III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a Phần giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện -Vài em nhắc lại tựa bài.. bLuyện kể từng đoạn: *Kể t[r]
Trang 1
" hai ngày 10 tháng 01 2011
-
-Toán:
I/
-
II/
III/Các
trò
1.Bài :
a) 9 & : bài:
-Hôm nay chúng ta tìm + cách
“ Tìm
b) Khai thác bài:
-GV
-Yêu
?
-
* Yêu
nêu
-
theo > 1%
- Yêu
cách tính
- GV
-Yêu
-
- Yêu
cách tính
c) D hành:
-Bài 1: - Yêu # 1 em G% G bài
* L0" theo dõi 0 4 bài -Vài em
- 9
- 2
- tính:
- 2 * 2 + 3 4 9
-
- 1 em lên nháp
12 * 2 + 34 6,
40 1
86 8,
*
-
- D> em G% G bài
Trang 2-Yêu # :0" làm bài vào U X> 2).
- GV
- Em có
Bài 2:
- 5% (> em nêu yêu # G bài
- Yêu # :0" làm vào UX> 1,2,3)
-
-
HS
Bài 3a:
- Yêu # 1 em G% G
-Yêu
-
quan sát
các
-
-
2 5E F - GH dò:
- Làm bài vào U
- HS
-
-Tính
-
- 3 em lên tính
-
- D> em G% G
phép tính vào U
12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg
-
-
- Hai em
- 6 % bài và làm các bài " còn :A
-
- )* # MÙA
I/ /0 *J yêu K
1 Rèn
sau các 1e câu
-
2 Rèn
riêng,
câu l 3
II/
III/ Các
trò
1 /Q *K :
- GV 0 4 7 G +( sách
TV2/1
2.Bài
a) K & :
-Hôm nay chúng ta tìm
i Gj" và ích :k (` mùa trong -Vài em
Trang 3b)
-GV
- 5% (> em G% :A
*
và
- S% (2 các C và yêu # G% :A các
C G]
- Yêu
q :` cho % sinh
*
-Yêu
:0"
- GV G% (2 sau G] yêu # HS nêu
-Yêu
- Yêu
/0 :0"
-GV và
*/
G% trong nhóm
* Thi
-Yêu
và cá nhân
*
-Yêu
P& 2:
3 Tìm
- GV
-Yêu # :0" G% #( < :E câu l 7
Nàng
- Bà M& nói /> Xuân ra sao ?
- 78' mùa Xuân có . gì hay ?
-Hãy tìm
/> mùa 2P
- 78' mùa 2P có nét Z) gì ?
- D> em G% :A -Rèn
- cho
-
#
- Có em / sàn,/ có
- 3 em G% cá nhân
- HS -Các em khác G%
- Các nhóm
- nhân
- Các nhóm thi thanh và cá nhân G%
-
L0" G% #( bài < :E câu l
cho 4 mùa xuân, -Xuân
:>
- Bà Se nói Xuân làm cho cây
/d
- Làm cho cây
/d -Tìm và
- Có
HS
Trang 4- Mùa nào trong
cao?
- Mùa thu còn có
- Nàng tiên ^ @ có tên là gì ? Hãy tìm
các nét Z) nàng.
