Nhóm trình độ 5 Tập làm văn Toán Kể chuyện được chứng kiến Luyện tập chung hoặc tham gia + Giúp HS ôn tập, củng cố về: + Kể một số câu chuyện được - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên..[r]
Trang 16
2 ngày 3 tháng 10 2011
!" #$ %& '( an )* ( ,- Toán
I M TIÊU
II KNS
III 5667
IV 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
+
+ Hi u các t! ng" trong bài: d$n v%t
-
quý, tình
trách (/ 9 : thân, lòng
trung
- 5 thân
+
+ '( (/ =< 5 thông
- GV: Tranh minh ( H trong SGK
* 3"= tra bài ?
- 2/HS bài: “Gà '#N và Cáo”
và
-GV (R xét - ghi @
* 6@ bài A"
+
+
+ F 1 HS khá bài
-
-
- Yêu
2 và nêu chú 5
- GV ( 9 cách bài-
* Tìm "=- bài:
(?) Khi Z 5 &#*& mua
+ Giúp ( sinh
- Bíêt tên (/ - các 7 D / tích
- Rèn
/ tích , so sánh các 7 D
/ tích và
5 các bài toán có liên quan
* 6@ bài A" :
-
-
-
b các 7 D / tích
* Bài 1 :
3HS lên 5 làm Giáo viên (R xét =C sai Yêu
8m2 27dm2 = 8m2 + 27 m2 = 8
100
27 100
m2
16m2 9dm2 = 16m2 + 9 m2 =16
100
m2
9 100 b/4dm2 65cm2 = 4 65 dm2
100
Bài 2: Y.c HS b và ( ý Bài 3 : yêu
cùng Bài 4 : YC HS m toán và 5
Bài giải
Trang 2H 5:; 4
(?) &#*& làm gì trên :
mua
(?)
(?)
mang
(?)
+
-
-
trong bài
- GV (R xét chung
* 9' D - #& dò
- p(R xét : (
q/ tích 1 viên H( là:
40 40 = 1600 ( cm 2 ) q/ tích a phòng:
160 150 = 240000 (cm 2 )
240000 cm2 = 24 m2
0 =N : 24 m2
* 9' D - #& dò
- Giáo viên
,-
4F GH I '( J
A – Pác – Thai
I M TIÊU
II 5667
III 97567
705:; 1
H 5:; 2
Giúp ( sinh:
- Rèn
và sC lí sN li/u trên hai loHi bi u o
-
* 3"= tra bài ?
+ HS lên 5 (" BTVB
+ p R xét, cho
* ;"A" ".- - ghi M- bài
+
* Bài
(?)
- p(R xét, (" bài
- c úng phiên âm ting n 9c ngoài và các sN li/u thNng kê trong bài
-
bình t - (" : da màu W'#5 : các câu (Q 1,2,4)
- Giáo các dân
* 6@ bài A"
-
-
- Giáo viên toàn bài
-
* HD chia +@ (chia 3 +@ O
+ + oHn 2 : Tip theo n dân ch- nào + H 3 : Còn H
- Cho HS
-
- Cho HS 0( chú 5
- Cho HS
Trang 3H 5:; 3
H 5:; 4
* Bài 2:
(?)
(?) Các tháng
(" tháng nào?
-
a) Tháng 7 có 18 ngày @
b) Tháng 8 có 15 ngày @
Tháng 9 có 15 ngày @
là:
15 - 3 = 12 (ngày)
c) IN ngày trung bình - ,
tháng là:
(8 + 15 + 3) : 3 = 12 (ngày)
- p(R xét, (" bài
* Bài 3:
(?) Nêu tên
(?)
- tháng nào?
(?) Nêu
và tháng 3?
- p(R xét (" bài
* 9' D - #& dò
-
- HS
* Tìm "=- bài :
HS
(` TLCH
- q 9 ( [ a-pác –thai , :
da
- p : dân Nam Phi x làm gì xóa
-Yêu
-
* Đọc diễn cảm:
-
- Cho HS
- Thi
- p(R xét tuyên 7
* 9' D - #& dò :
- Yêu
bài a
- Giáo viên
3 ngày 4 tháng 10 2011
,- chung Chính Ê-Mi-Li , ConQ (Nhớ – viết)
I M TIÊU + Giúp HS ôn
-
- 7 D >(N + và 7 D
- bày
-
yêu bài .L 7 thích (+0 trong 2,3 câu thành
Trang 4II KNS
III 5667
IV 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
H 5:; 4
* 3"= tra bài ?
