Kế hoạch bài học khối 2 - Học kì II - Tuần 35

III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v Hoạt động - Từng HS lên bốc thăm chọn bài - Nhận xét ,chấm điểm.. - Lµm miÖng nèi tiÕp nhau b¸o - Gióp HS «n luyÖn [r]

Trang 1

Tuần 35 Thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009

Tập đọc

ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2(t1,2)

Đọc thêm : Bạn có biết, Cậu bé và cây si già

I Mục tiêu :

* Kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài Tập đọc đã học suốt học kì 2

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu: HS trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

*Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( bao giờ, kúc nào, tháng mấy

, mấy giờ ).

* Ôn luyện về dấu chấm

* Đọc thêm Bạn có biết, Cậu bé và cây si già

II Đồ dùng dạy -học

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học

Hoạt động 1:

* Kiểm tra Tập

đọc

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc

- Nhận xét ,chấm điểm

Hoạt động 2 :

*Ôn luyện về

cách đặt câu hỏi

có cụm từ khi

nào ( bao giờ,

kúc nào, tháng

mấy , mấy giờ ).

- H/s làm việc theo nhóm

đôi Các em viết bài vào giấy nháp

- 2HS lên bảng làm bài

- Nhận xét

- Giúp H/s : *Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào

( bao giờ, kúc nào, tháng mấy , mấy giờ ).

Hoạtđộng 3

:*Ôn luyện về

dấu chấm

* Đọc thêm Bạn

có biết, Cậu bé

và cây si già

- H/s làm bài vào vở

- Nhiều HS nối tiếp nhau

đọc bản tự thuật

- Đọc bài TLCH

- Giúp H/s ôn luyện về dấu chấm

- HD hs đọc bài và TLCH

Hoạt động 4

*Củng cố dặn

dò

- Đọc lại bài đã điền đủ dấu chấm - Nhận xét tiết học - Dặn dò về đọc lại các bài tập

đọc và học thuộc lòng

Trang 2

Toán luyện tập chung

I.Mục tiêu :

*Giúp H/s củng cố :

- Kĩ năng đọc viết , so sánh số trong phạm vi 1000

- Bảng cộng , trừ có nhớ

- Xem đồng hồ , vẽ hình

- Giúp các em ham thích học toán

- Bảng phụ, phấn màu

III Các hoạt động dạy -học

Hoạt động

1

* Luyện tập

Bài 1, 3: Làm nháp

- Đọc bài làm của mình trước lớp

- Nhận xét

Bài 2:Làm bài vào vở

- Đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau

Bài 4: thảo luận nhóm đôi Bài 5 : Chấm các điểm có trong hình , sau đó nối các điểm này để

có hình vẽ như mẫu

- Giúp HS củng cố kĩ năng

đọc viết , so sánh số trong phạm vi 1000

- Bảng cộng , trừ có nhớ

- Xem đồng hồ , vẽ hình

- Chấm bài, nhận xét

Hoạt động

2

*Củng cố

dặn dò

- Ôn cách giải toán đơn bằng một phép tính

- Nhận xét tiết học Dặn dò chuẩn bị bài sau

Thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009

Thể dục chuyền cầu

I Mục tiêu :

- Chuyền cầu theo nhóm hai ngời Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác

- Giúp HS chăm TDTT

II Địa điểm và phơng tiện

Trang 3

*Địa điểm :Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập

*Phơng tiện :Còi, phơng tiện cho trò chơi

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

1.Phần mở đầu

- G/v nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Đứng tại chỗ ,vỗ tay, hát

- Khởi động

- Ôn một số động tác của

bài thể dục PTC

2.Phần cơ bản

* Chuyền cầu theo nhóm

hai ngời

3.Phần kết thúc

- Đi đều theo 2- 4 hàng dọc

và hát

- G/v cùng H/s hệ thống bài

- G/v nhận xét và giao bài

tập về nhà

2 phút

3 phút

5 phút

20 phút

2 phút

1 phút 2phút

- Đội hình hàng dọc

- Cán sự lớp điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV hd

- Củng cố bài

I Mục tiêu :

* Giúp Hs củng cố về:

- Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ trong phạm vi 1000

- Tính chu vi hình tam giác

- Giải bài toán về nhiều hơn

- Giúp các em yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - học.

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học.

