quyền sở hữu đối với các - Tuyên truyền giáo dục công tài sản có giá trị là cơ sở để dân có ý thức bảo vệ tài sản và nhà nước quản lý có biện có ý thức tôn trọng quyền sở hữu pháp bảo vệ[r]
Trang 1Lớp 8A Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 34 Vắng…………
Lớp 8B Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 35 Vắng…………
Tiết 23 -Bài 16
Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác
A Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức:
Học sinh hiểu nội dung quyền sở hứu, biết những tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân
2 Thái độ : Hình thành, bội dưỡng cho học sinh ý thức tôn trọng tài sản của mọi
người và đấu tranh với những hành vi xâm phạm quyên sở hữu
3 Kỹ năng : Học sinh tự biết cách bảo vệ quyền sở hữu
B.Phương phỏp
- Sưu tầm,điều tra,thảo luận nhúm,xử lớ tỡnh huống,đúng vai…
B.Phương phỏp
- Phõn tớch tỡnh huống,hỏi chuyờn gia,thảo luận nhúm…
C Chuẩn bị :
- Giáo viên : SGK, SGV, BTTH, VBT,
- Học sinh : SGK , BTTH, VBT,giấy trong, bút dạ
D Các bước lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ :
? Nêu những quy định của nhà nước về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại ?
2 Bài mới :
* Giới thiệu bài :Dẫn dắt vào bài
Tiến trình bài giảng :
HĐ 1 : Hướng dẫn Học
sinh đàm thoại tìm hiểu
nội dung ĐVĐ
Giáo viên chia lớp thành 3
nhóm thảo luận
Giáo viên phát phiếu câu
hỏi cho 3 nhóm
H Nhóm 1 :
Những người sau đây có
quyền gì ? ( Em hãy chọn
đúng các mục tương ứng )
H Nhóm 2 :
Người chủ xe máy có
-Thảo luận nhúm
Nhóm 1 :
1 Người chủ chiếc xe máy
2 Người được giao giữ xe
3.Ngườimượn
a, Giữ gìn , bảo quản xe
b, Sử dụng xe để
đi
c, Bán tặng cho người khác
I Đặt vấn đề ( SGK/ 44)
1.đáp ỏn : 1c, 2a, 3b
Trang 2quyền gì ?(Em hãy chọn
các mục tương ứng )
H Nhóm 3 :
Bình cổ ônh An tìm được
có thuộc về ông An không
? Vì sao ?
Giáo viên giải thích :
- Chiếm hữu là chiếm giữ
tài sản
- Định đoạt là quy định số
phân chia tài sản
Sử dụng là dùng đúng mục
đích
Chúng ta đã tìm hiểu công
dân có sở hữu bao gồm 3
quyền cơ bản Cụ thể các
quyền đó như thế nào ?
Chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp
HĐ 2:Xác định tài sản
thuộc quyền công dân.
Giáo viên đưa Bài tập(bảng
phụ)
? Trong các tài sản sau đây:
Tài sản nào thuộc sở hữu (
Đánh dấu x vào ý đúng )
Phần vốn trong doanh
nghiệp tư nhân
Đất đai
Trường học
Bệnh viện
Đường sá
Khoáng sản
Máy móc, phòng khám
tư nhân
? Kể tên những tài sản nào
thuộc quyền sở hữu của
công dân ?
Giáo viên kẻ sẵn trên bảng
phụ
Gọi học sinh lên bảng điền
( Hình thức tiếp sức )
Nhóm 2 :
1 Cất giữ xe trong nhà
2 Dùng để đi lai , chở hàng
3 Bán tặng cho mượn
a, Quyền chiếm hữu
b, Quyền sử dụng
c, Quyền định
đoạt
Nhóm 3 :
Bình cổ không thuộc về ông An vì bình cổ thuộc về nhà nước, đó
là 1 di sản văn hoá của đất nước ,vì thế chúng ta phải bảo vệ Ông
An không có quyền bán, Chỉ chủ
sở hữu tài sản nhà nước mới có quyền định đoạt tài sản
- Theo dừi
Học sinh đọc và làm bài
Tư
liệu sinh hoạt -Tủ
Thu nhậ
p hợp phá
Góp vốn kinh doa nh
Tư
liệu xản suất
Của cải
để dành
2 Đáp án : 1a, 2b, 3c
3.Bình cổ không thuộc về
ông An vì bình cổ thuộc về nhà nước, đó là 1 di sản văn hoá của đất nước ,vì thế chúng ta phải bảo vệ Ông
An không có quyền bán, Chỉ chủ sở hữu tài sản nhà nước mới có quyền định
đoạt tài sản
Trang 3Giáo viên hướng dẫn học
sinh chơi tiếp sức ( 3 phút )
Sau khi học sinh trình bầy
và nhận xét Giáo viên có
thể bổ sung 1 số ví dụ
HĐ 3:Hướng dẫn HS
thảo luận tìm hiểu nội
dung bài học.