- Em thích
c)
-Yêu # :0" chia thành các nhóm (`
nhóm
G] các nhóm thi G% theo vai
- Tuyên
4 5E F 3H dò:
- 5% hai em G% :A bài
-Câu
-Giáo viên
-Là mùa thu
- Làm cho /U chín vàng, có O( trung thu
- Nàng tiên
là bùng, xuân cây lá /d
- em
- L0" phân ra các nhóm (` nhóm 6 em
Thu - theo vai /0 :0"
- nhóm -2 HS G% bài
-Câu (` mùa G có i Gj" và ích :k riêng -Hai em
- 6 nhà % bài xem /0 bài (0
-
-# :
Toán: ÔN )*
I/
- Giúp HS làm toán thành
- HS làm
II/Các
trò
1.Bài :
a) 9 & : bài:
-Hôm nay chúng ta
“ Tìm
b) 3S HS ôn Y %::
-Bài 1: - Yêu # 1 em G% G bài
-Yêu # :0" làm bài vào U BT
* L0" theo dõi 0 4 bài
-Vài em
- D> em G% G bài
- Làm bài vào U BT
Trang 5- GV
\< tính
Bài 2: - 5% (> em nêu yêu # G bài
- Yêu # :0" làm vào U BT
-
-
Bài 3: - Yêu # 1 em G% G
-Yêu
-
-
Bài 4: GV
-HS 3 làm bài vào VBT, 5% 2 HS lên
- GV
Bài 5: Nâng cao
- HS nêu yêu #
- GV
- HS 3 làm bài vào UT r g bài
2 5E F - GH dò:
- HS
-Tính
-
- 4 em lên tính
- D> em G% G
phép tính vào U
-
-
- 2 HS lên a) 12 = 2+2+2+2+2+2; … b) 20 = 10+10; 20 = 5+5+5+5;
- HS 3 làm bài r g bài
1 2 2 5 + +2 5
3 5 3 5
8 8
100
- Hai em
- 6 % bài và làm các bài " còn :A
-
- P :& )* 2 3
I/ /0 *J yêu K
1 Rèn
2 Rèn
II/ Các
trò
1.Bài
a) K & :
b)
-GV
- 5% (> em G% :A
*
-Yêu
SGK
-GV và
*
-Yêu
c)
- D> em G% :A
-
-Các em khác G%
-
Trang 6-Yêu # :0" chia thành các nhóm (`
nhóm
G] các nhóm thi G% theo vai
- Tuyên
2 5E F 3H dò:
- 5% hai em G% :A bài
-Câu
-Giáo viên
- L0" phân ra các nhóm (` nhóm 6 em
Thu - theo vai /0 :0"
- nhóm
-2 HS G% bài
-Câu (` mùa G có i Gj" và ích :k riêng -Hai em
- 6 nhà % bài xem /0 bài (0
-
- E công:
I/
-
kích
- Giáo 1} tính N( (^ cho HS
II/
chúc
III/Các
trò
1
-Giáo viên
2.Bài :
a) 9 & : bài:
Hôm nay chúng ta ", a&)! b! và
trang trí
b) Khai thác:
*
-Cho HS quan sát
gì ?
-
chúc
- Em hãy
mà em $ ?
*
bao
()& *+ 2: 3S S
* Q@A 1: 9\ & & P chúc ^6
- Các
các viên trong mình
L0" theo dõi 0 4 bài
-Hai em
-
-
bông hoa và nhà giáo 6 4 Nam 20 – 11”
-
Trang 7-
dài 20ô ,
kích
Q@A 2: - Trang trí & P chúc ^6
(
trí cành
sinh
hoa)
-
, xé dán !H @ dán hình lên (H
ngoài
-
quan sát
-GV
@
-GV x cho các em " e" , @ ,
trang trí
"N( Gj"
3 5E F - GH dò:
-Yêu
trang trí
-Giáo viên
cho tiêt sau 3 hành e" @ trang trí
- Quan sát
và trang trí
-1
- chúc viên
-Hai em
trí
-
" ba ngày 11 tháng 01 2011
Chính & ( - " chép) )* # MÙA
I/
- Làm G/k bài " 2b, 3b
II/
III/Các
trò
1 Bài
-
-
2.Bài :
- Ba em lên
-
Trang 8a) 9 & : bài
-Hôm nay các em
mùa” chú ý
l và ngã
b) 3S &, chép:
1/ Ghi
-Yêu # ba em G% :A bài
Bà
2/
-
- Trong bài có
/ hoa? Ngoài các N riêng trong bài
còn
3/
-
-Giáo viên
4/Chép bài: - Treo
sinh nhìn
- Theo dõi
5/Soát 4f : S% :A G+ % sinh dò bài,
3 @ :`
6/ _ & bài :
-Thu
xét C 10 – 15 bài
c) 3S làm bài &,
*Bài 2b: - Treo
yêu #
- Yêu # % sinh 3 làm bài
-
- Yêu # :0" G% các C C tìm G/k
*Bài 3b: - Treo
trò
và
mùa”
-
- @ :A 3 bài
-Ba em G% :A bài
- -Mùa xuân làm cho cây lá /d T mùa cho
- Có 5 câu
-Các tên riêng là Xuân-
- Ngoài ra còn G# câu
-Hai em
-Xuân,
-Nhìn
-Nghe và
- >" bài lên G+ giáo viên e( G +(
ngã
- Hai em lên
Bão táp
- Cày sâu,
- Chia thành 4 nhóm
- Các nhóm
-
-Thanh
Trang 9-
bày
- Tuyên
3 5E F - GH dò:
-Giáo viên
/0 bài (0
yêu,
- Thanh ngã: phá f! f 6
- Các nhóm khác
-
6 nhà % bài và làm bài " trong sách
-
-Toán: PHÉP NHÂN
I/
-III/Các
trò
1.Bài [
-Tính 5+5+5+5
3+3+3
- 2 phép
-Giáo viên
2.Bài :
a) 9 & : bài:
-Hôm nay chúng ta tìm + “Phép
nhân”
b) Khai thác bài:
5 0 4 phép nhân :
-
-Có &' hình tròn ?