+ HS lên (" BTVN
+ GV (R xét, cho
1)
* H #T U-
+ Bài
(?) Nêu cách tìm
(?) Nêu H cách =NX
- p(R xét (" bài
* Bài
- GV (" bài, y/c HS 5 thích
cách
- p(R xét, (" bài
* Bài 3:
(?) J(N 90 3 có bao nhiêu 90X
là các 90 nào?
(?) Nêu =N ( sinh Q toán -
(?) Trong >(N 90 ba, 90 nào có
có ít HS
(?) Trung bình , 90 ba có bao
nhiêu HS Q toán?
* Bài
- Cho HS
- p(R xét cho
* Bài
(?)
800?
(?) Trong các =N trên, (" =N nào
9 (7 540 và bé (7 870?
(?)
* 9' D - #& dò
-
- Giáo
+ \5 0(u ghi [ dung các BT3
* 6@ bài A"
+ lên 5 +
- Cho 2Hs c thu[c 2 khb th7 s{ vit
-
- Cho HS
-
* 7 sinh làm bài
Bài 2:- Cho HS
2 làm vào +
+ Tìm
+ Nêu thanh
- Cho
- GV
Bài 3 :
- 1 em (" bài trên 5 0(u
-
* 9' D* #& dò
+ Gm nhà làm BT
Trang 5Nhóm trình 4 Nhóm trình 5
TiÕt 2 Chính QB Nghe %"J
WX" %"J - thà Toán Héc – ta
I M TIÊU
II 5667
I
II 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
- Nghe
-
- Tìm và
láy có
* Bài A"
+
+
- G
-
ngoài theo quy D(
-
-
* 7WA #T làm bài
*Bài 2: W'R0 phát (/ và =C ,
chính
+
+
- Phát
- p(R xét - () ("
- p(R xét chung
*Bài 3:
“Tìm các [ láy”
a-Có (8 âm s
- Có
- Phát
- G
+ Giúp ( sinh
-
7 D / tích héc ta , quan (/
" héc - ta
- vuông
- (trong N quan (/ 9 hécta )
* Bài ?B + m vào (, () 2m2 =….dm2, 504dm2= …m2…dm2
* 6@ bài A"
+ +Tìm
- G.thi/u 7n vD o di/n tích: héc ta
1 ha = 1 hm2 = 10000 m2
* F hành Bài 1 : Yêu
- Cho Hs
- F 4 em lên 5 làm
- trình bày cách b : a)
VD : Vì 1 km2 = 100hm2 nên
km2 = 100 = 75 ha 3
4
3 4
làm và yêu
VD : 60000 m2 = ha
vì 1 ha = 10000 m2 nên ta
60000 : 10000 = 6 R*
60000 m2 = 6 ha
Trang 6H 5:; 3 * 9' D #& dò
-
Bài 2 :Yêu
1 ( sinh lên 5
* 9' D* #& dò
- HS m nhà ( bài
TiÕt 3 ,- [ và câu
Danh [ chung và danh [ riêng Dùng Khoa -D an toàn
I M TIÊU
II KNS
III 5667
IV 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
- Phân
danh
-
trong
-VBT
* 6@ bài A"B
a)
5
* Tìm "=- bài:
- Bài
- Y/c hs
- GV nxét
- Bài
- Y/c hs
câu (Q@
(?) Sông là
(?)
(?) Vua là
(?) Lê
- GV:
- T! CCu Long,L: L+i là danh t! riêng
* Bài 3:
- Y/c hs
câu (Q@
+
+ Sau bài ( ( sinh có >(5 a
- dùng
- Xác
- Nêu dùng
- J` a BC lí thông tin, phân tích
- GV
* Bài ? :
- GV : p(R xét ghi
* 6@ bài A"
- lên 5 + Làm / theo %0 Yêu
Tên
gì ? Dùng nó trong
?
