1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Đề kiểm tra tiếng Việt lớp 4 lần II năm học 2015 - 2016

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 349,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chủ đề liên kết các sự việc trên có => Một văn bản có tính mạch lạc là: thành một thể thống nhất không - Các phần các đoạn các câu trong văn bản địều nói về một đề tài,biểu hiện một chủ [r]

Trang 1

Ngày

Ngày

 1 RA

( LÝ Lan )

A/  tiêu  

Giúp HS :

-

- *+,  ý .$ & lao #$ nhà /0 % & ý .$ con 0)

B/  

GV:

HS:

C/  trình !" #

1   &'( :1-2’

2 -./ tra bài 2 :5-7 phút

3 Bài /'

* ' 8 bài /') 1phút

7 phút

13phút

? Em hãy cho

M

GV

Trong ngày khai /0 D tiên #$ em,ai

$ em J /0;I có &  hôm

/& ngày khai /0 +, ! em @ làm gì

và  gì không?

GVHD HS

GV HD

GV

GV; S ý các chú thích 1,2,4…

? VB C  '3 nào

? Nhân  chính là ai

? Xác Y ngôi N Z +,

? Theo em VB chia làm +, '3) ND

chính #$ [ '3

=> Tâm 5 67 hai 8 con :; ngày

khai :

=> Tâm

 67 nhà :

?

L ai?Tâm /3 #$ 0 +,  J nào

? >0 ! có tâm /3  J nào /&

I Tìm . chung

1 Tác :<* Tác (/

- Tác

- Tác ] ^ /0 A ra”là C bài kí  trích

[ báo’’yêu /a_ b% 116 ngày 1/9/2000 Bài \

J L tâm /3 #$ 0 ! trong  không

# /& ngày khai /0 D D tiên #$ con

2 =#* Chú thích

- 28

- Chú thích ( SGK )

3  &?* @ 

-

- <% = : 2 '3

II Tìm . AB <

1.Tâm : D0 hai /E con F' ngày khai

FH:%

a.>0 !)

 Không  trung vào h gì

Trang 2

5 phỳt

5 phỳt

5 phỳt

ngày khai /0 #$ con?

>0 ! $ nụn nao suy  L ngày

do khỏc

? 2Z$ con cú tõm /3  J nào /&

ngày khai /0 #$ mỡnh?

? Trong đêm con đang ngủ, thì  mẹ có

tâm sự gì ?

? Nhà /0 cú D quan /8  J

nào % & J h /a;

? Nhà /0 mang 3 cho em L gỡ?

Tri

F3  D, trũ

? Qua VB em   L gỡ

- &I.

>  dũng  kớ tõm tỡnh, : !

và sõu m bài \ giỳp ta  thờm +

lũng, yờu

0 ! % & con và vai trũ to & #$

nhà /0 % & C b% p con

0

HS 8 ghi &

HS trao

 Lờn 0 và /q /8)

 Khụng lo  r khụng #

miờn

b.2Z$ con

+ # J & con ! nhàng

Hỏo Z khụng q ,  lỏt sau @ #)

Thanh

2 Tõm JK D0 :FH /E

Ng0i ! nhỡn con #  tõm bs & con,

 s ra là $ núi & chớnh mỡnh, $

ụn 3 Nt h riờng

 thẳm #$ 0 ! % & con

3 / quan #: D0 nhà FH:

“Ai u FJ sai D trong giỏo 4= …hàng 4o sau này”

- *J & kỡ 4h mà 0 ! núi & chớnh là

J & mà nhà /0 O 3 cho cỏc em  tri

0)

* Ghi & ( SGK )

* S,h 

4 D: @ - HD AP nhà : 3 phỳt

- Tõm /3 #$ 0 ! và Z$ con ra sao /& ngày khai /0;

- Nhà /0 cú D quan /8  J nào % & J h /a;

- Gv

- 8 C bài u , 8 b'3 /& bài & “ w! tụi“

D/ Rỳt kinh :8/

**********************************

Trang 3

 2 MQ TễI

ẫt- %C%C) A- mi-xi

A/  tiờu  

HS :

-

- *+,  ý .$ & lao #$ nhà /0 % & ý .$ con 0)

B/  

GV:

HS: 28 - b'3 bài theo cõu : SGK

C/  trỡnh !" #

1. x Y & :1-2’

2. 6 tra bài u :5-7 phỳt

? Tõm /3 #$ 0 ! và Z$ con ra sao /& ngày khai /0;

? Nhà /0 cú D quan /8  J nào % & J h /a;

3 Bài &

* & h bài &)

10 phỳt

20phỳt

GV

thớch.

