Bài ca là lời than thân phận cơ cực, vất vả của người lao động, qua đó thể hiện lời phản kháng, tố cáo xã hội xưa đầy bất công, áp bức không tạo điều kiện để người nông dân được no đủ.. [r]
Trang 104:
I/ TIÊU !": Giúp sinh:
-
+ nhân dân dành cho , Tinh . ph/phán XHPK 1 con 2 + 3*
- Cách dùng các con
- Rèn < = "> và phân tích xúc trong ca dao %B tình
II/
III/ ) TRÌNH , - CÁC ." !/ 0"1 2:
1/ , 34:
2/ Bài 7 -
- Em thích bài ca dao nào J Vì sao?
3/
a.Giới thiệu bài: MD @ không N lên O hát yêu +# ân tình, ân
B con % 2T quan DV sau B 2 than 1 là ý < F cáo, phê phán, O phong
b Tổ chức các hoạt động:
- GV
2T*
?/ Nêu dung 9 S
bài ca TT?
trong cùng VB
?/
O nào là NCH TT?
?/
sao em xác b OJ
- Nghe, *
- HS quan sát
- Nói thân trái .*
- Chúng
câu hát than thân;
- Là
7 S bày chua xót, f cay cho
trong xã 6*
-
f cay lòng *
I
chú thích:
thân con
trong
xã 6*
- *
- [ HS Bài ca 1
?/
h ntn trong bài ca?
?/ Hình dung
các chi Ol # thác, S .1# ao
TJ
- D*
O = vì hoàn khó =l
S T# ao .1*
II
N <O
Bài 1:
Ngày L&Tl Ngày "T1l
Trang 2nông dân trong XH 6*
?/ Bài CD j dùng 3 pháp 3
- [l (/ con cò . 6# quen
bé, + # n 9 làm =
con
?/ Khi "> long &# + i
h con cò Em O bài CD nào
khác dùng
cò O =# khi S
.1# ao T là khi cò không còn
O =* O có S hình dung
=# ngang trái
- X3 pháp 8 "9*
- -O kêu + cho thân
trách xã không T& + cho
nông dân h no *
- k LF HS i 2*
Bài ca là 2
+ i#
# qua Q
S 3 2
kháng,
F cáo xã
@ .1 công, áp a (không T&
nông
e*
- [ HS Bài ca dao 2
- D 9l Bài ca 2 là 2 +
dành cho hai # B 2 ca
+
+
R 9 q là bao
?/ Hình dung
r)O = h 1 V +r* DQ
là
?/ Hình dung
?/
gì F nhau? Theo em, trong bài CD,
con
2&T nào trong XH mà dân gian 7
?/
- Lánh có < là tìm + 8 náu
phóng khoáng, nhàn *
- (T lánh mây < là con T
-G Q# em hãy hình dung hình con
T trong câu ca: r- + thay T lánh
mây nào thôi"?
?/ Trong
- D*
- Xác bl + XF dòng sau
+
-
S làm + quý cho Hi sinh
- Loài sinh
ít 7*
-
có thân 7 nhoi,
-
+ nhàn phóng khoáng
cánh chim 1 lang thang, vô b B %*
-
Bài 2:
`i suy \
và than
lao @
i# oan trái, O f*
Trang 31 Q* con T
trong câu ca này mang ý
h khác DQ là ý < gì?
?/ Có
nghe"?
?/ CD than thân lên
V 9 G + thay Theo dõi
Bài ca 2 LY 1 9 G này 2n 2T
phiêu T# vô b và B F f
- Con sinh gian % 2m vô , Kêu ra máu là
- Có vô vàn
+ nh/dân luôn % R % m
B T v 2&T*
?/ Theo dõi bài 3, cho O trái
?/ Hình dung
2 ca: Gió " sóng "v O
vào
?/
PN trog XH @ J
?/ Theo em, con tình nào
khác
than thân này
?/ Tìm
V 9 G "thân em"?
?/ xét B S F
- tròn,
*
-
- Thân bé # chìm # trôi "T vô
- rúng 9 B# vùi " # không cho
có + T phúc
- k LF HS i 2*
-
ví
Bài 3:
bé # trôi
# bênh,
vô b B sóng gió
9 B @ *
BC 3DE 3: HF>E GH :E P Q RKST U$
?/ -G dung bài O
em hãy khái quát :
qua VB NCH TT?
b
dân ta qua NCH TT trong
CD, DC?