Giáo viên đưa bảng phụ
Điều : 58 - HP 92 ;
Điều 175 - Bộ luật hình sự
Yêu cầu HS quan sát :
Gọi học 1 sinh đọc
Chia lớp thành 3 nhóm thảo
luận, (5 - 7 phút)
H Nhóm 1 :
1.Quyền sở hữu là gì?
2 Thế nào là quyền chiếm
hữu, sử dụng , định đoạt ?
Trong 3 quyền trên thì
quyền nào quan trọng nhất
Vì sao ?
H Nhóm 2 :
1 Công dân có quyền sở
hữu nào ? Vì sao ?
2 Nghĩa vụ tôn trọng tài
sản của công dân theo quy
định của pháp luật ? Ví dụ
?
H NHóm 3 :
1 Những tài sản nào
lạnh -Quạt
- Ti Vi
p
- Lươ
ng phụ cấp
Nuô
i tôm cửa hàn g
Má
y xay sát
Tiền tiết kiệm vàng
-Quan sỏt,đọc -Thảo luận nhúm
Nhóm 1 :
1 Quyền sở hữu của công dân
đối với tài sản thuộc quyền sở hữu của mình
2 Quyền chiếm hữu : Trực tiếp nắm giữ, quản lý tài sản
- Quyền sử dụng khai thác giá trị tài sản và hướng lợi ích giá trị sử dụng tài sản
- Quyền định đoạt: Quyết định như : bán , tặng, cho…
Nhóm 2 :
1 Công dân có các quyền sử dụng thu nhập hợp pháp, của cải
để dành, sở hữu nhà ở, tư liệu sinh hoạt, vốn và tài sản tronh doanh nghiệp
2 Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác
- Nhặt được của rơi trả lại
- Khi vay nượn phải trả đầy đủ,
đúng hẹn
- Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu Nếu làm hỏng phải sửa chữa và bồi thường tương ứng giá trị tài sản
- Nếu gây thiệt hại về tài sản thì
phải bồi thường theo quy định
Nhóm 3 :
II Nội dung bài học.
1 Quyền sở hữu tài sản của công dân là gì ?
- Quyền chiếm hữu
- Quyền sử dụng
- Quyền định đoạt
2 Các quyền sở hữu của
công dân…
3 Có nghĩa vụ tôn trọng
quyền sở hữu tài sản của người khác
4 Nhà nước công nhận
Trang 4những quy định phải đăng
ký quyên sở hữu
2.Vì sao phải đăng ký?
H Nhóm 4 :
Nêu 1 số biện pháp nhà
nước bảo vệ quyền sở hữu
của công dân ?
