Giáo án Lớp 1 - Buổi 2 - Tuần 5 & 6 - Trường Tiểu học Ninh Tiến

Tù häc Hướng dẫn học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày Sinh ho¹t líp tiÕt 5.. Môc tiªu: - HS thấy rõ những ưu, khuyết điểm đã mắc trong tuần từ đó có biện pháp thùc hiÖn tèt trong [r]

Trang 1

Tuần 5 Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009

Tiếng việt

Luyện đọc, viết: u, ư

I Mục tiêu: - HS đọc đúng một số tiếng có u, 

- Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS

II Các hoạt động:

1 Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng

2 Giảng bài:

GV ( dẫn HS làm các bài tập sau:

* Bài 1: Đọc các âm, tiếng sau:

u, ư, nụ, thư, tú, mụ, lư, hư, dư, nu, nư, đu đủ, cử tạ, hổ dữ, cá thu,

( Cho HS đọc tiếp nối cá nhân, đọc theo bàn, đọc theo tổ, cả lớp, có kết hợp phân tích tiếng.)

* Bài 2: Nối chữ với chữ rồi đọc: ( Bài 2/ 9 - VBTBT )

a) hổ b) bí

cò dữ củ từ thỏ me

- GV nêu yêu cầu của bài, cho HS suy nghĩ, làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm

- Hớng dẫn HS chữa bài

- Gọi HS đọc bài đã chữa

* Bài 3: Viết các chữ, tiếng sau:

a) u, ư

b) cử tạ, hổ dữ, cá thu

- GV đọc cho HS viết vào vở mỗi chữ 2 lần

- GV chấm một số bài, nhận xét

3 Củng cố: - GV hỏi HS nội dung luyện tập

- Dặn dò về đọc bài trong SGK, vở bài tập

Sinh hoạt tập thể

Truyền thống nhà trường

I Mục tiêu: - Cho HS tiếp tục sinh hoạt theo chủ đề "Truyền thống nhà >X W với

nội dung: tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà >X

- Giáo dục HS lòng tự hào về >X lớp; thêm yêu >X lớp, quyết tâm học tập

- GV giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt

- GV giới thiệu một vài truyền thống tốt đẹp của nhà >X ]

+ Ngày thành lập >X

Trang 2

+ Các tên đã thay đổi.

+ Các thầy cô đã làm hiệu >G hiệu phó

+ Truyền thống đạo đức, nề nếp của HS trong nhà >X cũng thành tích

về học tập và rèn luyện của các em học sinh đã học tập tại >X

- HS kể lại những điều em vừa 8 biết về >X các HS khác nghe, nhận xét và bổ sung

- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò chuẩn bị cho tiết sau

Tự học Hướng dẫn học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày

Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009

Thể dục Luyện tập đội hình đội ngũ, trò chơi vận động

I Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đúng nghỉ Yêu cầu

HS thực hiện đúng động tác, nhanh

- Ôn quay phải, quay trái Yêu cầu nhận biết đúng ( và xoay theo khẩu lệnh

- Ôn trò chơi " Diệt các con vật có hại"

1 Mở đầu:

- Tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, chuyển sang hàng ngang, GV phổ biến nội dung giờ học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm to 1- 2, 1- 2, 1- 2,

2 Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái:

10 - 12 phút:

+ Lần 1+ 2: GV điều khiển có kết hợp nhận xét, sửa sai

+ Lần 3: Cán sự điều khiển

+ Ôn thế đúng nghiêm, nghỉ: 2 - 3 lần

+ Ôn quay phải, quay trái: 2 - 3 lần

+ Tập phối hợp: 2 lần

- Ôn trò chơi " Diệt các con vật có hại" : 6 - 8 phút

? Những con vật nào có hại cần tiêu diệt?

