- Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngược lại - Hs nh¾c l¹i tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ - Gv chØ huy cho c¶ líp h¸t l¹i lÇn cuèi - Tuyên dương những hs có tinh thần họ[r]
Trang 1
Ngay day thang năm2 …… Tuần1- Tiết 1
Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe Quốc ca
I Mục tiêu
- Gây không khí hào hứng học âm nhạc
- Nhớ lại các bài học lớp 1
- HS hát đúng, hát đều, hoà giọng
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ , nghe Quốc ca
I Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục các bài hát ở lớp 1
II Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: cho hs b¾t h¸t mét bµi
KiĨm tra sÜ sè
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Mở đầu
- GV bắt cho lớp hát một bµi hát tập thể
để tạo không khí sôi nổi, vui vẻ trong tiết
học âm nhạc đầu tiên
- GV giới thiệu nội dung tiết học
- Ôn tập các bài hát lớp 1
- Nghe Quốc ca
b Hoạt động
Hoạt động 1
- GV cho HS hát lại một số bài hát Tuỳ
theo mỗi bài có thể hát và kết hợp vỗ tay
hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp
hoạc đệâm theo tiết tấu lời ca
- GV chọn một vài bài hát cho HS biểu
diễn trước lớp
- Các bài hát Tập tầm vông, Quả
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ
- HS trình bày bài hát
- HS ôn tập lại các bài hát
- HS tập biểu diễn các bài hát trước lớp
Trang 2hoaù muựa ủụn giaỷn,haựt ủoỏi ủaựp.
Hoaùt ủoọng 2
- GV cho HS nghe nhaùc trỡnh baứy baứi haựt
Quoỏc ca
- Gv ủaởt caõu hoỷi:
+ Quoỏc ca ủửụùc haựt khi naứo?
+ Khi chaứo cụứ caực em phaỷi ủửựng nhử theỏ
naứo?
- GV taọp cho HS ủửựng chaứo cụứ, nghe haựt
Quoỏc ca.
- GV cho HS trỡnh baứy laùi baứi haựt Quoỏc
ca.
- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV
- HS laộng nghe
- HS traỷ lụứi
+ Khi chaứo cụứ + ẹửựng nghieõm trang
- HS taọp tử theỏ chaứo cụứ nghe Quoỏc ca
- HS haựt Quoỏc ca
IV Cuỷng coỏ ,daởn doứ
- GV goùi moọt HS nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc
- Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc kú noọi dung baứi hoùc
- Xem trước bài hát Thật là hay Gv hát mẩu cho hs nghe
Ngay day thang năm2……… Tuần 2 Tieỏt 2
Hoùc baứi haựt: Thaọt laứ hay Nhaùc vaứ lụứi: Hoaứng laõn
I Muùc tieõu
- HS haựt ủuựng giai ủieọu vaứ lụứi ca baứi haựt Thaọt laứ hay
- Haựt ủeàu, gioùng haựt eõm aựi, nheù nhaứng
Trang 3- HS biết được bài hát Thật là hay do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát Thật là hay
- Tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây
III Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp Cho hs h¸t mét bµi
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS trình bày một bài hát đã học ở lớp 1
3 Bài mới: Nghe vÐo von trong vßm c©y ho¹ mi víi chim oanh
Hai chĩ chim cao giäng hãt hãt lÝu lo vang lõng Vui rÊt vui bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo
Li lÝ li lÝ l× li thËt lµ hay hay hay.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là hay
- GV giới thiệu bài hát: Nhiều loài chim
có giọng hót rất hay Chúng thường thay
nhau hót ríu rít Tiếng hót hoà quyện với
nhau thật vui tai Bài hát Thật là hay của
nhạc sĩ Hoàng lân sẽ nói về điều đó
- GV trình bày mẫu bài hát cho HS nghe
- GV đọc lời ca cho HS đọc theo Chú ý
những chỗ ngắt Ví dụ
Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với
chim oanh
- GV dạy cho HS hát từng câu , mỗi câu
tập 2-3 lần sau cho nối các câu lại với
nhau theo lối móc xích đến hết bài
- GV nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn,phát
âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ
b Hoạt động 2
- GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca Chú ý nhũng chỗ có dấu