Em dùng trong
* 4_ #H -D an toàn
-Yêu –HS làm theo %0 (} D( 1 =N ( sinh nêu
Trang 7H 5:; 4
Bài
- Phát
y/c hs
vào )*@
(?) Danh
nào?
- Danh
- F H / các nhóm lên trình
bày
- Gv nxét
Bài 2:
- F hs nxét bài - H trên 5@
Q
(?)
chung hay danh
- GV: Tên : các em luôn 0(5
* 9' D - #& dò
- p(R xét : (@
H : Theo em nào là an toàn ? + GV
* 9' D - #& dò
+ Giáo viên
1 GD cách >Q+ `-Q Có chí thì nên 5@+
I M TIÊU
II KNS
III 5667
IV 97567
705:; 1
+ Sau bài
- K tên các cách b5o qu5n th8c an
- Nêu ví
cách
- Nói vm nh"ng imu cn chú y khi l<a
chn th8c an, cách b5o qu5n và cách sC
dung th8c an ã +c b5o qu5n
- Hình trang 24 - 25 SGK,
* 3"= tra bài ?B
(?) Hãy nêu cách
- HS xác D( + (" khó
- chí thì nên”
-
+
phê phán ( giá (" quan
trong
- KN lên trong
* 6@ bài A"
+
Trang 8H 5:; 2
H 5:; 3
H 5:; 4
=H(X
* Bài A"B
-
-
Cách
(?)
-
- p(R xét, b sung
* 9a Gb khoa '( các cách >Q+
`-Q
(?)
lâu chúng ta
(?) Nguyên
&p(R xét, (" bài
+
phù (+0@
- p(R xét, b sung
* 9' D - 6& dò
-
+
* 70#T HS làm bài 3 sgk
-Cho HS
khó >(a ( + B5n thân: s8c kho yu, khuyt tRt + Gia ình: Nhà nghèo, bN mZ i xa
- Cho
- p(R xét
* F liên >Q thân
Cho HS
-Cho
H có khó >(a
- p(R xét, tuyên 7@
GVKL: T90 ta có vài H khó thân các H , < N ? thông, chia = [ viên, giúp
* 9' D - #& dò
- bài sau
MRVT: 7g- h – i tác
I M TIÊU
II KNS
-
mình trong
nhà
-
+ J a trình bày ý > c gia
4( và 90 (
-
các nhóm thích
-
Trang 9III 5667
IV 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
+ J a ? nghe : khác
trình bày ý >@
- Tranh minh ( H
-
* Bài A"
+
“M[t bubi tNi trong gia ình bHn Hoa”
-Có n/xét gì m ý > - Z Hoa,
N Hoa m / HT - Hoa
(?) Hoa x có ý > giúp L (
phù (+0 không?
* Trò a" ZLd %j \
&s(Q ) m các ) m
+Tình hình v/ sinh tr :ng em, l9p em
(?) Mùa hè này em có d< Dnh làm gì?
(?)
tham gia
(?)
làm
(?) p(" < D( - em trong
mùa hè này? Vì sao?
(?) G/ nêu ý > - các em có
(?) Em
) m có liên quan làm gì?
* 9' D #& dò
- Giáo
+ \5 0(u – 5 nhóm
* Bài ?
H: Em hãy cho
* 6@ bài A"
a/
b) + Làm bài + Cho HS .Làm bài vào VBT-2 em làm 5 nhóm Giúp HS
+ Cho HS trình bày
* Bài 2
Cho HS làm bài cá nhân – 2 em làm trên
+bài
- Giao
- Cho HS
- câu , câu hay
* 9' D - #& dò
- Giáo viên
Trang 104 ngày 5 tháng 10 2011
3= - k nghe – k ,- Toán
I M TIÊU
II 5667
III 97567
705:; 1
H 5:; 2
lòng
H m [ dung, ý (` câu
lòng
-H O(a chú nghe : ban, >
(R xét : > - H
* 3"= tra bài ?
-Y/c H thi k chuy/n vm tính trung th<c
&p(R xét
* Bài A"
+
+ HD H
*Tìm
-G
(?)