+ GV nêu lại cách chơi, cho HS chơi thử, chơi chính thức ( có thể phạt những

em diệt nhầm)

3 Kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ, đếm to 1 - 2, 1 - 2, 1 - 2,

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét chung giờ học, giao bài tập về nhà

Trang 3

Luyện tập về các số 6, 7

I Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cấu tạo, thứ tự các số 6, 7 trong dãy số đã học; so sánh

các số từ 1 đến 7

- Rèn kỹ năng đọc, viết số và trình bày cho HS

1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung tiết học - ghi tên bài lên bảng

2 Giảng bài: GV ( dẫn HS làm các bài tập sau;

* Bài 1 ( Bài 2/ 18 và bài 2/ 19 - VBT)

- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS làm bài cá nhân, GV quan sát, ( dẫn HS cách làm: cần quan sát kỹ tranh, đếm số %8 rồi so sánh

- Gọi HS đọc lại bài làm rồi nêu cấu tạo số 6, 7

* Bài 2 ( Bài 3/ 19 - VBT)

- HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS làm bài cá nhân, GV chấm bài của học sinh Gọi 1 em đọc lại bài làm

* Bài 3 ( Bài 2/ 15 - VBTBT)

- GV nêu cầu của bài tập, hớng dẫn cách làm

- HS làm bài cá nhân, GV chấm bài

- Gọi HS đọc bài làm

? Số nào đứng trớc ( sau số 6)?

? Số nào ở giữa số 4 và 7 ?

* Bài 4 : Cho các số 3, 7, 5, 4, 2

a) Trong các số trên số nào lớn nhất?

b) Trong các số trên số nào bé nhất?

c) Xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn?

- GV nêu yêu cầu của bài, yêu cầu HS trả lời miệng ý a, b

- 1 HS lên bảng làm ý c, lớp làm vào vở

- Hớng dẫn HS chữa bài, cần lu ý HS để xếp đúng cần học thuộc thứ tự các số từ

1 đến 7

3 Củng cố: - GV nêu lại nội dung luyện tập

- Dặn HS về nhà đếm thuộc các số từ 1 đến 7 , từ 7 đến 1; thuộc cấu tạo các số 2, 3, 4, 5, 6, 7

Tiếng việt

Luyện đọc, viết: x, ch

I Mục tiêu: - HS đọc đúng một số tiếng có x, ch

Trang 4

2 Giảng bài:

x, ch, thợ xẻ, chó xù, lá chè, thợ nề, thơ ca, chợ xa, chờ bà, che lá, che chở, xẻ gỗ,

* Bài 2: Nối chữ với chữ rồi đọc: ( Bài 2/ 10 - VBTBT)

a) ô tô b) cá

xe thồ chở bí

nở hè

a) x, ch

b) lá chè, che chở

c) xe ô tô chở cá về thị xã.

- GV đọc cho HS viết vào vở mỗi chữ 2 lần, câu văn 1 lần

Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009

Âm nhac

Luyện tập hai bài hát:

quê hương tươi đẹp, mời bạn vui múa ca

I Mục tiêu: - HS hát thuộc lời và giai điệu hai bài hát: " Quê i i đẹp",

" Mời bạn vui múa ca"

- Biết vận động phụ hoạ và gõ đệm bài hát khi biểu diễn

- GV giới thiệu nội dung tiết học

- Luyện tập bài hát "Quê i i đẹp "

+1 HS hát toàn bài, GV sửa chữa những chỗ HS hát đúng

+ HS luyện tập bài hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân

+ Gõ đệm bài hát theo phách và nhịp ( GV làm mẫu, HS làm theo)

+ Vận động phụ hoạ: vừa hát vừa nhún chân

+ Biểu diễn bài hát >( lớp: cá nhân, nhóm

+ GV cùng cả lớp chọn tiết mục hát hay nhất, tuyên )i

Trang 5

- Luyện tập bài hát " Mời bạn vui múa ca" ( i tự)

- GV nhận xét chung giờ học, dặn về nhà luyện tập bài hát

Tiếng việt

Luyện đọc, viết: s, r, k, kh

I Mục tiêu: - HS đọc đúng một số tiếng có s, r, k, kh

2 Giảng bài:

s, r, k, kh, su su, sư tử, rổ rá, lá khô, kì cọ, kẻ vở, khe đá, ra đi, rổ khế, khệ nệ,

a) sả b) cá

lá mạ rổ thị chè mơ

c) kho d) cũ

cá khô kẻ chì

khe vở

- GV nêu yêu cầu của bài, cho HS suy nghĩ, làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm.

a) s, r, k, kh

b) rổ khế, sư tử, kẻ vở

An toàn giao thông

bài 2: tìm hiểu đường phố

( Giáo án soạn riêng)

Trang 6

Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009

Toán

Luyện tập về các số 8, 9, 0

I Mục tiêu: - Củng cố cho HS về đọc, viết số 8, 9, 0; cấu tạo số 8, 9; đếm và so

sánh các số trong phạm vi 9; vị trí của số 8, 9 trong dãy số từ 0 đến 9

- Rèn kỹ năng đọc, viết số, trình bày cho HS

* Bài 1 ( Bài 5/ 16 - VBTBT)

