1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra cuối học kì II - Năm học: 2015 - 2016 môn : Toán. Thời gian: 40 phút lớp 4a

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 114,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MÔI TRƯỜNG TRUYỀN 1, giới thiệu các dụng cụ, nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm, ÂM: phát dụng cụ cho các nhóm thực hiện theo sự hướng dẫn của HS, hướng dẫn HS thực hiện GV, sau đó hoàn thành [r]

Trang 1

 14 Ngày  20.11.2011

I Mục tiêu:

- Nêu

- Nêu

II Chuẩn bị:

- 2 "2 da trung thu, 1 que gõ và giá 7 2 "2

- 1 bình to

- 1 bình

- 1  > %* phát âm có %? 8* )@ bình %*

- 1 tranh -A to hình 13.4

III Tổ chức hoạt động dạy học:

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – tổ chức tình huống

- B?! tra bài C

+ Biên 3 dao 3 là gì?

+ G3 to H0 âm <%I %3

vào biên 3 dao 3 H0

 > âm % % nào?

+ Nêu !3 vài ví I %9 

-# 3 to H0 âm

- J %K tình %2  ngày

L0( ? phát %M  vó

 90  / ta %/ áp tai

L2 & ? nghe  sao

giúp ta %?  -& # này

- HS "Q )/ các câu %* H0 GV

- T' nghe, suy  %U -& #

Hoạt động 2:Tìm hiểu các môi trường truyền âm

- Yêu  HS @ thí  %M!

1, : %M các I I(

phát I I cho các nhóm

HS, %: W HS %9 %M

thí  %M! 2 hình 13.1

Sau khi HS làm thí  %M!

xong, yêu  các nhóm HS

hoàn thành C1 và C2

- Yêu  HS @ thí  %M!

2, phân nhóm HS, %: W

HS %9 %M thí  %M!

2 hình 13.2 Sau khi HS

làm thí  %M! xong GV yêu

  M các nhóm hoàn

thành C3

- Yêu  HS @ thí  %M!

3, sau ; GV %9 %M thí

 %M! theo hình 13.3 Yêu

 HS quan sát, )' nghe

- HS @ thí  %M! 1, các nhóm %= I I thí  %M!(

%9 %M theo 9 %: W H0

GV, sau ; hoàn thành C1, C2

- HS @( %9 %M thí  %M!(

sau ; hoàn thành C3

- HS quan sát GV làm thí

 %M! và )' nghe âm phát ra

I MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM:

Âm truyền được trong môi trường rắn, lỏng, khí và không truyền được trong chân không.

Lop7.net

Trang 2

- Qua 3 thí  %M! -Z0 %9

%M( yêu  HS %Q )=

"Q )/ câu C4

- Yêu  HS @ thí  %M!

4, sau ; %Q )= hoàn

thành C5

- Qua 4 thí  %M! trên, yêu

 HS %Q )= nhóm ? rút

ra + )= chung -# môi

- HS %Q )= nhóm, "Q )/ C4

- HS @( %Q )= và hoàn thành C5

- HS %Q )= rút ra + )=

Hoạt động 3:Vận tốc truyền âm

- GV thông báo: trong các

môi "/ khác nhau, âm

nhau và <%I %3 vào %#

HS

trong không khí, : và

thép

- Yêu  HS %Q )=( hoàn

thành C6

- HS nghe, ghi %= + %K

H0 GV : %M

- HS %Q )=( hoàn thành C6

* Vận tốc truyền âm:

Trong các môi trường khác nhau, âm truyền với vận tốc khác nhau.

Vận tốc truyền âm trong chất rắn lớn hơn trong chất lỏng, trong chất lỏng lớn hơn trong chất khí.

Hoạt động 4:Vận dụng – củng cố - hướng dẫn về nhà

- Yêu  Z HS ) )

hoàn thành C7, C8

- Yêu  HS %Q )= nhóm

hoàn thành C9, C10

- XH 2

+ Âm

%b môi "/ nào và

không

"/ nào?

+

các môi "/ có khác nhau

không?

% % nào?

- O: W -# nhà:

+ O@ %3 bài

+ G@ <% có thể em chưa

biết

+ Làm các bài =< trong SBT

+ X%c 8d ": bài 14

- Cá nhân HS hoàn thành C7, C8

- HS %Q )= nhóm hoàn thành C9, C10

- HS "Q )/ các câu %* H0 GV

0 ra

- T' nghe, -# nhà %9 %M

II VẬN DỤNG:

C7: Âm thanh xung quanh

không khí

C8: Khi chúng ta 8e : :

âm có

C9: Vì

%e không khí nên ta nghe 

 vó  90 Z xa khi áp tai sát

!g &

C10: Các nhà du hành -C "I không

%/  vì b0 %@  h cách 8i chân không

Rút kinh nghiệm sau bài dạy:

………

………

………

………

………

………

………

- -Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w