lặng phải dừng lại, không vỗ tay,nhưng
vẫn phải giữ nhịp đều
- GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo
phách
- HS lắng nghe GV giới thiệu bài hát
- HS lắng nghe bài hát
- HS tập đọc lời ca bài hát
- HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV
- HS nghe GV nhắc nhở
Trang 4* * * * * * * *
- HS vừa hát vưa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách
IV Củng cố ,dặn dò
- GV đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp dùng thanh phách đêm theo
- Dặn HS về nhà học thuộc lời ca bài hát
Ngay day thang năm2………
TuÇn 3 Tiết 3
Ôn tập bài hát: Thật là hay
I Mục tiêu
- HS hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài hát
- HS làm quen với trò chơi , dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ
- HS tập biểu diễn bài hát
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- Một số nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách, mõ )
III Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: Bắt cho hs hát một bài tập thể
Kiểm ta sĩ số hs
2 Kiểm tra bài cũ
Trang 5- Gọi một vài HS lên bảng trình bày lại bài hát Thật là hay
- Hs nhận xét- Gv nhận xét
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật là
hay
- GV đêm đàn và bắt giọng cho HS hát lại
bài hát
+ Lần đầu: Tốc độ vừa phải
+ Lần 2: Tốc độ nhanh hơn
- GV cho HS luyện tập bài hát theo nhóm,
theo tổ và theo cá nhân
b Hoạt động 2
- GV hướng dãn cho HS cách đánh nhịp
2/4: Một phách mạnh, một phách nhẹ
- GV cho HS tập đánh nhịp sau đó vừa hát
vừa đánh nhịp
- GV lần lượt gọi một vài HS lên điều
khiển cho lớp hát
c Hoạt động 3
- GV cho từng nhóm HS sử dụng nhạc cụ
gõ
Em thứ 1: song loan
Em thứ 2: trống con
Em thứ 3: thanh phách
Em thứ 4: mõ
- Tất cả tập gõ theo âm hình tiết tấu
- GV điều khiển lớp cho HS tập biểu diễn
bài hát trước lớp
- HS ôn tập bài hát theo sự điều khiển của GV
- HS ôn luyện bài hát
- HS theo dõi cách đánh nhịp 2/4
- HS tập đánh nhịp
- HS điều khiển lớp trình bày bài hát
- HS tập thể hiện âm hình tiết tấu bằng các nhạc cụ gõ
- HS tập biểu diễn bài hát
IV Củng cố ,dặn dò
- GV đàn cho HS trình bày lại bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bài hát, và xem trước bài học ngày hôm sau
- Xem trước bài hát Xoè Hoa Gv hát mẩu cho hs nghe
Trang 6Ngay day thang năm……….
Tuần 4- Tiết 4
Học bài hát: Xoè hoa
Dân ca Thái Lời mới: Phan duy
I Mục tiêu
- HS biết được baì hát Xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc.
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát
- HS biết gõ đệm theo nhịp, theo phách và theo tiết tấu lời ca
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát Xoè hoa
- Một số tranh ảnh về dân tộc Thái
III Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp Hs hát một bài
Kiểm tra sĩ số hs
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS lên bảng trình bày lại bài hát Thật là hay, vừa hát vưà sử dụng
nhạc cụ gõ, gõ theo phách
- Hs nhận xét – Gv nhận xét
3 Bài mới: Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang
Trang 7Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng Tay nắm tay ta cùng xoè hoa
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Mở đầu
- GV bắt cho lớp hát lại bài hát Thật là hay để
tạo không khí lớp học
- GV ghi nội dung bài học lên bảng
b Hoạt động
Hoạt động 1
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về đồng bào
dân tộc Thái và dẫn dắt vào nội dung bài học
- GV giới thiệu cho HS về tiêu đề của bài hát:
Xoè hoa tiếng Thái là múa Xòe hoa là múa
hoa
- GV trình bày mẫu baì hát cho HS nghe
- GV gọi một HS đọc lời ca bài hát
- GV đàn giai điệu từng câu cho HS ghép lời,