- HS nêu yêu cầu, tự làm, 1 HS lên bảng

- Gọi HS đọc lại bài làm Củng cố cho HS về cấu tạo của số 8, 9

* Bài 2 ( Bài 6/ 16 - VBTBT)

- HS nêu yêu cầu, tự làm, 1 HS lên bảng

- GV củng cố cho HS về so sánh các số từ 1 đến 9 Đặc biệt lu ý cột 3 b so sánh nhiều

số với nhau bớc đầu hớng dẫn các em xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngợc lại

- GV chữa bài, rèn cho HS thuộc thứ tự các số từ 0 đến 9

* Bài 3 ( Bài 9/ 17 - VBTBT)

- HS nêu yêu cầu, tự làm bài vào vở

- GV chữa bài, rèn cho HS thuộc thứ tự các số từ 0 đến 9

* Bài 4 ( Bài 7/ 116 - VBTBT)

- HS nêu yêu cầu của bài

- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

- Hớng dẫn HS chữa bài GV kết luận

- Dặn HS về nhà đếm thuộc các số từ 0 đến 9 , từ 9 đến 0; thuộc cấu tạo các số 8, 9

Mĩ thuật

Luyện tập: vẽ nét cong

I Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết nét cong, HS biết cách vẽ nét cong.

- Từ các nét cong có thể sử dụng vẽ một số vật, cảnh vật trong thiên nhiên sau đó tô màu theo ý thích

- Rèn cho HS óc quan sát, sáng tạo, yêu thích môn học

- GV giới thiệu nội dung tiết học

- GV giới thiệu nét cong

? Nêu những vật, đồ vật 8 vẽ từ nét cong?

+ GV cho HS xem một số vật, đồ vật 8 vẽ từ nét cong

- ( dẫn lại cách vẽ nét cong:

? Vẽ nét cong thế nào? ( HS trả lời, nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh)

Trang 7

- HS thực hành vẽ bức tranh tuỳ ý có sử dụng nét cong GV theo dõi, giúp đỡ thêm Có thể cho các em tô màu theo ý thích

- GV cho cả lớp xem một số bài vẽ đã hoàn thành, bình chọn bài vẽ đẹp

- GV nhận xét chung giờ học, dặn chuẩn bị giờ sau

Sinh hoạt lớp ( tiết 5)

NHận xét tuần

I Mục tiêu:

- HS thấy rõ những khuyết điểm đã mắc trong tuần từ đó có biện pháp thực hiện tốt trong tuần sau

- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, kỉ luật cao, luôn cố gắng thực hiện tốt nội qui >X lớp

II Nội dung

1 Nhận xét tuần:

- GV nhận xét chung tình hình lớp trong tuần , chỉ rõ những u, khuyết điểm

- GV phân tích để HS thấy rõ nguyên nhân của khuyết điểm

- GV cùng cả lớp tìm biện pháp khắc phục khuyết điểm

2 Phương hướng tuần sau:

- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp, nề nếp học tập

- Chấn chỉnh tốt nề nếp 15 phút đầu giờ

- Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần, phấn đấu không có HS đi học muộn

- Rèn nếp VSCĐ

- Tiếp tục học bài thể dục giữa giờ

- Thành lập đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ nhau trong học tập và thực hiện kèm cặp bạn vào đầu giờ học

3 Sinh hoạt văn nghệ: HS hát, kể chuyện, đọc thơ về chủ đề mái >X

mến yêu Có thể biểu diễn cá nhân hoặc nhóm…

4 Dặn dò: Phát huy điểm, khắc phục khuyết điểm thực hiện tốt nề nếp

lớp và -i ( đã đề ra

Trang 8

Tuần 6 Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009

Tiếng việt

Luyện đọc, viết: p, ph, nh

I Mục tiêu: - HS đọc đúng một số tiếng có p, ph, nh

2 Giảng bài:

p, ph, nh, phố cổ, nhổ cỏ, phá cỗ, phở bò, đi phà, nhà lá, nhà xe,

* Bài 2: Nối chữ với chữ rồi đọc: ( Bài 2/ 9 - VBTBT )

a) cổ b) lá

phố cũ nhà cổ xá to

a) p, ph, nh

b) phố cổ, nhổ cỏ, phá cỗ

Sinh hoạt tập thể

Truyền thống nhà trường

I Mục tiêu: - Cho HS tiếp tục sinh hoạt theo chủ đề "Truyền thống nhà >X W với

nội dung: tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà >X

- Giáo dục HS lòng tự hào về ngôi >X của mình, từ đó có ý thức học tập và tu )| tốt để xây dựng >X lớp