-
e( 2 hình tròn và nêu bài toán : - Có 5
e( bìa (` e( có 2 hình tròn &l 5
e( bìa có e < bao nhiêu hình tròn ?
* Yêu # (> em G% :A phép tính
trong bài toán trên
-trong
-
-Hai em lên tính
5+5+5+5=20; 3+3+3 = 9
- Có các
* L0" theo dõi 0 4 bài
-Vài em
- Có 2 hình tròn
- Suy tròn
- Vì 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
- S% :A phép tính theo yêu #
- Là
- Các
và
Trang 10nhau
còn
nhân nên ta có 2 nhân 5
# HS G% phép tính
- c 1e x và nói : Sf) là 1e nhân
- Yêu
- Yêu # so sánh phép nhân 0 phép
- 2 là gì trong
- 5 là gì trong
*
ta
c) D hành:
-Bài 1: - Yêu # 1 em nêu G bài.
- DE (> em G% bài (2
- Vì sao
4 X 2 = 8?
-Yêu
-
-Giáo viên
Bài 2: - 5% (> em nêu yêu # G bài
-
Yêu # HS G% :A
- Yêu
thành phép nhân
-
G +(
Bài 3: - Yêu # 1 em G% G
- Yêu # % sinh HS l làm bài U
:0"T HS TB nhà làm
3 5E F - GH dò:
*Theo em
Hai em
- HS
- 2 là
- 5 là
-
- thành phép nhân
- D> em G% bài (27
4 + 4 = 8 ; 4 x 2 = 8
-Vì
hai
- Hai em làm bài trên [ +( tra bài nhau
b/ 5 x 3 = 15 c/ 3 x 4 = 12
cho /0
-
- Phép nhân là 4 x 5 = 20
-2 em lên làm bài trên vào U
- D> em G% G
-HS phép nhân
- Hai em
-
- 6 % bài và làm các bài " còn :A
-
Trang 11- )* # MÙA
I/ /0 *J yêu K
HS khá,
II/
III/ Các
trò
1 Bài
- Câu
-
2.Bài
a) K & : :
Hôm nay chúng ta [+ :A câu
*
* Q@A 1 : {+ theo nhóm.