- Trao nhóm, % 2 : + Thân bé 7# cay f
n/dân và PN trong XH 6, +
XH vô nhân T&# 1 2 + 3*
- Phép
7 nhoi T con *
- Dân mang dân ta có La LF mãnh 23, 4. O
9 gi/phóng cho PN S có h/phúc
- D ghi m*
III/ :E P :
4/ VE W: (Hoạt động 3, 4)
5/ 0Y dò: -
Trang 404:
I/ TIÊU !": Giúp sinh:
- Phê phán B 3 h không bình trong xã 2 nhác E sang %#
"9 h % # 3 pháp phóng T*
II/ & '(: Ca dao K3 Nam, 9*
III/ ) TRÌNH , - CÁC ." !/ 0"1 2:
1/ , 34:
2/ Bài
LF và tâm v nông dân @ J Ngoài con cò, em còn O hình 8 "9 nào khác 6 h % cho tính cách và tâm v nông dân trong XH K3 Nam PK?
3/
a Giới thiệu bài: Cùng
kích % vui, &y# Lf # S 3 tính cách, tâm v và quan 3 LF bình dân
Á
nghe Bài
b Tổ chức các hoạt động:
- GV
- [ thích < + Gl =# %F canh, la # 7 rao
?/ Vì sao F bài CD kh/nhau 2T h thành VB?
VB rB câu hát châm OrJ
- Treo 9l DS gây # CD CB LP
"9 3 pháp 8 "9 h % và phóng T (nói
quá, theo em:
?/ B bài ca nào dùng phóng TJ
?/ Bài CD nào dùng 8 "9# h % J
?/ Bài ca nào dùng 8 "9 h % và phóng TJ
?/ Các 3 h 0 trong VB CD này là:
- M nhác 2T E sang %*
-
- K3 nhiên hoá ra bí 8*
- Nghe, *
- D Chú thích
- -% 2*
- k LF HS i
2*
- Quan sát, % 2*
- Bài 2,4
- Bài 3
- Bài 1
- Bài 4
- Bài 1
- Bài 3
- Bài 2
I/
chú thích:
(Ghi m sgk)
h bình
trong
- Gây # có
ý < châm
O*
Ngày L&Tl Ngày "T1l
Trang 5- [ HS bài 1
?/ Tính cách “chú tôi” h S 3 qua
B chi O nào?
?/ Em
2. trong bào CD?
?/ Trong 2 ca: "Ngày thì m B
ngày /DH thì m B H G
%F r-i B m +
chú tôi là gì ?
?/ O# B a hay và m
chú tôi là bình hay bình
J Vì sao?
x O h là cô 1O &* Dân
gian
?/ Nhân dân ta
khuyên nhân
B nào?
- D*
- Thói quen: Hay hay m chè n, hay V
% * Tính Ol Ngày m , DH m dài cG %F canh)
- "Hay": xuyên, ham thích, am
T# tô thói quen, tính
- m S 7 làm,
m H dài B S cho
L m f*
- Không bình * Vì toàn m
- tôi cn cái vô giá T cái giá %b#
cái
- k LF HS i 2*
Ví "9 : Tay làm hàm nhai
Tay quai 3 %>*
II/
N <O:
Bài 1:
h y N O
2 nhác 2T
E cao sang
và cao giá
%b con *
- [ HS bài 2
?/ Bài ca 2 là
?/ -.1 bói j &0 LF cho cô gái trên
các + "3 nào? Vì sao .1 bói
quan tâm
?/ Em có
LP "9 trong bài CD: rq*** thì ",
"có có "?
?/ Trong 2 &0 .1 bói có gì
toán là O nào?
- D*
- xem bói gia cô gái
- Giàu - nghèo; Cha - x, 4v
con Vì
-
m !# không 9 S# ">
h ngôn B .1 bói - a ngôn
S mê &n xem bói
- T phúc gia C, [ : Không có câu % 2 9 S# toàn
giàu thì nghèo, q gái thì trai)
(ba + -O b treo trong nhà)
- R hình a# R
dung
- -.1 bói 2G b# cô gái mê
Bài 2:
N mai
.1 bói 2G
&# b h#
i nhiên thành
B y mê tín "b &*
Trang 6?/ Thái
ngày @ qua bài CD này là gì?