- GV giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt

- GV giới thiệu tiếp một vài truyền thống tốt đẹp khác của nhà >X ]

+ Truyền thống về học tập, thành tích thi VSCĐ, thi HSG

Trang 9

+Truyền thống về hoạt động Đội.

+ Truyền thống về văn nghệ, thể dục thể thao

- HS báo cáo >( lớp những thông tin mà mình đã tìm hiểu 8 về >X lớp ( 4 - 5 em)

- Dạy HS hát bài" Em yêu >X em" ( tiếp)

- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò chuẩn bị cho tiết sau

Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009

Thể dục Luyện tập đội hình đội ngũ, trò chơi vận động

I Mục tiêu: - Ôn luyện một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực hiện

chính xác, nhanh, trật tự và kỉ luật

- Ôn trò chơi " Qua X lội"

1 Mở đầu:

- GV nhận lớp, GV phổ biến nội dung giờ học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm to 1- 2, 1- 2, 1- 2,

2 Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái:

2 - 3 lần:

+ Lần 1+ 2: GV điều khiển có kết hợp nhận xét, sửa sai

+ Lần 3: Cán sự điều khiển

- Ôn trò chơi " Qua X lội" : 8 - 10 phút

+ GV nêu lại cách chơi, cho HS chơi thử, chơi chính thức ( có thể phạt những

đội thua)

3 Kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ, đếm to 1 - 2, 1 - 2, 1 - 2,

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét chung giờ học, giao bài tập về nhà

Toán

Luyện tập về số 10

I Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cấu tạo, thứ tự các số 10 trong dãy số đã học; so sánh các

số từ 0 đến 10

Trang 10

- Rèn kỹ năng đọc, viết số và trình bày cho HS.

* Bài 1 ( Bài 2/ 23 - VBT)

- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS làm bài cá nhân

- Gọi HS đọc lại bài làm rồi nêu cấu tạo số 10

* Bài 2 ( Bài 2/ 18 - VBTBT)

- HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS làm bài cá nhân, GV chấm bài của học sinh Gọi 1 em đọc lại bài làm

- GV yêu cầu HS đọc thuộc các số theo thứ tự từ 0 đến 10 và ngợc lại

* Bài 3 ( Bài 3/ 19 - VBTBT)

- GV nêu cầu của bài tập, hớng dẫn cách làm

- HS làm bài cá nhân, GV chấm bài

- Gọi HS đọc bài làm

- GV củng cố cho HS về so sánh 2 số đến 10

* Bài 4 : ( Bài 7/ 19 - VBTBT)

- HS đọc đề, làm bài cá nhân

- Yêu cầu HS liệt kê đầy đủ các số từu 0 đến 10 HS ghi nhớ: các số từ 0 đến 10 số lớn nhất là 10, số bé nhất là 0

- Dặn HS về nhà đếm thuộc các số từ 0 đến 10 , từ 10 đến 0; thuộc cấu tạo các số 10

Tiếng việt

Luyện đọc, viết: g, gh

I Mục tiêu: - HS đọc đúng một số tiếng có g, gh

2 Giảng bài:

g, gh, tủ gỗ, ghế nhỏ, gồ ghề, ghi nhớ, gỗ gụ, gà ri, ghè đá, ghê sợ,

a) ri b) gỗ

gà gô ghế gụ

gỗ ri

- Đứng chỗ vỗ tay hát

- Giậm chân chỗ, đếm to 1- 2, 1- 2, 1- 2,

2 Cơ bản:

- Ôn...

- GV nhận lớp, GV phổ biến nội dung học

- Đứng chỗ vỗ tay hát

- Giậm chân chỗ, đếm to 1- 2, 1- 2, 1- 2,

2 Cơ bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc,...

- Giậm chân chỗ, đếm to - 2, - 2, - 2,

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét chung học, giao tập nhà

Toán

Luyện tập số 10

I Mục tiêu: -

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	142,24 KB