- Chia (` nhóm 4 em
-Treo x tranh
- Yêu
* Q@A 2 : {+ /0 :0"
- Yêu # % sinh [+ /0 :0"
- Yêu
- GV có
*
- Bà
*
-
-Yêu
- Chia nhóm và yêu
theo vai
-
-
3 5E F 3H dò:
-Giáo viên
-
cùng nghe
- Có các nhân
bà Se
-Câu (` mùa G có i Gj" và ích :k riêng
-Vài em
-
- Quan sát và
-4 em tranh
- Các nhau
-
-
-
D> em [+ :A :E bà Se nói 0 4 nàng tiên
-
- - " [+ trong nhóm và [+ /0 :0"
- 1 em
-
khác nghe
&% bài và xem /0 bài (0
-
Trang 12-# @
Toán: ÔN )*
I/
II/Các
trò
1.Bài :
a) 9 & : bài:
-Hôm nay chúng ta
“Phép nhân”
b) Ôn Y %::
-Bài 1: - Yêu # 1 em nêu G bài
-Yêu
làm vào U BT
-
-Giáo viên
Bài 2: - Yêu # 1 em G% G
- Yêu
-Treo tranh minh !A r 3 làm bài vào
U
-
Bài 3: nâng cao
nhân
-GV
bài
- GV e( 1 U HS
-
3 5E F - GH dò:
*Theo em
-* L0" theo dõi 0 4 bài
-Vài em
- thành phép nhân
-3 em làm bài trên [ +( tra bài nhau
a/ 4 x 3 = 12; b/ 5 x 4 = 20; c/ 2 x 4 = 8 d/ 6 x 3 = 18; e/ 7 x 4 = 28;g/10 x 6= 60
- D> em G% G
a) 3 x 4 = 12 b) 4 x 5 = 20
4 x 3 = 12 5 x 4 = 20
-
- HS G% yêu # sau G] 3 làm bài vào
U
3+3+3+3+3 = 3x5 a+a+ +a = a x 7
có 7 5+5+5+5+5+5 = 5 x 6 8+8+8+ +8 = 8 x 9
có 9 b+b+b+ +b = b x n
có n
- Hai em
-
- 6 % bài và làm các bài " còn :A
-
- P :& ÔN )*@ AB )*
I/ /0 *J yêu K :
1 Rèn
2 Rèn
Trang 13II/
III/ Các
trò
1.Bài
a) K & : :
Hôm nay chúng ta
b)
*h theo nhóm.
- Chia (` nhóm 4 em
-Treo x tranh
- Yêu
* h D@A 4A)
- Yêu # % sinh [+ /0 :0"
- Yêu
- GV có
*
-
-
3 5E F 3H dò:
-Giáo viên
-
cùng nghe
-Vài em
-
- Quan sát và
-4 em tranh
- Các nhau
-
-
-
- 1
-
khác nghe
&% bài và xem /0 bài (0
-
-/ & ,& JK TRANH TÀI
SÂN
I/ /0 tiêu:
-
-
- Thái G>7 6 G/k tranh theo ý thích
- HS K,G:
II/ 5 Z ;
- Giáo viên : +
+ Bài
- &% sinh : + 6U T bút chì, màu N)
III/ Các
trò
1 9 & : bài:
Hôm nay chúng ta
2 P trình bài 3)%
Trang 141: Tìm S % dung V tài.
- GV cho HS xem
+ Khi ra
gì?
+ Quang
2: Cách XYC
- Em
- Các nhân
- Có 3 cách 7
+
+
+
kín hình và
3: Z hành.
Bài
4: [ xét, W giá.
- GV cho HS
giá,
3 GH dò:
-
- HS xem tranh
- <) dây, G #T G% báo, múa, hát, d bi,
- Cây, GT lT
- HS
- HS quan sát các /0
- HS
- HS làm bài "
- HS
-
" & ngày 12 tháng 01 2011
Toán: ; - TÍCH
I/
-III/Các
trò
1.Bài [
7 + 7 + 7 + 7 =
-Giáo viên
2.Bài :
a) 9 & : bài:
-Hôm nay chúng ta tìm + tên
-Hai em lên tính
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 = 15
7 + 7 + 7 + 7 = 7 x 4 = 28
* L0" theo dõi 0 4 bài
Trang 15,-C - Tích”
b) Khai thác bài:
5 0 4 ^# aF - Tích:
-
* Yêu # (> em G% :A phép tính trên
-Trong phép nhân 2 x 5 = 10 thì 2
là tích (
lên
-2
-5
-10
?
- N R là gì phép nhân ?
- Tích là gì phép nhân ?
- 2 nhân 5
- 10
- Yêu # hs nêu tích 2 x 5 = 10
c) D hành:
-Bài 1(b,c) - Yêu # 1 em nêu G bài
-
# % sinh G%
-
- Hãy
- 3 nhân 5
-Yêu
-
- Yêu
\< các phép nhân C : " G/k
-Giáo viên
Bài 2b: - 5% (> em nêu yêu # G
bài
-
- 6
-
- Yêu
thành
-Hai em
- 2 nhân 5
- 2 % là C ( 2 em < :E )
- 5 % là C ( 2 em < :E )
- 10 là tích ( 2 em < :E )
- nhân
- Tích là
- 2 nhân 5
- Tích là 10 ; Tích là 2 x 5
-
- D> em G% phép tính
-
- 3
-
- 3 nhân 5
- Hai em làm bài trên
U
b/ 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 = 8 c/ 10 + 10 + 10 = 10 x 3 = 30
- Em khác
- S% 6 nhân 2
-
- 6
- 6 nhân 2
- 6 x 2 = 6 + 6
Trang 16- Yêu
-
G +(
Bài 3: - Yêu # 1 em G% G
- Yêu
và 2, tích là 16
-
- Yêu
phép tính còn :A vào U
- GV
3 5E F - GH dò:
* N R là gì trong phép nhân?