?/ Em còn
tài F mê tín "b &J
h bói toán 2G b*
- k LF HS i 2*
- [ HS bài 3
?/ Bài
vào
?/ -% m cái O con cò,
thái
ntn?
h S 3 trong bài CD là R
nào? Ý < nó?
?/ Hình 8 "9l cò con, cà
chích ám N 2&T nào
tong xã J
?/ Bài CD châm O# kích
3 T nào trong XH 6J
- D*
-
- Cò con (Tính ngày F làm ma, thái cho
Chim ri (Tranh nhau vui
cD3 b cho bài hát vui # không ai oán T 0 ma); Chim chích
- vui
vô nhân T&# 2h "9 cái O
khác S O =# R 2h*
-
2 + tâm quay 2 2T % m T#
- Châm O# kích 9 ma chay trong XH 6*
Bài 3:
9 ma chay,
B y 2h
"9 9
S R 2h*
- [ HS bài 4
?/ 4= a vào chú thích sgk thì nhân
?/ Chân dung
chi
?/ CL là a trong quân
PK R 1# danh < cai
?/ Hình dung
ca: "Ba
"Áo
hay J
?/ 1# 3 pháp phóng T h
- D*
- quân PK
- Nón
\*
- cái oai
ra
cách cai
- Lâu
cho
v thuê, he [ G công
Bài 4:
i*
Trang 7dùng
?/ bài ca này, Li h nào j b
+ bày S châm O ?
?/
thành B nào ?
-
- Là quan có
ra N có cái Y ngoài, chí O cái Y ngoài 6 không có *
-
BC 3DE 3: F>E GH :E P Q RKST U$
?/
?/ Theo em, các bài ca dao trong
này h dân gian dùng S S các
- -% 2*
- D Ghi m*
-
-
III/ :E P :
(Ghi m sgk/53)
IV/ [KST U$
sgk/53
4/ VE W c(&T 3)
5/ 0Y dò:
-
-
\ ', SUNG
………
………
………
………
………
………
………
Trang 804:
!" ^
I/ TIÊU !": Giúp sinh:
- f h O nào là T G và các 2&T T G O K3*
- K "9 làm LF bài có liên quan
- Có ý
II/
III/ ) TRÌNH , - CÁC ." !/ 0"1 2:
1/ , 34:
2/ Bài 7 Nêu
3/
a.Giới thiệu bài: -i ra hàng ngày các em j dùng T G và 6 j O O nào là
b Tổ chức các hoạt động:
- [ HS vd R 9 1
?/
h nào? Vì sao em OJ Các G "nó"
?/
trò B pháp gì?
?/ -G "ai" (d) có tác "9 gì? B vai trò
B pháp gì trong câu?
?/ K1 O nào là T GJ
- [l Đại từ là từ dùng để chỉ một đối
tượng, một điều nào đó trong hoàn cảnh
nói năng nhất định Tôi, nó, đấy, ấy, gì
đều là đại từ c-G S O K3 1992/
tr.388); DT G sgk/55
-
danh G# G# tính G# LF G j h nói
O trong phát ngôn
?/ DT G có S B B vai trò B
pháp gì trong câu? Ví "9J
- [ HS Ghi m 1sgk/55
1 Cho O G "nó" N các F h nào?
- 4 là hành v nhiên
- D*
- -G "nó" (a) N em tôi (thay
Ol "em tôi" R câu % m, G
"nó" (b) N con gà anh XF
Linh (thay Ol "con gà anh XF Linh R câu % m*
- -G nó (a): B*
- -G nó (b): 9 B danh
G rOr*
-
là 9 B G "nghe"
- "Ai" dùng S 7# là B*
- Phát
- Nghe
- -% 2*
- D ghi m*
- Con i*
- (&T *
I/ Bài :
1 Đại từ:
- Là B G
nói =
&n dùng S
7*
- Có S
3 các vai trò B pháp
B#
B danh
G# G# tính G***
Ngày L&Tl Ngày "T1l
Trang 9con * Nó giúp cho ta L
khoái, +# . 6 nhau +*
- Xanh là màu m S* Nó O
tình yêu "3*
2
B pháp gì?
