- Xiu không hề được cụ Bơ men cho biết ý định bất chấp mọi nguy hiểm, vẽ chiếc lá vào đúng chỗ chiếc lá cuối cùng rụng nốt trong đêm => - Xiu có được biết trước chiếc lá cuối lo lắng, bấ[r]
Trang 1Soạn: 7/10/2009
Giảng:
Tiết 30: Chiếc lá cuối cùng
(Tiếp)
A. Mục đích cần đạt : Như tiết 29
- Tiếp tục giúp học sinh hiểu rõ giá trị nội dung và nghệ thuật độc đáo của tác phẩm: Sự sắp xếp các tình tiết khéo léo dẫn đến sự đảo nược tình huống 2 lần
- Rèn luyệt kỹ năng đọc, kể chuyện Phân tích các nhân vật và tình huống độc đáo của truyện ngắn
b chuẩn bị:
1- Giáo viên: Đọc tài liệu tham khảo + Soạn bài
2- HS: Đọc và tóm tắt tuyện Vẽ tranh minh hoạ
C Tiến trình dạy và học :
Ho ạt động 1: KHỞI ĐỘNG
1- Tổ chức: 8A : 8b :
2- Kiểm tra bài cũ:
Phân tích diễn biến tâm trạng Giôn Xi và nêu những suy nghĩ của em về hình ảnh chiếc lá cuối cung?
3- Giới thiệu bài:
hOẠT ĐỘNG 2: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2 Nhân vật Xiu hay tấm lòng 1 người bạn:
- Tình yêu của Xiu đối với Giôn Xi như
thế nào?
- Xiu có được biết trước chiếc lá cuối
cùng là lá giả không?
Hãy tìm bằng chứng chứng minh?
- Hết lòng chăm sóc cho Giôn Xi
- Lo cho bệnh tật và tính mạng Giôn Xi khi nhìn vào chiếc lá thng xuân ít ỏi bám trên tường -> nghĩ đến ý định của Gion Xi: Chiếc lá lìa cành, Giôn xi sẽ chết
=> Xiu đã động viên, an ủi
- Xiu không hề được cụ Bơ men cho biết ý định bất chấp mọi nguy hiểm, vẽ chiếc lá vào đúng chỗ chiếc lá cuối cùng rụng nốt trong đêm =>
lo lắng, bất lực
- Giôn Xi bảo kéo mành lên -> cố làm theo 1 cách chán nản
- Cúi khuôn mặt hốc hác – nói lời não nuột
Trang 2- Nếu Xiu được biết trước thì truyện có
bớt sức hấp dẫn không?
Vì sao?
- Xiu cũng ngạc nhiên không ngỡ chiếc lá cuối cùng vẫn dai dẳng bám trên cành sau đêm mưa gió
- Nếu xiu biết trước ý định của cụ Bơ Men truyện sẽ kém hay vì xiu không bị bất ngờ – Chúng ta không được thưởng thức thấm đượm tình người của cô
3 Cụ Bơ Men với kiệt tác chiếc lá cuối cùng
- Cụ Bơ Men ở phần đầu Văn bản được
giới thiệu như thế nào? Qua đó giúp em
hiểu gì về tính cách, phẩm chất cụ Bơ
men?
- Đến cuối văn bản ta thấy Bơ Men vẽ
chiếc lá với mục đích gì?
- Cụ đã vẽ chiếc lá như thế nào? trong
hoàn cảnh ra sao? vì sao em biết?
- Tại sao Xiu gọi đó lá 1 kiệt tác?
(Học sinh thảo luận)
- Hoạ sĩ nghèo, mong muốn vẽ được 1 kiệt tác
- Yêu Thương lo lắng cho Giôn Xi
- Vẽ chiếc lá: Cứu sống Giôn Xi
- Vễ âm thầm, bí mật trong đêm mưa gió lạnh buốt ngoài trời
Vì: Người ta thấy:
1 chiếc đèn bão vẫn cón thắp sáng
1 chiếc thang Vài chiếc bút lông, bảng pha màu
+ Kiệt tác của cụ Bơ men:
Sinh động, giống như thật Tạo ra sức mạnh, khơi dạy sự sống
Đựoc vẽ bởi 1 học sĩ lao động quên mình vì tình yêu thương ngưới khác Sự hy sinh thầm lặng cao quý của Bơ Men
III Tổng kết :
- Nếu giá trị ND – NT đặc sắc ? - NT : Hiện tượng đảo ngược tình huống bất
ngờ
* Ghi nhớ sgk (90)
-Đề cao giá trị sự sống con người -ND : - Đề cao tình người
- Quan điểm NT : TPVNT được coi là kiệt tác bởi nó được tạo nên bởi tài năng và tấm lòng nhân hậu, hướng tới phục vụ cuộc sống con người
* Hoạt động 3: Luyện tập:
*Hoạt động 4 : CỦNG CỐ, DẶN Do
4 Củng cố: Gv khái quát bài
- Phân tích tình bạn cao đẹp của Xim và Gion
Xi ?
- Thế nào về tình huống đảo ngược hai lần
- Soạn : Hai cây phong