Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít.. Rèn kỹ năng cộng trừ, giải bài toán có lời văn thành thạo.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần: 9
Ngày dạy : Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009
Tên bài dạy : Lít (Tiết 41)
MỤC TIÊU:
- Giúp HS biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, do nước, dầu ; Biết ca 1 lít, chai 1 lít; Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc viết tên gọi và kí hiệu của lít Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít
- Rèn kỹ năng cộng trừ, giải bài toán có lời văn thành thạo
- Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài
I CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : 1 số vật dụng: cốc, can, bình nước, xô Hình vẽ phục vụ trò chơi
* Hoạt động 1: Khởi động
- Ổn định : Hát Múa vui Cả lớp hát
Giới thiệu bài
- Bài mới : Lít
* Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới
- Cho HS quan sát 1 cốc nước và 1 bình nước Một can
nước và 1 ca nước Yêu cầu HS nhận xét về mức nước
- Giới thiệu lít: Để biết trong cốc, ca, can có bao nhiêu
nước, cốc ít hơn ca bao nhiêu nước, ta dùng đơn vị là lít Kí
hiệu là l GV viết lên bảng l.Yêu cầu HS đọc.
- GV đưa 1 túi sữa (1 l) Yêu cầu HS đọc số đo trên bao
bì
- Đổ sữa trong túi vào ca ( ca đựng được 1 lít) và hỏi ca
chứa được mấy lít sữa?
- Đưa 1 chiếc can có vạch chia Rót nước vào can dần
theo từng vạch và yêu cầu HS đọc mức nước có trên can
Quan sát Nhận xét
Đọc Đọc: Một lít Trả lời: Một lít
Đọc Nhận xt1
* Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành
- Bài tập 1 : Đọc viết (theo mẫu):
Cho HS nhìn hình vẽ ở SGK và làm bài vào vở Sửa bài
Đọc yêu cầu Thực hành vào vở
- Bài tập 2 ( cột 1,2 ) : Tính (theo mẫu):
a/ 15l + 5l =
b/ 17l – 6l = 18l – 5l =
Đọc yêu cầu Bảng con:20l , 11l,13l
- Bài tập 3 : Giảm tải theo CV 896
- Bài tập 4 : Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích, tóm
tắt và giải vào vở
Thực hiện theo yêu cầu
9l + 8l = 17l
Lop2.net
Trang 2Tóm tắt
Lần đầu : 12l
Lần sau : 15l
Cả hai lần : ……l?
Chấm vở Sửa bài Nhận xét
Bài giải Cả hai lần cửa hàng bán được là:
12 + 15 = 27 (l) Đáp số: 27 l.
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò:
- Trò chơi “ Ô cửa thông minh”
GV chuẩn bị hình vẽ ngôi nhà gồm 2 cửa sổ và 1 cửa cái
Đọc Tính Viết
Quan sát hình vẽ
Trong cửa sổ thứ nhất, mỗi cánh GV ghi sẵn 6l, 9l Cửa
sổ thứ hai, mỗi cánh ghi: sáu lít, chín lít Riêng 2 cánh cửa cái
GV ghi 2 phép tính: 12l + 8l = ? ; 24l – 4l -10l = ? Gọi3 HS
có số thứ tự trùng với thứ, ngày, tháng hôm nay: 2, 13, 10
lên mở bất kì cánh cửa nào mình thích và sau đó được quyền
chỉ định 3 người bạn khác lên chơi tiếp, Tuỳ theo ô cửa mình
chọn HS nêu đáp án Nếu đúng sẽ được nhận 1 phần thưởng
của cô HS dưới lớp cũng nhẩm tính để nhận xét xem bạn
mình làm đúng không
Nhận xét tinh thần, thái độ khi HS tham gia chơi
- Cbbs: Luyện tập
Cả lớp tham gia chơi và cổ vũ cho bạn
* Rút kinh nghiệm : ………
………
Lop2.net