- Tích là gì trong phép nhân?
-1 em lên làm bài trên vào U
b) 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ;
4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12
-
- D> em G% G
- Suy
-1em lên làm bài trên
b / 4 x 3 = 12 c/ 10 x 2 = 20
d / 5 x 4 = 20
- Các em khác
- Tích là
- 6 % bài và làm các bài " còn :A
-
-M TRUNG THU
I/ /0 *J yêu K
1 Rèn
-
2 Rèn
nhi
- Giáo 1} HS kính yêu Bác &r
* Giáo
xác
II/
III/Các
trò
1
mùa”
2.Bài
a) 9 & : bài:
Hôm nay các em tìm + bài :“ -/
trung thu”
b)
1/
2/
- 5 0 4 các C khó phát âm yêu #
-2 em lên G% bài và < :E câu l
-
theo
-
- S% bài cá nhân sau G] :0" G%
Trang 17- Theo dõi
3/
-
- Chú ý khi
ý
- Treo
theo 1e phân cách
- 5% HS G% < bài d
- Yêu
- Yc chia nhóm và
mình
4/ Thi
-
và G% cá nhân
-
5/
c)
- Yêu # (> em G% bài
yêu
- Theo Bác các cháu nhi
-Bác khuyên các cháu làm
d)
- Treo
sau
cho HS % >
3 5E F - GH dò:
- Bác 2G D& yêu nhi /8' tình
nhi R /A Bác 2G ra sao ?
-
-
bài (0
ngoãn, hành,
-
- 5 - 7 em G% cá nhân các câu dT sau
- Ai yêu / các nhi
Tính các cháu / ngoan ngoãn .
- 1 em G% :A < bài d
- 2 em
-
-Thi G% cá nhân
D> em G% bài :0" G% #( theo -Bác
- Ai yêu các nhi Chí Minh
- Bác e) các cháu G ngoan ngoãn, (H các cháu G xinh xinh
-
gìn hoà bình
&r Chí Minh
&% > lòng bài dT sau G] thi G G% > lòng
- Các cháu Bác &r
- Hai em
6 nhà % > bài, xem /0 bài (0
-
Trang 18-Chính & (Nghe V P& ) M TRUNG THU
I/
x bài d 5 g
- Làm G3d bài " 2b, 3b
- Rèn
II/
III/Các
trò
1
viên G%
-
-GV
2.Bài :
a) 9 & : bài:
-Bài
b) 3S nghe V P& :
1/Ghi
-GV
:A
-Bài H cho ta $ > gì ?
2/
- Bài
-Bài H có &' câu ? \f câu có &'
T ?
-
/ hoa ?
3/
- Tìm
- Yêu
-
G] G% :A
4/ 7 chính
-
U
5/Soát 4f & bài:
- S% :A ( rãi G+ % sinh dò bài
-Hai em lên
Hai em
-Bác mong các cháu hành, làm 4 C x G+ tham gia kháng
0 cháu Bác &r Chí Minh
-C Bác, các cháu
- Có 12 câu , (` câu có 5 g
- Các g cái G# câu và tên riêng “Bác”
- Hai em lên
-
- ngoan ngoãn,
- Hai em lên -Nghe giáo viên G% G+ chép vào U
-Nghe
... tính- D> em G% G
phép tính vào U
-
-
- HS lên a) 12 = 2+ 2 +2+ 2 +2+ 2; … b) 20 = 10+10; 20 = 5+5+5+5;
- HS 3 làm r g
+ +2
... tính vào U
12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg
-
-
- Hai em
- 6 % làm " :A
-
- )* # MÙA
I/ /0... theo dõi 0 4 -Vài em
-
-
- tính:
- * +
-
- em lên nháp
12 * + 34 6,
40
86 8,
*
-
- D> em G%