- 7 2m 7/6 là nó
-
- Tính # màu Lf (xanh)
- Kb B*
- $9 B cho rmr
- [ HS 9 II.1 và % 2
các câu 7 : a, b, c sgk/55
- Yêu
* Bài nhanh: cX 9e*
J/ xét hai T G "tôi" trong
câu
tôi quay 2Tl em tôi j theo ra G
lúc nào (Khánh Hoài)
- D# % 2*
a) b) -%7 LF 2 h
c)
- D Ghi m 2
- Nêu xét: Tôi (1) và tôi (2):
+ Tôi(1): B*
+ Tôi (2): 9 B cho "em"
từ:
- DT G S %7 + -%7 # Li + -%7 LF 2 h* + -%7 &T # tính
- [ HS 9 II.2 và % 2
các câu 7 : a, b, c sgk/56
- Yêu
* Bài nhanh: cX 9e*
?/ xét hai T G "ai" trong
câu sau: "Ai làm cho S kia .1/
cho ao kia T cho .1 cò con?
(Những câu hát than thân)
- D# % 2*
a) b) c)
- D Ghi m 3
- Quan sát,
không xác b h# do Q "ai" là
T G nói %F cO Ne*
- DT G S 7l +
+
2 h*
+
# tính #
BC 3DE 4: HF>E GH :E P Q RKST U$
II/ [KST U$
b Mình (1): ngôi a , mình (2, 3): ngôi a hai
- Tôi O làm sao bây J
- Có bao nhiêu T thì có <dS nhiêu tính tình khác nhau.
4/ VE W: (Hoạt động 4)
5/ 0Y dò:
Trang 10-
04:
[1f g\ " [g\ h 'A
I/ TIÊU !": Giúp sinh:
-
trong
-
II/ & '(: 9*
III/ ) TRÌNH , - CÁC ." !/ 0"1 2:
1/ , 34:
2/ Bài 7 Nêu
3/
a.Giới thiệu bài:
làm quen
b Tổ chức các hoạt động:
- Ghi lên *
-
?/ gi vào O a j
R các bài % m# hãy
xác
bài
- Quan sát
- D*
-
1
2 Yêu
m*
3 D dài: & 1000 B*
I/ Tìm bài:
- cho T S tìm
BC 3DE 2: Xác 34 các <F> CB RU$ N <O
?/ gi vào O a
bài 3, cho O tên
m 1
?/ X m a 2 là gì?
- D ví "9 cX 9e*
?/ X m a 3 là gì?
- X m 1: b m# 9 Sl + N/dung:
F LS, danh lam f #
phong 9 quán,
pDF hl XT v trang 2a R
m ngoài c&n K3 Nam)
+ Nam
-
9 Sl Rành T# h lí, A b
m m 1
- Quan sát, *
- X m 3: g> T các ý j ghi trong
II/ Các <F> CB RU$ N
<O:
- Db m*
- Xây "i F 9 Vd:
*
* Thân bài:
+ 4 Lf mùa xuân: Khí
3 hoá - 3 T hoá, + 4 Lf mùa hè:
+ 4 Lf mùa thu:
+ 4 Lf mùa !l***
* )O bài:
- 4 < và i hào
Ngày L&Tl Ngày "T1l
Trang 11- Yêu
R bài
?/ X m a 4 là gì?
nhau
- KO &T R bài
- tra
- M x và 2 chúc
La &y*
- g> T*
- )S tra
BC 3DE 3: F>E GH RKST U$ k nhà:
h ý . R bài R (D 2
(HS
v nhiên, trong sáng)
]*D tham & sgk
60, 61
- K nhà :
1 Hoàn thành a *
2 D tham &*
III/ [KST U$:
K nhà HS làm BT giáo viên j m "\*
4/ VE W: Nêu
5/ 0Y dò:
-
-
\ ', SUNG
………
………
………
………
………
………
………
...sao em xác b OJ
- Nghe, *
- HS quan sát
- Nói thân trái .*
- Chúng
câu hát than thân;
- Là
7 S bày chua xót, f... sinh
ít 7 *
-
có thân 7 nhoi,
-
+ nhàn phóng khống
cánh chim 1 lang thang, vô b B %*
-
Bài 2:
...
- X3 pháp 8 "9*
- - O kêu + cho thân
trách xã không T& + cho
nông dân h no *
- k LF HS i 2*
Bài ca