Giáo án Ngữ văn 8 tiết 58: Ôn luyện về dấu câu

Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: - Hệ thống các dấu câu và công dụng của chúng trong hoạt động giao tiếp.. - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lý tạo nên hiệu quả cho văn bản : ngược lại, sử[r]

Tiết: 58 ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU

 15

1 Mục tiêu:

1.1 Kiến thức:

-

-

1.2 Kỹ năng:

-

-

1.3 Thái độ:

Có ý

2 Trọng tâm:

-

-

-

-

3 Chuẩn bị:

3.1 Giáo viên: EF dùng

3.2 Học sinh: H. nhóm.

4 Tiến trình dạy học:

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 8"45 tra (I (%

4.2 Kiểm tra miệng:

GV 8"45 tra (K B 0L bài  7 sinh

4.3 Giảng bài mới:

Hoạt động 1: Vào bài:

dùng   câu không

 mà còn $." có thái !

em

 câu mà chúng ta S 7%

Hoạt động 2: I Hệ thống

hoá các dấu câu đã học.

GV

chình

GV dùng

lên

I Hệ thống hoá các dấu câu đã học.

Lớp stt Dấu

câu

1 [

5 Ngày mai, tôi Hà ?!"% " 2

[

5

]" %

H " 7 1Q

3

[

5 than

thán,  8"#% - Bông hoa quá ! ^$

- Giúp tôi

`" nào!

6

4 [

$BM

E  ranh "`"

"O các 0! $; 

câu:

- J"O các TPP 

câu `" TPC

- cùng <  trong câu

-

`" 0! $; chú thích  nó

- J"O các # 

- Ngày mai, tôi "

Hà ?!"%

- Cá chép, cá

cá mè là O loài cá ( V

- H Lan, *`$

bài

- Mây tan, 51

[

5

*)

- ] ý còn "= (K

- 4 " *6" nói 0]

V2 ;$ d2

- Làm giãn L$ " câu /2 B 0L cho

hài 1`2 châm 0"#5%

- Trong 16 nhà

em có "= *" hoa 1 hoa F2 hoa cúc, hoa lan…

- 1 cô… em xin *@" cô

- Nó 0; *f52 0;

*f52 nó 0;j%

2 [

5

$BM%

- E  ranh "`"

"O các # câu ghép

có

- E  ranh "`"

"O các 0! $;

trong

- dòng thác 1` (T

k X làm M máy phát "l V

"O a 0"4 ! 6 ] sao vàng bay

9$ =  câu.

* HS: Đọc vd 1 sgk

 VD trên

V k nào ? Nêu dùng  gì

* Gọi hs đọc vd 2

 Dùng

là  hay sai ? Vì sao ? m

k này nên dùng  gì ?

* Gọi hs đọc vd 3

 Câu này

phân

thành $ F < ? Hãy

9  3 vào @ thích

'$Q

* Gọi hs đọc vd 4



3

[



ngang

- E  0! $;

chú thích trong câu

- E  *6" nói

- trong

- E^$ quá "2 mùa xuân U" – mùa xuân  Hà ?!" thân yêu

- Có 16" 8T nói:

- HB5 có khi ,

o_

- Tàu Hà ?!" – # 8V" hành lúc

7 "6%

1

[

9

U

E  $ chú thích ( "." thích, sung )

H Lan ( *`$  "= 8"4 chào 6%

2

[

hai

5

- E  $ "."

thích, cho 3%

- E  *6" q

- Nhà Bác V 16 mây vách gio

- r cha ta chí thì nên”

8

3

[

9

kép

- câu

- 1' "4 theo I

ý 5v mai

- E  tên tác san 1' trích q%

- Ong cha ta

chí thì nên”

- So `" Na-va “ ranh

Pháp…

- “ NTT

II Các lỗi thường gặp về dấu câu.

1 Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc

2 Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc

Dùng dùng  $BM

3 Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết

Câu này

4 Lẫn lộn công dụng của các dấu câu

Dùng  5 ]" V " câu  dùng sai vì M không $."

câu

S  1Q Vì sao? m các

L trí 3 nên dùng  gì ?

 Qua 3 ta  tránh O

*@" nào ?( Hs 7 ghi ` )

là câu nghi câu

5 ]"%

* Ghi nhớ (SGK)

4.4 Củng cố và luyện tập.

4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.

- Đối với bài học ở tiết học này:

+ 7 bài

+ Tìm các *@" sai =  câu và () *" cho %

- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

trình”

5 Rút kinh ngiệm:

Nội dung:

Phương pháp:

Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:

1 Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc

2 Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc

Dùng dùng  $BM

3 Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu. .. phận câu cần thiết

Câu

4 Lẫn lộn công dụng dấu câu

Dùng  5 ]" V " câu  dùng sai M không $."