II Hoạt động dạy học

Bài 1

- Hướng dẫn tóm tắt: Bài toán hỏi gì?

Cho biết gì?

Bài 2

- Hướng dẫn tóm tắt

Bài 3

- Hướng dẫn tóm tắt

- Đọc đề bài toán

- Tóm tắt và giải vào vở

- 1hs chữa bài

Số lít dầu cả hai buổi cửa hàng bán được là:

48 + 37 = 85 (lít) ĐS:85 (lít)

- Tóm tắt và giải vào vở

- 1hs chữa bài

An cân nặng là:

32 – 6 = 26 (kg) ĐS:26 (kg)

- Tóm tắt và giải vào vở

- Viết kết quả lên bảng

Số bông hoa Liên hái được là:

24 + 16 = 40 (bông hoa) ĐS:40 (bông hoa)

Trang 5

Bài 4.

Hướng dẫn cách làm bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò

- Làm bài và chữa bài

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Trang 6

Thứ………ngày…… tháng…… năm 200……

Thể dục

Bài 35:

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn 2 trò chơi: “ Vòng tròn” và “ Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II Địa điểm, phương tiện

- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- 1 còi, 4 cờ có cán để cắm trên đất hoặc các khúc cây chuối, lon đựng cát,… kẻ vạch xuất phát và vòng tròn

III Hoạt động dạy học

1 Phần mở đầu

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

giờ học

- Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại”

Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

2 Phần cơ bản

* Ôn trò chơi: “ Vong tròn”

Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Tổ chức chơi

- Tập hợp lại

- Khởi động

- Ôn bài TDPTC

- tham gia chơi

- tham gia chơi

Trang 7

* Ôn trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi!”

Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Tổ chức chơi

3 Phần kết thúc

- Hệ thống bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò

- tham gia chơi

- Đi đều và hát

- Cúi người và nhảy thả lỏng

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Tiết 3

Trang 8

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện k/n sd MLS

- Rèn luyện k/n viết chính tả

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- VBT

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

- Nêu mục đích, yêu cầu của bài học

2 Kiểm tra tập đọc

- Thực hiện như tiết 1

3 Thi tìm… MLS.(M)

- H/d làm bài

- Chữa bài

4 Chính tả.(V)

- Đọc đoạn văn

?Bài ctả có mấy câu?

?Nhũng chữ nào viết hoa? Vì sao?

- H/d viết từ khó

- Chấm bài viết, chữa lỗi ctả

- Nhận xét giờ học

- Về nhà sửa lỗi ctả

- 2hs nêu yêu cầu bài tập

- các nhóm thi viết nhanh

- kết luận nhóm thắng cuộc

- 3hs đọc lại bài ctả

- có 4 câu

- Bắc, đầu, chỉ

- vì là tên riêng chỉ người và chữ đầu câu

- viết bảng con

- viết bài vào vở, chấm lỗi

Trang 9

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Toán

Trang 10

I Mục tiêu:

* Giúp hs củng cố về:

- Cộng, trừ nhẩm và viết ( có nhớ 1 lần)

- Tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ

- Giải bài toán và vẽ hình

II Hoạt động dạy học

Bài 1:

Bài 2:

- H/d làm bài

Bài 3:

- Y/c hs x/đ TPTG x

Bài 4:

- H/d tóm tắt ( Bài toán cho biết gì?

Hỏi gì?)

Bài 5:

- H/d hs chấm các điểm

- tính nhẩm

- nêu miệng kq

- làm bài vào vở

- chữa bài

28 73 53 90

19 35 47 42

4 7 38 100 48

- x/đ TPTG x

- nêu cách tìm SHCB, SBT, ST

- làm bài vào vở + 3 hs chữa bài a) x + 18 = 62 b) x – 27 = 37

x = 62 – 18 x = 37 +27

x = 44 x = 64 c) 40 – x = 8

x = 40 – 8

x = 32

- tóm tắt và giải vào vở

- 1 hs chữa bài Con lợn bé cân nặng là:

92 – 16 = 76 ( kg) Đáp số : 76 kg

Trang 11

- Nhận xét giờ học Dặn dò

- chấm các điểm vào vở

- vẽ hình

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Tiết 4

Trang 12

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện về từ chỉ h/đ và các dấu câu

- Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách chào hỏi để người khác tự giới thiệu về mình

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Bảng quay viết đoạn văn ở BT2 để hs làm BT2,3

- VBT

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

- Nêu mục đích, yêu cầu của bài học

2 Kiểm tra tập đọc

- Thực hiện như tiết 1

3 Thi 8 từ chỉ h/đ trong đoạn văn.(M)

- H/d làm bài

- Chữa bài

4 Tìm các…….:(M)

- Nhận xét, kết luận

5 Đóng vai chú công an: (M)

- H/d làm bài

- Nhận xét, kết luận

6 Củng cố:

- Nhận xét giờ học

- 1hs nêu yêu cầu bài tập

- làm bài vào vở + 1 hs làm bài ( nằm, lim dim, kêu, vươn, chạy , dang,

vỗ, gáy )

- 1hs đọc lại bài ctả

- đọc

- tìm và trả lời miệng

- 1 hs nêu y/c và tình huống

- thực hành theo cặp hỏi và đáp

- 1 số hs trình bày trước lớp

Trang 13

- Về nhà sửa lỗi ctả

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Chiều

Luyện đọc

Trang 14

I Mục tiêu:

- Ôn luyện các bài tập đọc

II Hoạt động:

- H/d luyện đọc

* Chú ý 1 số hs đọc còn yếu

- Nhận xét giờ học Dặn dò

- luyện đọc CN + ĐT

- tìm hiểu nd bài

Luyện viết

I Mục tiêu:

- Nghe viết 1 số bài chính tả đã học trong học kỳ I Y/c viết đúng chính tả, tốc độ viết nhanh, đẹp

II Hoạt động dạy học

- Đọc các bài chính tả: ( lựa chọn)

+ Cây xoài của ông em

+ Quà của bố

+ Câu chuyện bó đũa

+ Sự tích cây vú sữa

+ Bé Hoa

+ Tìm ngọc

- Chấm, chữa lỗi chính tả

* Chú ý 1 số hs viết yếu, chậm

- Nhận xét, dặn dò

- đọc lại bài chính tả GV đã chọn

- viết bài vào vở

- tự chấm lỗi

Tự nhiên xã hội

Luyện tập: Phòng tránh ngã khi ở trường

.I Mục tiêu:

- Hs biết cách phòng tránh ngã khi ở trường

II Hoạt động:

- h/d làm bài tập vào VBT

* C/ý 1 số hs yếu

- Nhận xét giờ học

- Cần thực hiện những điều vừa học để

đảm bảo sức khỏe

- làm btập vào VBT

Thứ………ngày…… tháng…… năm 200……

Tiết 5

Trang 15

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện về từ chỉ h/đ và đặt câu với từ chỉ h/đ

- Ôn luyện về cách nói lời mời, nhờ đề nghị

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

-Tranh minh họa BT2

- VBT

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

- Nêu mục đích, yêu cầu của bài học

2 Kiểm tra tập đọc

- Thực hiện như tiết 1

3 Tìm TN… (M)

- Nhận xét, chữa bài

- H/d hs đặt câu với mỗi từ vừa tìm

được

- Chữa bài, gb 1 số câu đúng

4 Ghi lại…….(V)

- H/d cách làm

- 1hs nêu yêu cầu bài tập

- QST và viết các từ…

- nêu 5 từ chỉ h/đ ( tập thể dục, vẽ, học bài, cho gà ăn, quét nhà )

- làm bài vào VBT VD: Chúng em tập thể dục Chúng em đang tập vẽ

Em đang học bài

Bé đang cho gà ăn

Em quét nhà cho sạch

- 1hs đọc lại bài ctả

- làm bài vào VBT a) Thưa cô, chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 ở lớp chúng em ạ

b) Làm ơn khênh giúp mình cái ghế

Trang 16

6 Củng cố:

- Nhận xét giờ học

- Về nhà sửa lỗi ctả

với!

c) Mời tất cả các bạn ở lại họp mặt sao Nhi Đồng

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Toán

Trang 17

I Mục tiêu:

* Giúp hs củng cố về:

- Cộng, trừ có nhớ

- Tính giá trị các biểu thức đơn giản

- Tìm 1 thành phần chưa biết của phép tính cộng, trừ

- Giải bài toán

II Hoạt động dạy học

Bài 1:

Bài 2:

- H/d cách tính

14 – 8 + 9 = 6 + 9

= 15

Bài 3:

- H/d cách làm

- Chữa bài

Bài 4:

- H/d tóm tắt ( Bài toán cho biết gì?

- làm bài

- chữa bài + nêu cách tính

35 84 40 100 46 + - + - +

35 26 60 75 39

70 58 100 25 85

- làm bài vào vở + chữa bài

14 -8 + 9 = 6 + 9 15 -6+3 = 9+3 = 15 = 12 5+7-6 = 12-6 8+8-9 = 16-9 = 6 = 7 16-9+8 = 7+8 11-7+8 = 4+8 = 15 = 12

- nhắc lại cách tìm SHCB, SBT,ST

- Làm bài vào vở + chữa bài

Trang 18

Hỏi gì? )

Bài 5:

- H/d cách vẽ hình

- Chữa bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà làm hoàn thành các bài tập

- Làm bài vào vở +1 hs chữa bài

Số lít dầu can to đựng được là:

14 +8 = 22 ( lít) Đáp số: 22 lít dầu

- vẽ đoạn thẳng 5 cm

- kéo dài đoạn thẳng đó để được 1 đoạn thẳng dài 1 dm

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Đạo đức

Trang 19

I Mục tiêu:

- Thực hiện tốt các k/n đã học trong học kỳ I

II Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài: ( gb)

- Nêu mục đích, yêu cầu bài

2 Thực hành:

- H/d hs thực hành các k/n mà hs thực

hành còn yếu

- Nhận xét giờ học

- Cần thực hành tốt các k/n đã học

- Thực hành và ôn lại các k/n đã học

- chữa các bài tập trong VBT đạo đức

* Rút kinh nghiệm:……….

………

………

………

………

………

………

Tự nhiên xã hội

Trang 20

I Mục tiêu:

- Nhận biết thế nào lớp học sạch sẽ, đẹp

- Biết t/d giữ cho trường, lớp sạch đẹp đ/v sức khỏe và học tập

- làm 1 số công việc đơn giản: quét lớp, quét sân

- Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Hình vẽ trong SGK

III Hoạt động dạy học

Hoạt động 1:

Quan sát theo cặp

Hoạt động 2:

Thực hành làm vệ

- H/d hs q/s các hình

? Các bạn trong hình đang làm gì?

? Các bạn đã sd những dụng cụ gì?

? Làm việc đó có t/d gì?

- Liên hệ thực tế:

? Trên sân trường và xung quanh các phòng sạch hay bẩn?

? Xung quanh lớp có nhiều cây xanh không?

? Trong lớp gọc có sạch không?

? Theo em làm thế nào để giữ trường lớp sạch đẹp?

? Em đã làm gì để làm gì để góp phần giữ trường học?

- q/s hình

- làm việc theo cặp

- đại diện các nhóm trình bày

- trả lời

- không vứt rác bừa bãi, viết vẽ bậy lên tường

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:27

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w