- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện của các sơ đồ nguyên lý ở bài thực hành II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Nghiên cứu SGK bài 55, một số sơ đồ mạch điện cơ bản - Chuẩn bị: Bảng kí hiệu[r]
Trang 1Soạn ngày: 22/4/2010
Giảng ngày: 26/4/2010
Tiết 50
Bài 56: TH vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện Bài 57 TH vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh
- Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện
- Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà
- Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà
- Làm việc khoa học, nghiêm túc, an toàn điện
- Hiểu được cách vẽ sơ đồ mạch điện
- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện của các sơ đồ nguyên lý ở bài thực hành
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK bài 55, một số sơ đồ mạch điện cơ bản
- Chuẩn bị: Bảng kí hiệu quy ước, Mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản
- HS: Đọc và xem trước bài
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức :1p
2 Kiểm tra bài cũ: 4p
- Sơ đồ điện là gì? Nêu sú khác nhau giữa sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện ?
3 Bài mới.
Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung kiến thức
HĐ1 Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực
hành.
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành.
GV: Chia nhóm thực hành, mỗi nhóm báo
cáo việc chuẩn bị của từng nhóm
GV: Nêu mcụ tiêu cần đạt được của bài thực
hành
HĐ2.Tìm hiểu nội dung và trình tự thực
hành.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành bằng
cách đặt câu hỏi?
GV: Em hãy phân biệt mạch chính, mạch
nhánh, dây trung hoà, dây fa?
HS: Trả lời
4p
32p
I Chuẩn bị.
- SGK
II Nội dung và trình tự thực hành.
1.Phân tích mạch điện.
- Phân biệt mạch chính, mạch nhánh, dây fa, dây trung hoà + Mạch chính:
- Dây fa và dây trung hoà Dẫn
từ công tơ đi đến các phòng và
được đặt ở trên cao
+ Mạch nhánh: Rẽ từ mạch chính
đi đến các thiết bị tiêu thụ điện ở từng phòng và được mắc song song với nhau
Lop8.net
Trang 2GV: Hướng dẫn học sinh làm việc theo
nhóm vẽ sơ đồ mạch điện hình 56.2 SGK
- Xác đinh nguồn điện là xoay chiều hay 1
chiều
- Xác đinh các điểm nối và điểm chéo nhau
của dây dẫn
- Kiểm tra lại sơ đồ nguyên lý mạch điện so
với mạch điện thực tế
HĐ3 Nội dung và trình tự thực hành.
GV: Cho học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý mạch
điện gồm 1 cầu dao, 1 cầu chì, 1 công tắc và
2 bóng đèn
GV: Hướng dẫn học sinh phân tích mạch
điện
- Phân tích mạch điện xoay chiều và 1 chiều
- Phân tích dây pha và dây trung tính
- Các kí hiệu điện
GV: Cho học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt dựa trên
sơ đồ nguyên lí dã vẽ
2.Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch
điện.
- Vẽ sơ đồ hình 56.2
3.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
4 Củng cố: 3p
GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn lao
động
GV: Hướng dẫn học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu bài học.
5 Hướng dẫn về nhà: 1p
- Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện
- Đọc và xem trước bài 58 chuẩn bị dụng cụ: bóng điện, tua vít, các thiết bị điện
Lop8.net