Hoạt động

1

* Luyện

tập, thực

hành

Bài 1 : Làm miệng

- Nối tiếp nhau phát biểu ý kiến

- Nhận xét Bài 2, : Làm bảng con

Bài 3, 4 :Làm bài vào vở

- Đọc bài của mình trước lớp, đổi

- Giúp HS Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia

đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ trong phạm vi 1000

Trang 4

chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau Bài 5: Làm nháp - Giải bài toán về nhiều hơn.- Chấm bài ,nhận xét

Hoạt động

2

* Củng cố

dặn dò

- Ôn lại các bảng nhân chia đã

Kể chuyện

ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2(t3)

Đọc thêm: Xem truyền hình

I Mục tiêu :

*Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện về cách đặt câu có cụm từ ở đâu

- Ôn luyện về cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

Hoạt động

1:

* Kiểm tra

tập đọc

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi đoạn vừa

đọc

Hoạt động

2

* Ôn luyện

về cách đặt

câu có cụm

từ ở đâu

- Làm miệng nối tiếp nhau báo cáo kết quả Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

- Giúp HS ôn luyện về cách

đặt câu có cụm từ ở đâu

Hoạtđộng 3

* Ôn luyện

về cách sử

dụng dấu

chấm hỏi,

dấu phẩy

* Đọc thêm

xem truyền

hình

- 1, 2HS đọc lại đoạn viết Cả lớp

đọc thầm lại

- Cả lớp làm bài vào vở bài tập

- Đọc bài, TLCH

sử dụng dấu chấm hỏi, dấu

phẩy

- Chấm, chữa bài

- HD HS đọc bài Hoạt động - Về nhà đọc lại các bài tập đọc và - Nhận xét tiết học

Trang 5

*Củng cố

dặn dò

chuẩn bị bài sau

chính tả

Đọc thêm: Bảo vệ như thế là tốt

I Mục tiêu.

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng

- Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào

- Đọc thêm Bảo vệ như thế là tốt

II Đồ dùng dạy - học

III Các hoạt động dạy- học

Hoạt động 1

*Kiểm tra các

bài tập đọc

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về

đoạn vừa đọc

- Nhận xét chấm điểm

Hoạt động 2

Ôn luyện cách

đáp lời chúc

mừng

- H/s làm việc theo nhóm đôi

- 2HS lên bảng thực hành đối

đáp Từng tốp HS thực hành hỏi

đáp theo các tình huống

- Nhận xét

- Giúp HS ôn luyện cách

đáp lời chúc mừng

Hoạt động 3

* Ôn luyện về

cách đặt và trả

lời câu hỏi có

cụm từ như thế

nào

* Đọc thêm

Bảo vệ như thế

là tốt

- Cả lớp làm bài vào vở

- HS tiếp nối nhau đọc bài làm của mình

- Đọc bài TLCH

đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào

- HD hs đọc bài trả lời câu hỏi

Hoạt động 4

* Củng cố dặn

dò

Về nhà đọc lại các bài tập đọc

và học thuộc lòng

- Nhận xét tiết học dặn dò

về nhà viết bài ở nhà

Trang 6

Mĩ thuật

Trưng bày kết quả học tập

I Mục tiêu:

- Hs trưng bày kết quả học tập

- Biết nhận xét bài viết của bạn

- GD ý thức ham thích làm đẹp

II Đồ dùng:

- bài vẽ mẫu

III Hoạt động dạy học:

- Quan sát

- Trả lời

- Quan sát, bình chọn

- Nêu nhận xét

- Trng bày sản phẩm

- Nhận xét bài của bạn

1.Giới thiệu bài:

2.Hướng dẫn quan sát

- Cho hs qs mẫu

- Nhận xét cách vẽ

3 HD bình chọn bài vẽ đẹp

- Cho hs bình chọn

4 Hướng dẫn nêu nhận xét

- Quan sát , Hướng dẫn

5 Nhận xét đánh giá

- Chọn bài tốt, trung bình, cha tốt để

đánh giá, nhận xét động viên khích lệ kịp thời

- Y/c về nhà vẽ thêm

Thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009

Tập đọc

Đọc thêm: Quyển sổ liên lạc

I Mục tiêu :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi

- Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao

- Đọc thêm Quyển sổ liên lạc

II Đồ dùng dạy - học

Trang 7

*Hoạt động 1

- Kiểm tra tập

đọc

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc

- Nhận xét chấm điểm

*Hoạt động 2

Ôn luyện cách

đáp lời khen

ngợi

- 3HS thực hành đối đáp trong tình huống a Từng tốp HS thực hành hỏi đáp theo các tình huống Cả lớp và GV nhận xét , bình chọn những HS biết đáp lời khen ngợi phù hợp với từng tình huống , tỏ rõ mình là người lịch sự , có văn hoá trong giao tiếp