Em hóy

M;

GV :; H HS đọc

GV 8 8 HS 8

GV

?

nào (

wC lỏ  #$ F% z cho con

? Bài

? 29, là FZ  #$ F% z cho

'  3 sao cú nhan L ]w! tụi”

- Nhan

trớch

? *3 sao F% 3 J  cho En-ri-cụ?

? Lỳc cụ giỏo J \ En-ri-cụ @

3 p gỡ

- ]J 5 C_)

? Thỏi C #$ F%  J nào /& ]0

J 5 C_ #$ En-ri-cụ?

<{ bó

? S0 " nào  h thỏi C #$ F%;

I Tỡm . chung

1 Tỏc :<* Tỏc (/

- Tỏc ẫt-mụn- Q ) A-mi- xi ( 1848-1908 ) là nhà

\ I- ta-li- a (í )

- Tỏc M : w! tụi  trớch [  /,h “

2 =#* Chỳ thớch

- 28

- Chỳ thớch SGK

II Tỡm . AB <

1.Thỏi S D0 @ @ A' En-ri-cụ.

- ễng J bZ F{ F@ Z )

- S0 "  [$ ra h [$ 4Z khoỏt, [$ L

Trang 4

_ Không bao 0 con  % ra 0

nói o & !)

? >0 cha mong % L gì

? Qua P cho +, ông là C 0 cha

NTN

28 N ta b" +, hình  0

F%)*Q qua cái nhìn #$ F% +, 

hình

? w! En- ri- cô là 0 NTN

? <Z  #$ F% tác C J tâm /3

#$ En- ri- cô ra sao

- &I%

Tình

con cái dành cho cha

thiêng liêng.Con cái không có k,L 

HS 8

3  khuyên #)

- >0 cha % con thành  xin lçi mÑ

- >0 cha J lòng n yêu con  còn là

0 yêu bs z J \ ghét bs FC F3)

<% #$ En-ri-cô là 0 yêu ghét rõ ràng

2 Hình < :FH /E.

- ]w! Z b%  khóc Z A khi  /q có

 + con, b‚ sàng F: J C \ 3 phúc

 Z b% con”

- Dành J tình n con

- Quên mình vì con

!)

3 Tâm : D0 En-ri-cô.

- * F%  & ! L)

- Thái tình

* Ghi & ( SGK )

* S,h 

4 D: @ - HD AP nhà : 3 phút

- Thái C #$ F%  J nào /& ]0 J 5 C_ #$ En-ri-cô?

- GV khái quát ND chính

- 8 C bài u ,8 b'3 /& bài & “ [ ghép“ SGK trang 13

D/ Rút kinh :8/

*******************************

 3 V GHÉP

A/  tiêu  

Giúp HS :

- >m  + 3' #$ hai '3 [ ghép:chính = và ƒ )

-   .$ #$ các '3 [ ghép, + 3' #$ [ ghép

- 1 4=  [ ghép trong nói và J

Trang 5

B/  

GV:

HS:

C/  trình !" #

1   &'( : 1 phút

2 -./ tra bài 2 : 5-7 phút.

2.1 Thái C #$ F%  J nào /& ]0 J 5 C_ #$ En-ri-cô?

2.2 Tâm /3 #$ En-ri-cô  J nào khi 8  F%;

3 Bài /'

7' 8 bài /') 1 phút

10

phút

10phút

GV cho HS ôn

  ;L 6.

GV

SGK trang 13.

? Trong các [ ghép “bà '3 n Z_

trong ví 4= J nào là J T J

nào là J = F^ sung cho J chính?

? Các J  bm jJ theo / s NTN

? Trong hai [ ghép “ /D F^ kD áo”

có phân ra J T J = không?

? *[ ghép có +, '3;{  '3

nào?cho ví 4=;

ghép ƒ )

_ *[ ghép chính =

Ví 4= : cây ^ hoa {

_ *[ ghép ƒ 

Ví 4= : bàn J D, cô

? So sánh .$ #$ các [ “bà” & “bà

'3_ ]n_ & ]n Z_;

? Hãy so sánh

F^ & .$ #$ p J trong [

? */D F^ .$ là gì

- *[ ghép chính = có tính + phân

.$) Ví 4= : hoa > hoa {

I.Các &? Y ghép.

1 Ví ! ( SGK )

2 I xét

* Ví 4= 1

- Bà '3 : =

- „Z : =)

=> *J chính Z /& J = Z sau

* Ví 4= 2

- “ lD (' /D F^_ không  phân

ra J chính J = mà các [ này có vai trò bình ƒ L o  pháp

* Ghi ' SGK

II :_0 D0 Y ghép

1 So sánh :_0 các `( Y

- Bà+ Bà '3

Bà : 0 sinh ra cha !)

Bà '3 : 0 sinh ra !)