(?) Em x + (" câu
* Các tiêu chí ( giá
+ ND câu
+ Câu
+ Nêu ý (`. 1
+ '#5 : + câu (Q - H 1
+
- Gv theo dõi
- (/ - các 7 D / tích x sánh =N / tích
- F5 các bài toán có liên quan
/ tích -Rèn ( sinh có >` a tính toán nhanh chính xác
* 6@ bài A" :
+ + +
(" bài, (R xét
* Bài B8"J các GD + #WA" #@
GD + >$ m 2
F 3 HS lên 5
a/5ha= 50000m2 2km2=2000000m2
b/400dm2=4m2 ; 1500dm2=15m2
70000cm2=7m2 c/ 26m217dm2=26 17 m2
100 90m25dm2=90 5 m2 ; 35dm2=
100
m2 35 100 p(R xét bài làm ( sinh
Bài 2: Yêu
5 thích cách làm Giáo viên (R xét
Bài 3: Yêu
Trang 11H 5:; 3
+ Thi
-Tuyên 7 H thi > hay
* 9' D #& dò
-CB bài sau
tóm
- Yêu
- O5 90 làm vào c
- cho 1 ( sinh lên 5
- Giáo viên (R xét
* 9' D - #& dò:
- GV
,- chung
làm %
3= - Wi c"J
+& tham gia
I M
TIÊU
II KNS
III 5667
IV 97567
705:; 1
H 5:; 2
+ Giúp HS ôn
-
- 7 D >(N + và 7 D
* 3"= tra bài ?
+ HS lên (" BTVN
+ GV (R xét, cho
+
* H #T U-
+ Bài
(?) Nêu cách tìm
(?) Nêu H cách =NX
- p(R xét (" bài
* Bài
- GV (" bài, y/c HS 5 thích
cách
- p(R xét, (" bài
+
(8 > tham gia ( % x nghe, dân 9 nhân dân các 9 ( % nói
hình, phim 5(@
+
(D " nhân dân ta 9 nhân dân các 9@
6@ bài A"B
70#T hs "=- yêu M- '( l bài:
- gv
+
ta 9 nhân dân các 9@
+ nói qua
- cho hs + ý mU và m 2-sgk + em ( m nào > X hãy 9
- gv > tra và khen + (" hs
có dàn ý
Trang 12H 5:; 3
H 5:; 4
* Bài 3:
(?) J(N 90 3 có bao nhiêu 90X
là các 90 nào?
(?) Nêu =N ( sinh Q toán -
(?) Trong >(N 90 ba, 90 nào có
ít HS
(?) Trung bình , 90 ba có bao
nhiêu HS Q toán?
* Bài
- Cho HS
- p(R xét cho
* Bài
(?)
800?
(?) Trong các =N trên, (" =N nào
9 (7 540 và bé (7 870?
(?)
- p(R xét, (" bài, cho Hs
* 9' D - #& dò
-
-
* F hành c= - B
Kc theo
( 9 các em
Thi kc
- GV thi
5 90 (9 khi (R xét
- O5 90 và gv (R xét sau khi ,
+ ND câu + cách
- bình ( hs > hay
- gv (R xét, ghi
* ' D* #& dò:
gv liên
3b" m( hai bà W Tác n '( si le và tên phát xít
I M TIÊU
II 5667
III 97567
705:; 1
- Vì sao Hai bà
(`
-
-
phong > 0( 7 ? E ([@
- T + o >(c (` Hai Bà '# &
* 3"= tra bài ?
-
- G (R xét
- các tên : 9 ngoài trong bài: Si- le, Pa- ri, Hít- le, Vin- hem- ten,Mét- xi-na, I- ta- li-a, Oóc-
bài a
-
H* cho tên =` quan 8 (N hách
+ các câu (Q 1,2,3 )
* 6@ bài A" :
+ +
Trang 13H 5:; 2
H 5:; 3
H 5:; 4
* Bài A"
-
KN
- G
O(}@
(?) Nguyên nhân nào >(c
(` Hai Bà '# X
- G
* 6"p >"J - cb" m(0
- G
#[ + o (} 0(5 ánh khu <
chính b ra KN
- G/v treo l +c o và gi Hs lên b5ng
- G/v tóm t?t rút ý chính ghi lên b5ng
-(?)
(` gì?