mỗi câu tập 3-4 lần sau đó nối các câu lại với
nhau theo lối móc xích đến hết bài
- GV cho HS trình bày lại toàn bài hát, GV chú
ý lắng nghe và sửa sai cho HS
- GV cho HS trình bày lại toàn bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh
Hoạt động 2
- GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách
* * * * * * *
- GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời
ca
* * * * * * * * * *
- Cả lớp trình bày lại bài hát Thật là hay
- HS ghi bài
- HS quan sát và nghe GV giới thiệu bài
- HS theo dõi
- HS lắng nghe mẫu bài hát
- HS đọc lời ca
- HS tập hát theo sự hướng danã của GV
- HS trình bày lại bài hát và nghe
GV sửa sai
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
IV Củng cố ,dặn dò
Trang 8- GV ủaứn cho HS trỡnh baứy laùi hoaứn chổnh baứi haựt
- Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc thuoọc lụứi ca vaứ giai ủieọu baứi haựt
Ngay day thang năm2………
Tuần 5 - Tiết 5
Ôn tập bài hát: Xoè hoa
Dân ca Thái
Lời mới : Phan Duy
I/Muùc tieõu
Hát đúng giai điệu và lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
II/ Chuẩn bị:
- Đàn , hát thuần thục bài hát
- Đàn organ
- Một vài động tác đơn giản vận động phụ hoạ
III/Tieỏn trỡnh leõn lụựp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát
- Hs nhận xét- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
Trang 9Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/ Ôn hát:
- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát 2 lần
- Hát cho hs nghe lại bài hát
- Đàn cho hs hát lại bài hát
- Gv sửa sai cho hs
- Đàn cho hs hát ôn luyện luân phiên theo tổ,
nhóm
- Gọi hs hát thi đua theo bàn, tổ.Hát kết hợp
vận động một vài động tác đơn giản
- Gv nhận xét
B/ Hát kết hợp với trò chơi:
- Gv đàn cho hs nghe một vài giai điệu , tiết
tấu và hỏi hs đó là câu hát nào?
- Cho hs hát giai điệu của bài hát bằng
nguyên âm(o,a,u,i ).Gv dùng tay làm dấu
hiệu chỉ các nguyên âm đó
- ò o ó o o o ó ò o o ,a á a a a à à, u ú ù u ú
u ù, i í i i ì ì i
Lắng nghe có ý thức nhẩm theo
Hát ôn luyện lại bài hát cho thuần thục
Sửa sai và ôn luyện theo tổ, nhóm
HS Thực hiện
Lắng nghe và chú ý chơi trò chơi
4/ Cuỷng coỏ ,daờn doứ
- Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngược lại
- Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả
- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
Trang 10
Ngay day thang năm2……
Tuần 6 – tiết 6
Học bài hát:Múa vui Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết nhạc sĩ Lưu Hữu Phước là tác giả của bài hát
II/ Chuẩn bị:
- Đàn , hát thuần thục bài hát
- Đàn organ ,và một số mõ, trống, thanh phách
- Tranh ảnh trẻ em đang múa hát
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát
- Hs nhận xét- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Cùng nhau múa xung quanh vòng cùng nhau múa cùng vui
Cùng nhau múa xung quanh vòng vui cùng nhau múa đều Nắm tay nhau bắt tay nhau vui cùng vui múa ca
Nắm tay nhau bắt tay nhau vui cùng vui múa đều
Giới thiệu: nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sinh
năm 1921, mất 1989 Quê ở Ô Môn
Cần Thơ( Nam bộ) Ông sáng tác rất
nhiều ca khúc và nhiều bài hát thiếu nhi
như: Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế
giới liên hoan… Trong đó có bài Múa
vui hôm nay chúng ta học
A/ Ôn hát:
- Đàn cho hs nghe giai điệu bài
hát 2 lần
- Hát cho hs nghe bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca, đọc
đồng thanh, đọc nối tiếp nhau
theo kiểu móc xích
- Hướng dẫn hs hát từng câu theo
kiểu móc xích đến hết
- Đàn cho hs hát ôn luyện luân
Lắng nghe
Lắng nghe giai điệu bài hát
Nghe hát Học hát
Ôn luyện cho thuần thục Các tổ thi đua nhau hát
Trang 11phiên theo tổ, nhóm.
