- Bài tập 3: cột a Cho HS nhìn hình vẽ để viết tổng và Làm bảng con caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám vaø nhaän ra toång naøy coù caùc soá haïng baèng nhau... - Cho HS thi đọc các t[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần: 19
Ngày dạy : Thứ hai, ngày 28 tháng 12 năm 2009
Tên bài dạy : Tổng của nhiều số (Tiết 91)
MỤC TIÊU:
- Nhận biết tổng của nhiều Biết cách tính tổng của nhiều số
- Rèn kỹ năng cộng thành thạo
- Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài
I CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Hệ thống bài tập
- Học sinh : Dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò
* Hoạt động 1: Khởi động
Nêu mục tiêu tiết học
- Bài mới : Tổng của nhiều số
* Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới 1 GV viết: 2 + 3 + 4 = GV giới thiệu đây là tổng của các số 2, 3 và 4 Đọc là: “ Tổng của 2, 3, 4” hay “ hai cộng ba cộng bốn” - Yêu cầu HS tính tổng rồi đọc 2 Giới thiệu cách viết theo cột dọc ( như SGK ) - Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12 + 34 + 40 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính như SGK 3 Giới thiệu tổng 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính như SGK Nhiều HS đọc lại Tính và đọc HS nêu HS nêu * Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành - Bài tập 1: Tính ( cột 2 ) 8 + 7 + 5 = 6 + 6 + 6 + 6 = Gọi HS đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính( 20; 24 ) Giúp HS nhận ra tổng 6+6+6+6 có các số hạng đều bằng 6 Đọc yêu cầu Thực hiện - Bài tập 2: Tính: ( cột 1,2,3 ) 14 36 15
33 20 15
21 9 15
68 65 15
60
Hướng dẫn HS tự làm bài vào vở Khi chữa bài cho HS, hướng dẫn cho HS nhận ra tổng có các số hạng bằng nhau Đọc yêu cầu Làm vào vở - Bài tập 3: ( cột a ) Cho HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số còn thiếu vào chỗ chấm và nhận ra tổng này có các số hạng bằng nhau - 12kg + kg + kg = kg ( 12kg + 12kg + 12kg = 36 kg )
Làm bảng con
* Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò:
Lop2.net
Trang 2- Cho HS thi đọc các tổng có các số hạng bằng nhau.
* Rút kinh nghiệm : ………
Lop2.net