- Giúp HS củng cố ôn luyện cách đáp lời khen ngợi

*Hoạt động 3:

Ôn luyện về

cách đặt và trả

lời câu hỏi có

cụm từ vì sao

* Đọc thêm bài

Quyển sổ liên

lạc

- Cả lớp đặt câu hỏi cho các câu a,

b, c vào vở HS tiếp nối nhau đọc kết quả làm bài Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng

- Đọc bài TLCH

- Giúp HS ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao

- HD hs đọc bài TLCH

*Hoạt động 4:

Củng cố dặn

dò

- Chuẩn bị cho các tiết kiểm tra học thuộc lòng - Nhận xét tiết học.

I Mục tiêu :

* Giúp Hs củng cố :

- Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Xem giờ trên đồng hồ

- Bảng phụ

Trang 8

*Hoạt động 1

Luyện tập -

thực hành

Bài 1:Làm miệng

- Nối tiếp nhau đọc kết quả Bài 2,3: Làm nháp

- Đọc bài làm của mình trước lớp

Bài 4, 5: Làm vào vở

- Đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau.2HS lên bảng chữa bài

- Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Xem giờ trên đồng hồ

- Chấm bài , nhận xét

*Hoạt động 2

Củng cố dặn

dò

- Tiếp tục ôn các bảng nhân chia đã học , cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Nhận xét tiết học

Tập viết

Đọc thêm : lá cờ

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ trong sách Tiếng Việt 2, tập một

- Ôn luyện về cách cách đáp lời từ chối ; cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì ; về dấu chấm than, dấu phẩy

- Đọc thêm bài: Lá cờ

II Đồ dùng dạy - học.

- Phiếu viết tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

Hoạt động 1

Kiểm tra học

thuộc lòng

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc học thuộc lòng, trả lời câu hỏi về đoạn vừa

đọc

Hoạt động 2

* Ôn luyện về

cách cách đáp

lời từ chối ;

cách đặt và

trả lời câu hỏi

có cụm từ để

làm gì ; về

dấu chấm

than, dấu

phẩy

- HS làm việc nhóm đôi

- Nhiều HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến Cả lớp nhận xét, kết luận

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết Cả lớp và GV nhận xét

- Giúp HS ôn luyện về cách cách đáp lời từ chối ; cách đặt

và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì ; về dấu chấm than, dấu phẩy

- Nhận xét, kết luận

Trang 9

* Đọc thêm

Hoạt động 3 :

Củng cố dặn

dò

- Chuẩn bị cho các tiết kiểm

Thủ công trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh

I Mục tiêu :

- HS biết gấp , cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Gấp , cắt , dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông

- HS có hứng thú với giờ học thủ công

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước

Thời

5 phút

15 phút

10 phút

1,GV giúp HS thực hành theo nhóm

- GV quan sát uốn nắn và giúp

đỡ HS còn lúng túng hoàn thành sản phẩm

2, GV giúp HS nhắc lại cách làm

Bước 1: Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe

Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe

- GV tổ chức cho HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe

- HS thực hành trong nhóm gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Trình bày sản phẩm

IV Củng cố dặn dò

- Về nhà các em thực hành nhiều cho đẹp

- Chuẩn bị tốt đồ dùng học tuần sau

Thứ năm ngày 14 tháng 5năm 2009

Thể dục

Trang 10

tổng kết môn học

I Mục tiêu:

- Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì 2 Yêu cầu HS biết đã học

được những gì? điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục

II Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m, 3,5m và 4m

III Nội dung và phương pháp lên lớp

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp , phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Khởi động