- G
- Rút ra bài (
* 9' D #& dò
- O- N H [ dung bài
- Gm nhà ( bài
-
- L HS quan sát tranh minh ( H
* H/ #T chia +@
:
H 3 : còn H
-
- F HS chú 5
- Giáo viên
* 7WA #T tìm "=- bài
Cho HS TLCH H: Câu
: ? Tên phát xít nói gì khi %0
(" : trên tàu ?
* Đọc diễn cảm :
-
- Cho HS thi 5 p~R xét, ghi
* 9' D - #& dò
- GV
- Giáo viên
9-n >h j-
I M TIÊU
II 5667
-
phù (+0 9 [ dung
-
yên
phong, ráng
-
- GV: Tranh minh ( H trong SGK,
- Nêu + tên (" công /
- a c gia 4(@
-
Trang 14III 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
* 3"= tra bài ?
-
- GV (R xét - ghi cho HS
* 6@ bài A"B
+
+
- GV chia H Bài chia làm 2 H
-
- GV
- GV (L cách bài
-
* Tìm "=- bài:
+ Cô
+ Thái [ - cô sau , nói
+Vì sao cô
Câu 3:
Cô em x làm gì (D mình thôi
nói NX
Câu 4;Vì sao cách làm - cô em H
giúp
*
-
- GV (R xét chung
* 9' D - #& dò:
- Cho ( sinh (? [ dung
- p(R xét : (
B Bài A" :
-HD HS
: câu (Q@
+Em hãy nêu tên các công /
-GV chính
* Tìm "=- cách F n
- HS c n[i dung muc 1 và quan sát hình 1
+Vì sao
" aX + Nêu yêu 0(1 cho " aX + Nêu cách aX
+ K tên các ch)t dinh d ng cn cho con ng :i?
+ D<a vào hình 1, k tên nh"ng loHi th<c
ph1m th :ng +c gia ình em chn cho
b"a an chính?
+Nêu cách l<a chn nh"ng th<c ph1m
mà em bit?
-NhRn xét và tóm t?t ND chính vm chn
th<c ph1m
* Tìm "=- cách Ga J F n
& 9 HS [ dung u 2 +Hãy nêu vm cách s7 ch m[t loHi rau
mà em bit?
+Nêu 0(1X +Gia
+
-HD HS
* 9' DR #& dò:
+ GV
Trang 15Nhóm trình 4 Nhóm trình 5
Khâu ghép hai mép %Q" >$
?" khâu WX
,h G_
`-J chí ra " tìm
WX - WA
I M TIÊU
II 5667
III 97567
705:; 1
H 5:; 2
H 5:; 3
+
+ khâu ghép + 2 mép 5 $
+
Bài
- Nêu các chi
ghép 2 mép 5 $ khâu
* Bài A"B
+
* 7WA #T B
+ HS
- GV (R xét
- Các 9 khâu ghép 2 mép 5
\ 9 2: Khâu +@
\ 9 3: Khâu ghép 2 mép 5@
- GV
- Nêu
- GV quan sát,
tác ( @
* 5 giá c0`-Q '( HS.
-
0(1@
- Nêu các tiêu
+ Khâu ghép 2 mép 5 theo H(
dài - 5( 5@ : khâu cách
+
+ Các
^o ( Thành 0(N o Chí Minh),
Bác
9@
* 3"= tra bài ?B
- 2 hs + Hãy nêu châu?
- p(R xét ghi
* 6@ bài A"B
+ +
+ em niên + nào?
+ vì sao thành 9 : N các nhà yêu
9 tiên N ?
- Gv H / các nhóm lên trình bày
* Quá trình tìm WX - WA '( -p j thành
+ ngoài làm gì ? +
(" khó >(a khi lên tàu và sang +
- gv
...III 56 67
IV 9 7 56 7
7 05: ; 1
+ Sau
- K tên cách b5o qu5n th8c an
- Nêu ví
cách
- Nói vm...
- T + o >(c (` Hai Bà ''# &
* 3"= tra ?
-
- G (R xét
- tên : 9 bài: Si- le, Pa- ri, Hít- le, Vin- hem- ten,Mét- xi-na,...
b) Tháng có 15 ngày @
Tháng có 15 ngày @
là:
15 - = 12 (ngày)
c) IN ngày trung bình - ,
tháng là:
(8 + 15 + 3) : = 12 (ngày)
- p(R