- *n + *n Z

*n : có mùi  n ha 45

Y  cho thích z) *n Z : mùi n F% lên

3 + 4r)

2 So sánh .$

-

- Áo : Trang = z$ trên

- */D F^ : t âm thanh lúc cao lúc +…†

*[ C cao = )

=> :_0 D0 Y ghép khái quát trìu Fc:

d :_0 các : ? nên nó.

Trang 6

4 D: @ - HD AP nhà : 3 phút

4.1 *[ ghép có +, '3;{  '3 nào?cho ví 4=;

4.2 >.$ #$ [ ghép    J nào?

4.3 8 C bài u ,

D/ Rút kinh :8/

 4 LIÊN -h TRONG [j k

A/  tiêu  

Giúp HS :

15phút

- *[ ghép ƒ  có tính +  .$

Ví 4= : bàn J cha !)

HS nêu yêu D BT 1, làm,  xét

'3 C nhóm

23 4h nhóm  xét

GV

?

% A mà không nói C % sách A;

* Ghi ' SGK III f"8 I(

Bài 1

- Chính = : lâu 0 j$ m,  máy,nhà

\ = 0)

- 2ƒ  :suy   & M & D Q)

Bài 2 2L thêm J nào các J 4& 9, 

Bút chì ‰ bám

*& &R /m xóa w$ rào vui tai Làm quen nhát gan

Bài 3 2L J sau 3' [ ghép ƒ ) Núi sông o  L

2{ trái xoan

Ham mê 8 

Thích :

Xinh ! n !

*n non

Bài 4

Có  nói C % b( C % A vì sách và

A là DT t bs  { 3 4& 43 cá  có 

J )

- Còn sách A là [ ghép ƒ  có .$ ^

% sách A

Bài 5

Trang 7

-

-

B/  

GV;

HS: 28 b'3 bài theo câu : SGK

C/  trình !" #

1   &'( : 1-2 phút

2 -./ tra bài 2 : 5-7 phút.

2.1 *[ ghép có +, '3;{  '3 nào?cho ví 4=;

2.2 >.$ #$ [ ghép    J nào?

3 Bài /'

* ' 8 bài /'.1 phút

20phút GV

17

? Các câu \ có câu nào sai 3 

pháp không Câu nào n { L ý .$

không

? >J là En- ri- cô em có  '3 \ +,

không

? Vì sao em $ 

? > , theo em '3 \ J tính gì

?

- Liên G là /S trong l: tính m

quan #: m D0 AB <n&1/ cho AB

< có :_0 o nên !p .%

GV

28 8$ \ a = 1 SGK trang 17 cho

FJ do J ý gì mà /A nên khó )@,

b$ 3;

-

dung ý

3)

?

J nào

-

các câu,các '3 % + và m bó o

" & nhau,các '3 P Fq n h

ngôn f[ 9WgT )

? Hãy bz$ 3

? Hãy ( b% Z s cho [ câu

? So

câu 2 J = [ nào

I Liên G và (Fd: 8 liên G trong AB

<%

1.Tính liên G trong AB <.

-

 khi C dung ý .$ #$ các câu \ không

 chính xác rõ ràng

- >J là En- ri – cô em $   ý

.$ '3 \ +,

Vì : $ các câu không cói % quan h gì & nhau

- 2'3 \ J tính liên NJ

2 XFd: 8 liên G trong AB <%

a 2'3 \ do J bs lien NJ L C dung ý

.$ $ các câu $ có bs % NJ & nhau

b 28 '3 \ SGK

- Có 3 câu

- Câu 2 : *J = [ Còn bây 0

Trang 8

15

phút

? Câu 3 chép sai [ nào

? 1h chép J và sai +, NJ cho '3

\ ra sao

? Em có  xét gì L các câu trong '3

\

? 1, = [ Còn bây 0 con P vai trò

? 1, lien NJ trong '3 \ là gì Có tác

4= NTN

HS 8 ghi &

? m jJ theo Z s nào

HS

? > xét % quan h các câu trong '3

\

? 2L [ thích  vào ô /%

?

không o "

- Câu 3: Chép sai Con thành 2Z$ /a

- 1h chép J và sai NJ cho '3 \ /0 /3 khó 

- Các câu L   pháp khi tách [ câu ra N: '3 \ r có   

- = [ : Còn bây 0 và [ Con là các [ làm

n h liên NJ câu

* Ghi & SGK

II f"8 I(%

Bài 1/18

(1) – (4) – (2) – (5) – (3)

