Vận dụng C1 : Lược nhựa cọ xát vào tóc nên bị nhiễm điện , cho nên lược nhựa hút các sợi tóc , làm cho sợi tóc kéo thẳng ra Ø C2 : Khi quạt quay , cánh quạt cọ xát với không khí , nên bị[r]
Trang 1GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 7
SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT
Người thực hiện : Phạm Duy Hiển Trường THCS Lạc Long Quân – TP Buôn Ma Thuột – Đăk Lăk
Trang 2Mục tiêu
Ø Làm cho học sinh nắm được khái niệm vật nhiễm điện hay vật mang điện tích và một
số tính chất của vật nhiễm điện
Ø Học sinh biết tạo ra một vật nhiễm điện
Ø Học sinh biết vận dụng bài học để giải
thích một số hiện tượng liên quan đến vật nhiễm điện trong đời sống và kĩ thuật
Trang 3CHUẨN BỊ CHO MỖI NHÓM
Ø Thước nhựa , đũa thuỷ tinh , giấy vụn ,
vụn nilông , quả cầu xốp treo trên giá , bút thử điện , tấm phim nhựa
Ø Mỗi nhóm kẻ một bảng như hình trang 48 ( SGK)
Ø Bài học tổ chức học theo nhóm
Trang 4Giới thiệu về bài giảng
cho công chúa một con thoi dệt vải bằng nhựa
hổ phách rất đẹp Nhưng mỗi lần công chúa dệt vải bằng con thoi đó thì bụi vải bám vào nhiều hơn so với khi sử dụng con thoi khác để dệt vải
?
vào nhiều hơn ?
tế
Trang 5SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT
Khi làm thí nghiệm theo như nội dung SGK , các nhóm lần lượt ghi kết quả của mình
vào bảng kết quả của mỗi nhóm
Thí nghiệm 1 :
Hỏi : Khi chưa cọ xát thước nhựa có hút
giấy vụn không ? Khi đặt thước lên giấy
vụn , giấy vụn có bám vào thước không ? Trả lời : Thước nhựa không hút giấy vụn ,
giấy vụn không bám vào thước
Trang 6Làm thí nghiệm khi cọ xát thước nhựa
Ø Cọ xát thước nhựa vào miếng vải khô , đặt thước nhựa trên giấy vụn ( chỉ đặt gần và không được lên giấy vụn ) có hiện tượng
gì xảy ra ?
Ø Thước nhựa hút giấy vụn
Ø Trong trường hợp này thước nhựa đã thay đổi thế nào ?
Ø Không giống thước nhựa ban đầu ,mà nó
có khả năng hút các vật khác
Trang 7Làm các thí nghiệm với các vật
khác nhau
Ø Dùng thước nhựa đã cọ xát thử với nilông
và quả cầu xốp
Ø Thay thước nhựa bằng đũa thuỷ tinh , cho lại gần giấy vụn , vụn nilông , quả cầu xốp
Ø Hoc sinh quan sát các hiện tượng và ghi vào phiếu kết quả
Trang 8So sánh kết quả thí nghiệm
Các vật
Vật bị cọ xát
Thước
nhựa
Mảnh
nilông
Mảnh phim
nhựa
Trang 9Đánh giá kết quả của các nhóm
Ø Từ kết quả các thí nghiệm em rút ra kết
luận gì về tính chất của các vật sau khi bị
cọ xát ?
Ø Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng hút các vật khác
Ø Thước nhựa sau khi cọ xát có hút được
viên phấn không ? Vì sao ?
Ø Lực hút nhỏ hơn trọng lượng của viên
phấn
Trang 10Các vật sau khi cọ xát có tính chất như trên trong các kết luận trên
được gọi là vật nhiễm điện hay các vật mang điện tích
Trang 11Thí nghiệm 2
Ø Hướng dẫn học sinh làm như SGK
Ø Vật sau khi bị cọ xát còn có tính chất nào nữa ?
Ø Vật sau khi bị cọ xát có khả năng phát
sáng bóng đèn bút thử điện
Trang 12Ø Muốn làm cho một vật bị nhiễm điện ta làm thế nào ?
Ø Cọ xát vật đó
Ø Qua nội dung đã biết em rút ra kết luận
nào về các vật sau khi bị xọ xát ?
Trang 13Kết luận
Ø Có thể làm nhễm điện nhiều vật bằng cách
cọ xát
Ø Vật bị nhiễm điện ( vật mang điện tích) có khả năng hút các vật khác hoặc làm phát sáng bút thử điện
Trang 14Vận dụng
, cho nên lược nhựa hút các sợi tóc , làm cho
sợi tóc kéo thẳng ra
khí , nên bị nhiễm điện và hút các hạt bụi trong không khí Ở mép quạt dích nhiều hạt bụi ví
mép quạt cọ xát nhiều nên nhiễm điện nhiều
vi bị nhiễm điện nên hút các bụi vải