Sử dụng trò chơi trong giảng Âm nhạc là phương pháp dạy học tích cực đòi hỏi người giáo viên phải chuẩn bị bài dạy trước khi lên lớp, thực hiện được các hoạt động trong giờ học một cách [r]
Trang 1A/
thành
Xã
cho
F ban $% ), 1 H
trên phân môn
hát
Phát
giai
Nâng cao
hình thành
Trang 2ta có
sinh mà các em có
qua giai
sáng, lành -/
là
trong
tiêu yêu
! khó 4 c $E và ! khó 4 này $< không giúp tôi hoàn thành T trong
- - & tin khi 1 bài hát $ T )2 còn , em quá ' rè nhút nhát, 'c ít xung phong lên
Trang 3yêu thích và có
giúp cho
sàng, ham
môn
hát nhanh chóng và
$, “‘ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG GIẢNG DẠY ÂM NHẠC”.
B/
I Trò và cách ! trò
1/ #$% trò &
-
$=H
- Trò
2/ #()% *+ ,- giáo viên :
Trang 4-
em hát
-
-
- Trò
3/ 2 3( và 4 thích trò &
- Giáo viên nêu tên trò
4/ 7( 89% trò : %;% xét, >% giá :
- R1 *1 rõ ràng
-
nhóm
-
thi $/ hào . 'c T
5/ @AB >7( chú ý:
- Có
phong tham gia Khi
5 7# $F các *@ xung quanh
-
- Trò
- Trò
Trang 56/ F% GH% IJ KL trò trong 4% GMB âm %M qua IP bài $ trên Q2R sau >NB&
6.1: Trò chơi Tập tầm vông
- Tác GH%.:
+ Rèn *B1/ nhanh tay, tinh (H
+ Vui
- #()% *+&
+ Cho
+
- Cách :
+ Cách 1: Giaó viên hô: “
trong tay $7 ra sau *7 khéo léo ( viên p vào = trong hai tay 'V $7 hai tay
bài G % vông
+ Cách 2: Giáo viên
sau
cho
- Sau
6.2 : Trò chơi : Đố quả theo Thỏ
- Tác GH% :
+
Trang 6+ Vui
- Cách &
+ Giáo viên
+
a/ y5 gì cong cong
;F trong = 5
:5 AF thành V
Khi chín vàng "
{ ngon ngon *(|
b/ y5 gì , (
Lá ( có gai
G" 4( $6 $+B
Khi mùa K5 chín?
c/ y5 gì nho p
Chín $j 7 hoa
G7" $Z )78 nhà
Mà cay xé *7W|
6.3/ Trò chơi : Hát to hát nhỏ
- Tác GH% :
+
- #()% *+ :
+
Trang 7+ Giáo viên
- Cách
+ Khi giáo viên
p "/ khi hai tay % sát thì hát %H
+ Giáo viên
+
theo 1 *1
6.4/ Trò chơi : Hát nhanh hát chậm
- Tác GH% :
+ Qua kí
1 *1H
- #()% *+ :
+
+ Giáo viên
- Cách
+ Khi giáo viên
+ Giáo viên
+
theo $ 1 *1H
6.5 / Trò chơi : Nghe giọng hát tìm người hát
- Tác GH%.:
Trang 8+ Giúp
trong *@H
- #()% *+ :
+
- Cách :
+ Giáo viên
trên
+ 7 ý: @ ' & không nói tên - hát
II/ TU O(4 >M >VW&
Qua
Âm
tháng 11 và 12 thì có
,H
-
-
tinh
Trang 9III/ BÀI Y# KINH Z@
Khi
trong
nhàng và sâu
các
Còn quá
tài
Do
Trang 10“Nâng cao dân trí, >/ M/ nhân Q_: *` GVa% nhân tài”.
Chính vì F/ tôi xin chân thành trao $j ! kinh 1 p )@ $V
D/ T[ b&
1 L 2 nhà Vc%.:
khác
2 L 2 AR trên:
-
-
-
Trang 11
@d# \d#
Trang 12E TÀI \Z THAM Tfg
1
2
viên,NXBGD-
3
Giáo
4 Tài
5 Chuyên
:
... chóng
$, “? ?ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG GIẢNG DẠY ÂM NHẠC”.
B/
I Trò cách ! trò
1/ #$% trò &
-...
-
- Trò
- Trò
Trang 56/ F% GH% IJ KL trò 4% GMB âm %M qua IP $...
em hát
-
-
- Trò
3/ 2 3( 4 thích trị &
- Giáo viên nêu tên trò
4/ 7( 89% trò : %;% xét, >% giá :
-