- 2 phút

- 3 phút

- Lớp xếp 2 hàng do cán sự

điều khiển

2 Phần cơ bản

* Sơ kết học kì 2

* GV cùng HS điểm lại những

kiến thức, kĩ năng đã học ở

lớp 2

*Trò chơi: Vòng tròn

- 20 phút - Cán sự điều khiển

- Chơi theo nhóm, chơi có kết hợp vần điệu

3 Phần kết thúc

- Cúi người thả lỏng

- Nhảy thả lỏng

- Gv cùng Hs hệ thống bài

- GV nhận xét bài học và giao

bài tập về nhà

- 1phút

- 1 phút

- 2 phút

- HS chạy theo vòng tròn khi

có tiếng còi ,chạy ngược lại với chiều vừa chạy

- HS thu nhỏ vòng tròn

Toán

luyện tập chung

I Mục tiêu:

* Giúp Hs củng cố :

- Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000

- So sánh số trong phạm vi 1000

- Giải bài toán về ít hơn Tính chu vi hình tam giác

- Giúp Hs yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - học

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học

Bài 1: Làm miệng

Trang 11

Hoạt động

1:

*Thực hành

- Nối tiếp nhau trả lời Bài 2, 3.Làm nháp

- Nối tiếp nhau đọc bài làm của mình

Bài 4, 5: Làm bài vào vở

- Làm bài, đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau

Giúp HS kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia

đã học

- Kĩ năng thực hành tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000

- So sánh số trong phạm vi 1000

- Giải bài toán về ít hơn Tính chu vi hình tam giác

Hoạt động2:

*Củng cố dặn

dò

- Ôn lại các bảng nhân , chia

Luyện từ và câu

Đọc thêm : Cháy nhà hàng xóm

I Mục tiêu

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ

- Ôn luyện cách đáp lời an ủi ; cách tổ chức các câu thành bài

- Đọc thêm Cháy nhà hàng xóm

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

Hoạt động 1

*Kiểm tra học

thuộc lòng

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc học thuộc lòng, trả

lời câu hỏi về đoạn vừa đọc

- Nhận xét, cho điểm

Hoạt động 2

*Ôn luyện cách

đáp lời an ủi ;

cách tổ chức

các câu thành

bài

* Đọc thêm

Cháy nhà hàng

xóm

- Làm bài vào nháp

- Nối tiếp nhau đọc bài làm của mình

- Làm bài vào vở

- Nhiều HS đọc bài làm đã viết

Cả lớp và GV nhận xét về nội dung lời chúc, cách trình bày

- Đọc bài TLCH

- Giúp HS ôn luyện cách

đáp lời an ủi ; cách tổ chức các câu thành bài

- Nhận xét, kết luận

- HDHS đọc bài TLCH

Trang 12

Hoạt động 3.

* Củng cố dặn

dò

- Về nhà tiếp tục ôn tập cho tiết kiểm tra - GV nhận xét tiết học ,khen ngợi những HS học

tốt ,có cố gắng

Tự nhiên - Xã hội

ôn tập : tự nhiên

I Mục tiêu :

Sau bài học H/s có thể:

- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp

- Biết tác dụng của việc giữ trường học sạch, đẹp đối với sức khoẻ và học tập

- Làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp như quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường

- Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch, đẹp

- Dụng cụ phục vụ tiết học

Hoạt động 1:

*Quan sát theo

cặp

- Thảo luận nhóm đôi quan sát các hình ở trang 38, 39 SGK và trả lời các câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày trước lớp.Các nhóm khác bổ sung

- Chia nhóm, giúp HS biết nhận xét thế nào là trường học sạch, đẹp và biết giữ trường học sạch, đẹp

Hoạt động 2 :

* Thực hành làm

vệ sinh trường,

lớp học

- Làm việc theo nhóm

- Phân công nhóm trưởng

- Các nhóm tiến hành công việc

- Nhóm trưởng báo cáo kết quả

- Các nhóm kiểm tra đánh giá kết quả làm việc

- Chia nhóm giúp Hs biết sử dụng một số dụng cụ để làm

vệ sinh trường lớp học.Biết thế nào là trường lớp sạch,

đẹp và các biện pháp để giữ gìn trường lớp sạch,

đẹp Trường học sạch, đẹp sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt hơn

Hoạt động 3

*Hướng dẫn thực

hành ở nhà

- Biết vệ sinh nhà cửa sạch sẽ

- Nhận xét tiết học

Âm nhạc tập biểu diễn

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	135,05 KB