Bài 2/19

- 2'3 \ $ có bs % nhát L C dung - 1L hình Z ngôn   câu liên NJ trong bài  có a /+ “liên NJ $_)> không  coi $ u câu +, @ có C % liên NJ  bs  không nói L cùng C C dung - Câu 1 nói L quá NZ dung cho '3 \ khác - Câu 3,4 cân bm jJ theo Z s sau : 3,4,2 Bài 3/ 18 2L vào ^ /%) Bà ,bà ,cháu ,bà ,bà ,cháu J là Bài 4/ 19 Hai câu \ 4r A L bài J tách N: các câu khác trong /& t nói L ! và câu sau t nói L con > '3 \ không t có hai câu P mà còn có câu Z ba Z J sau NJ % hai câu trên thành C  % + 4 D: @ - HD AP nhà : 3 phút 4.1 4.2 4.3 8 C bài u ,®8c b'3 /& bài & ] C chia tay #$  con búp bê”SGK trang 13 D/ Rút kinh :8/ ………

………

………

*********************************

Trang 9

 5+6 %&'% CHIA TAY %) * CON BÚP BÊ

Khánh Hoài

A/  tiêu  

Giúp HS : _ xót  0 F3 +,) _ B/   GV: HS: C/  trình !" # 1 x Y & : 1 phút 2 6 tra bài u : 5-7 phút 2.1 2.2 3 Bài & * & h bài &) phút T.gian '3 C #$ D, và trò 10 phút 60phút GV 28  4r SGK trang 26 cho FJ ]C chia tay #$  con búp GV nêu yêu GV 8 3 HS 8 J GV ? Là VB ND J theo n Z F 3 nào ? Theo em VB chia làm +, '3) ND #$ [ '3 2H : *JWQ  2V : Còn 3 GV tru,h) ? m)*/,h N L h gì?Ai là nhân  chính */,h N L C chia tay #$ hai anh em /C khi gia  tan ‹)$ anh I Tìm . chung 1 Tác :<* Tác (/ - Tác - Tác M : */,h m ]C chia tay #$  con búp k,L /a em do h Khoa 8 Giáo ?= và ^ Z Z / /a em Œ( $ Béc-men *=, 2 ^ Z 1992 2 =# – Chú thích

- 28

- Chú thích SGK

3 * '3 - <% =

-

- <% = : 4 '3

II/ Tìm . AB <

1.Ý :_0 D0 tên "8.

- Tác tay  nói lên C cách m thía p $ xót và vô lí

#$ C chia tay hai anh em (Thành- *#,g)

Trang 10

em Thành và *#, L là nhân 

chính

GV

c> con búp bê  cho em 

suy  gì?

> con búp bê % là { n #$

^ : 0  lên bs C

. /' sáng ngây n)

2/Trong /,h chúng có chia tay 

không?

% cúng *#, @ o con 1h

3 con Em >:)

p gì?

Chúng không có C  t vì cha !

#$ Thành và *#, li hôn nên chúng

? Qua thái C P ' +, Thành và

GV chia nhóm cho HS

? S0 nói và hành C #$ *#, khi

em có cách nào

+,

?

k,J nào?Chi J này có ý .$ gì

Tác

n trong nhân  *#, )  khi

chia búp bê ra  3 b  

không có con 1h gác cho anh

Cách

Thành *#, ' =)

? Hãy tìm  chi J nói lên bs {

? Tâm /3 #$ Thành khi ra N:

/0 NTN

? Hãy NX

? Cách N này có tác 4= gì trong h

làm ^ rõ C dung  A #$ /,h

- Búp bê là  { n #$ ^ :  lên bs

C . trong sáng,ngây n vô C) u nhu6 Thành và

nhau

2 Tình </ D0 hai anh em Thành và D"%

- *#, mang kim ra  sân  C vá áo cho anh

- Thành giúp em 8 L nào u P em  8

L

- Khi quan tân r nhau + Chia { n * 0 J cho em

# nên 0 3 anh con 1h _

Thành và *#, /+ s D u n yêu chia b"

và quan tâm r nhau

3 D" chia tay A' &'( #.

- Khóc thút thít vì này và không còn  8 $)

- Cô giáo tái o & m giàn =$)

- <8 /a khóc p lúc C to n)

w8 0 L 3 nhiên n xót và {

4 Tâm : D0 Thành khi ra Gw FH:.

- Thành “kinh 3 khi +, 8 0  3 bình

- Thành

và bs cô n #$ mình /& bs vô tình #$ 0 và

* NT N ,h

-

-

... #$ En-ri-cụ?

<{ bó

? S0 &# 34;  h thỏi C #$ F%;

I Tỡm . chung

Tỏc :<* Tỏc (/

- Tỏc ẫt-mụn- Q ) A-mi- xi ( 1 848 -1 908... D0 @ @ A'' En-ri-cụ.

- ễng J bZ F{ F@ Z )

- S0 &# 34;  [$ h [$ 4Z khoỏt, [$ L

Trang 4< /span>

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w