1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 28: Cách làm bài văn lập luận giải thích (1 tiết)

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 113,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hs thực hiện các bước làm bài văn lập luận giải thích với đề: Giải thích câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”..[r]

Trang 1

Ngữ văn 7 (Chiều) - Trang 33

Tuần 28 NS: 25/2/2012

Chủ đề: CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH (1 tiết)

***

I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

Giúp HS: Nắm được mục đích, tính chất và các yếu tố của phép lập luận giải thích

II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Dặn HS xem lại bài cách làm bài văn LLGT, SGK NV 7, t2

- HS: Xem lại bài cách làm bài văn LLGT, SGK NV 7, t2

III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1/ Ổn định lớp: (1 phút)

2/ Kiểm tra: ( 3 phút)

Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3/ Bài mới:

* Giới thiệu bài: (1 phút)

HS

NỘI DUNG CẦN ĐẠT

13’ Hoạt động 1:

Gv nêu đề: Nhân dân ta cĩ

câu tục ngữ: “Đi một ngày

đàng học một sàng khơn”

Hãy giải thích nội dung

câu tục ngữ đĩ?

?Đề yêu cầu giải thích

vấn đề gì ?

( Cĩ 4 bước để làm bài

văn lập luận giả thích )

-Tìm hiểu đề

-Lập dàn bài

-Viết bài

-Đọc lại và sửa chữa

Gv theo dõi và hướng dẫn

- HS trả lời

- HS nhận xét

Hs thực hiện theo các bước

I.Các bước làm bài văn lập luận giải thích.

Đề: Nhân dân ta cĩ câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khơn” Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ đĩ?

1.Tìm hiểu đề và tìm ý:

-Nội dung

- Kiểu bài Giải thích: - nghĩa đen ,

- nghĩa bĩng,

- nghĩa mở rộng

2 Lập dàn ý:

*Mb Phần mở bài phải mang địng hướng giải thích, phải gợi nhu cầu được hiểu *Tb Giải thích được câu tục ngữ

- Nghĩa đen đi một ngày đàng là gì ?

- Nghĩa bĩng đúc kết kinh nghiệm về nhận thức

- Nghĩa sâu xa Muốn ra khỏi lũy tre làng để mở rộng tầm mắt,tranhd được chuyện “Ếch ngồi đáy giếng” *Kb Đối với ngày nay câu tục ngữ xưa vẫn cịn nguyên giá trị

3 Viết bài :

a Phần mở bài

Lop7.net

Trang 2

Ngữ văn 7 (Chiều) - Trang 34

Hs tìm ra những cách mở bài khác nhau b.Phần thân bài

Các đoạn của thân bài phải phù hợp với đoạn mở bài để bài văn thành một thể thống nhất

c Phần kết bài

HS tìm ra những cách kết bài khác nhau

4 Đọc lại và sửa chữa.

24’ Hoạt động 2:

Đề: Giải thích câu tục ngữ

“Gần mực thì đen, gần đèn

thì rạng”.

Gv yêu cầu hs thực hiện

theo các bước như trên

Gv nhận xét

HS làm bài tập

HS sửa bài tập

HS nhận xét

II/ BÀI TẬP:

Hs thực hiện các bước làm bài văn lập luận giải thích với đề: Giải thích câu tục

ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.

4/ Củng cố: (2 phút)

- Nêu các bước làm bài văn lập luận giải thích?

5/ Dặn dò: (1 phút)

- Xem lại lý thuyết và bài tập

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w