- Gọi hs hát thi đua theo bàn,
tổ.Hát kết hợp vận động một vài
động tác đơn giản
- Gv nhận xét
B/ Hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu:
- Dùng nhạc cụ gõ tập cho hs hát
kết hợp gõ đệm theo phách, tiết
tấu, nhịp
- Cho hs đứng lên tại chỗ hát to rỏ
lời, dùng nhạc cụ gõ, vỗ tay đệm
cho bài hát sinh động,
Chú ý thực hiện cho đúng nhịp, tiết tấu, phách
4/ Cuỷng coỏ ,daờn doứ
- Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngược lại
- Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả
- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ 5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
Trang 12Ngay day thang năm2……… Tuần 7 Tiết 7
Ôn tập bài hát: Múa vui
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
II/ Chuẩn bị:
- Đàn , hát thuần thục bài hát
- Đàn organ
- Một vài động tác đơn giản vận động phụ hoạ
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát
- Hs nhận xét- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
A/ Ôn hát: Bài Múa vui – Nhạc & lời Lưu Hữu
Phước
- Gv chỉ huy cho hs hát ôn luyện bài hát
- Gv nhận xét sửa sai
- Hát, đàn lại chuẩn xác cho hs nghe và sửa sai
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm,
bàn
- Chỉ huy cho hs hát kết hợp vận động vỗ tay,
gõ đệm
- Chỉ huy cho hs hát tốc độ vừa phải và nhanh
hơn
B/ Vui chơi:
- Tổ chức từng nhóm 5-6 em lên đứng thành
vòng tròn vừa hát vừa múa vài động tác đơn
giản
- Lần lược gọi nhóm khác lên thực hiện
- Hs nhận xét, Gv nhận xét
-Chú ý hát ôn luyện cho chuẩn xác
Nghe lại cho chuẩn xác
Ôn luyện theo sự hướng dẫn của gv
Hs mạnh dạng lên tham gia chơi trò chơi
4/ Cũng cố:
- Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngược lại
Trang 13- Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả
- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối
- Sự chuẩn bị bài, tiếp thu bài của hs
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
Ngay day thang năm2………
Tuần 8 Tiết 8
Ôn tập 3 bài hát:Thật là hay - Xoè hoa Múa vui Phân biệt âm thanh cao thấp- dài ngắn
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động theo bài hát
- Biết phân biệt âm thanh cao thấp, dài ngắn
II Chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ, đàn organ
- Đàn hát thuần thục 3 bài hát
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài
Trang 142/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát
- Hs nhận xét- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
A/ Ôn hát:
+ Ôn bài hát Thật là hay - Hoàng Lân
- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát
- Bắt nhịp cho hs hát tập thể
- Hát kết hợp với vận động múa phụ hoạ
đơn giản
- Hát kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo các
kiểu
- đàn cho hs hát ôn luyện theo tổ, bàn,
nhóm cho thuần thục
- Gọi hs xung phong lên biểu diễn
- Gv nhận xét
+ Ôn bài hát Xoè hoa – dân ca Thái- lời
mới Huy Trân ( các bước ôn giống bài trên
+Ôn bài hát Múa vui- Lưu Hữu Phước ( Ôn
giống bài trên) cho hs hát kết hợp tập sinh
hoạt tập thể
B/ Phân biệt âm thanh dài ngắn, cao thấp:
Gv đàn cho hs nghe để phân biệt giữa các
âm
Đồ- đố, rê- rế, mi- mí, đồ- mi
Đàn cho hs nghe và phân biệt dài ngắn:
đồ trắng- đố đen, rê đen- mi tròn
Thêm nhiều ví dụ cho hs nhận xét, phân
biệt
Nghe giai điệu nhận biết tên bài hát
Hát ôn luyện cho thuần thục
Thực hiện
Tích cực xung phong lên biểu diễn
Như bài trên
Hs ra sân đứng thanh vòng tròn tập sinh hoạt tập thể
đồ thấp hơn đố, rê thấp hơn rế
Đồ trắng dài hơn đố đen, rê
đen ngắn hơn mi tròn
- Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngược lại
- Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả 3 bài hát vừa ôn
- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ 5/ Nhận xét:
Trang 15- Trật tự lớp
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
Ngay day thang năm2……… Tuần 9 Tiết 9
Học bài hát: Chúc mừng sinh nhật Nhạc : Anh
I/ Mục tiêu:
- Cung cấp cho hs một bài hát mới
- Hát đúng giai điệu và lời ca
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ, đàn organ
- Bảng đồ thế giới, tranh ảnh trẻ em nước ngoài vui chơi
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trước