Sau khi các nhóm trình bầy
và nhận xét chéo Giáo viên
đưa đáp án lên máy chiếu
Gọi học sinh N D B H
*KL: Nhà nước bảo hộ
quyền sở hữu hợp pháp của
công dân Việc đăng ký
quyền sở hữu đối với các
tài sản có giá trị là cơ sở để
nhà nước quản lý có biện
pháp bảo vệ thích hợp khi
có sự bất thường xẩy ra
Tăng cường và coi trọng
việc giáo dục ý thức tôn
trọng và bảo vệ tài sản, bảo
vệ quyền sở hữu của công
dân
HĐ 4 :Hướng dẫn học
sinh luyện tập:
? Nếu thấy hành vi chiếm
dụng tài sản của người khác
thì em sẽ làm gì ?( Đánh
dấu x vào ô trống)
1 Sở hữu bỏ đi
2 Nhắc nhở người đó
không nên làm
3 Tìm cách báo cho
người bị hại để tự bảo vệ
4 Làm như không biết
bỏ đi
5 Yêu cầu người đó trả
lại tài sản
* Bài tập 2 sgk/46: Tình
huống 1:
1 Pháp lật quy định tài sản có giá trị như : Nhà cửa đất đai, ô tô, xe máy Phải có đăng ký quyền sở hữu thì nhà nước sẽ bảo
vệ tài sản cho công dân khi bị xâm phạm
2 Đăng ký quyền sở hữu tài sản
là biện pháp để công dân tự bảo
vệ tài sản Vì có đang ký quyền
sở hữu thì công dân có cơ sở pháp lý để tự bảo vệ tài sản
Nhóm 4 :
+ Quy định quyền và nghĩa vụ
- Cách thức bảo vệ tài sản Quy định đăng ký quyền sở hữu phải đăng ký
- Quy định hình thức, biện pháp
sử lý
- Quy định trách nhiệm công dân
- Tuyên truyền giáo dục công dân có ý thức bảo vệ tài sản và
có ý thức tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác
-Làm bài tập -Lờn bảng trỡnh bày
- Nhận xột,bổ xung
quyền bảo hộ Quyền sở hữu hợp pháp của công dân…
III Luyện tập
1 Bài tập 1
Đáp án : 2 ; 3
2 B t 2/46
+ Việc làm của Bình là sai Vì chiếc ví đó có tiền và giấy tờ đó là tài sản của anh
Hà Nó thuộc quyền sở hữu của anh Hà Bình phải có trách nhiệm tôn trọng quyền
sở hữu tài sản của anh Hà, Không được xâm phạm tài sản của anh Hà Bình nhặt
được của rơi phải trả lại cho chủ sở hữu hoặc thông báo cho cơ quan có trách nhiệm
sử lý theo quy định của pháp luật
Trang 5* Tỡnh huống
Nam 13 tuổi mượn xe đạp
của chị gái để đi học Nam
tự ý mang xe ra hiệu cầm
đồ để lấy tiền chơi đề và
hút thuốc lá
H 1 : Theo em Nam có cắm
chiếc xe đó không ? Vì sao
?
2 Nam là 1 học sinh như
thế nào trong suy nghĩ của
em?
3 Nếu em là bạn của Nam
em sẽ làm gì trước sự việc
này ?
Kết luận
+ Nếu em là Bình em sẽ trả lại tất cả tài sản ( túi sách, tiền, giấy tờ )cho anh Hà, mang đến tân nơi theo địa chỉ trên giấy tờ , hoặc mang nộp cho công an đẻ trả lại cho anh Hà
3.Bài tập
1 Nam không có quyền cắm chiếc xe đạp vì xe đạp
là của chi gái Nam Chiếc
xe đạp là quyền sở hữu của chị gái Nam Pháp luật quy
định : Công dân khi mượn tài sản của người khác phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả lại cho người
sở hữu
2 Hành độnh của Nam không những xâm phạm đến quyền sở hữu tài sản của người khác mà cònl à 1 học sinh mắc tệ nạn xã hội, chơi
đề hút thuộc là Nam là 1 học sinh hư hỏng
3 Nếu em là bạn của Nam
em sẽ gần gũi, động viên khuyên nhủ để bạn hiểu ra lỗi lầm của mình để sửa chữa
Cụ thể là : Khuyên Nam về nhận lỗi với chị gái và gia đình
- Có kế hoạch giúp đỡ nam
bỏ thuộc lá và số đề, chuyên tâm vào họ tập
3.Hướng dẫn ụn tập:
- Làm Bài tập còn lại( SGK, BTTH)
- Học ghi nhớ, đọc kỹ tư liệu tham khảo
- Đọc trước Bài 17 :" Nghĩa vụ bảo vệ tài sản của nhà nướcvà lợi ích công cộng"
- Sưu tần tư liệu , bài báo về sự xam phạmtài sảnnhà nước và lợi ích công cộng
- Tập sắm vai theo tiểu phẩm cô giáo đã giao
Nhận xột
**************************************************