Câu hỏi 1: Viết tập hợp {x;y} các cặp giá trị tương ứng của x và y xác định hàm số trên.. Câu hỏi 2: Vẽ một hệ trục toạ độ Oxy và đánh dấu các điểm có toạ độ là các cặp số trên.[r]
Trang 1Trửụứng THCS THCS Hai Baứ Trửng Tieỏt 33_Tuaàn 16/HKI
GV daùy : Nguyeón Ngoùc Chaõu Ngaứy daùy: 29/11/2010 ẹOÀ THề HAỉM SOÁ : y = ax ( a 0 )
I/ Muùc tieõu :
1/ Veà kieỏn thửực:
*Hieồu ủửụùc khaựi nieọm ủoà thũ haứm soỏ, bieỏt daùng ủoà thũ cuỷa haứm soỏ y = ax (a 0)
2/Veà kú naờng:
*Bieỏt caựch veừ ủoà thũ cuỷa haứm soỏ y = ax (a 0), bieỏt caựch xaực ủũnh moọt ủieồm treõn maởt
phaỳng toùa ủoọ,tỡm giaự trũ gaàn ủuựng cuỷa haứm soỏ
3/Veà tử duy,thaựi ủoọ:
* Thaỏy ủửụùc yự nghúa cuỷa ủoà thũ trong thửùc tieón vaứ trong nghieõn cửựu haứm soỏ
II / Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn:
-Chuaồn bũ maựy chieỏu
-Chuaồn bũ phieỏu hoùc taọp
-Lụựp hoùc chia laứm 8 nhoựm
-Baỷng phuù III / Kieồm tra baứi cuừ:
BT : Hàm số y = f(x) được cho bằng bảng sau:
x -2 0 0,5 1,5
y 3 -1 1 -2 Câu hỏi 1: Viết tập hợp {(x;y)} các cặp giá trị tương ứng của x và y xác định hàm số trên
Câu hỏi 2: Vẽ một hệ trục toạ độ Oxy và đánh dấu các điểm có toạ độ là các cặp số trên
GV: Nhaọn xeựt cho ủieồm Taọp hụùp caực ủieồm bieồu dieón caực caởp soỏ nhử theỏ goùi laứ ủoà thũ
cuỷa haứm soỏ y=f(x)
Nhử vaọy ủoà thũ cuỷa haứm soỏ y=ax(a 0) coự daùng nhử theỏ naứo thỡ hoõm nay ta ủi sang baứi mụựi
IV/ Tieỏn trỡnh baứi daùy:
Hoaùt ủoọng 1:
GV : Vaọy ủoà thũ cuỷa haứm soỏ y = f(x) laứ gỡ ?
Gv: Cho Hs ghi
Hoaùt ủoọng 2:
-Y/c HS laứm ?2
GV chieỏu baỷng laọp saỹn leõn maựy chieỏu
a)
y
1/ ẹoà thũ cuỷa haứm soỏ laứ gỡ
ẹoà thũ haứm soỏ y = f(x) laứ taọp hụùp taỏt caỷ caực ủieồm bieồu dieón caực caởp giaự trũ (x ; y) treõn maởt phaỳng toùa ủoọ
Vớ duù :
x y
3 2 1 -1 -2 -3
1 2 3
-1 -2 -3
0,5
.
o .
M
O
P R
1,5
x y
3 2 1 -1 -2 -3
1 2 3
-1 -2 -3
0,5
.
o .
M
O
P R
1,5
Lop7.net
Trang 2b)GV sử dụng vấn đáp
c)Gv cho HS lên bảng kiểm chứng bằng
thước thẳng
GV KL vậy đồ thị của hàm số y= 2x là một
đường thẳng đi qua gốc tọa độ Tổng quát
lên thay hệ số 2 bằng a ta có ĐTHS y=ax a
khác 0 có hình dạng như thế nào ta đi sang
phần 2
2/ Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0)
_Cho HS làm ?3
GV :HH 6 ta đã học qua mấy điểm thì kẻ
được 1 đường thẳng ?
-GV: Vì đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) là
đường thẳng đi qua gốc tọa độ Do đó để vẽ
đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) ta chỉ cần xác
định thêm mấy điểm
-Làm ?4
a)GV Lấy VD A(2;… ) có hoành độ bằng 2
hay x=2 ta tìm y bằng cách nào ?
HS : y= 0.5x2=1 -A(2;1)
b)GV ? đường thẳng OA có phải là ĐTHS y=
0,5.x hay không ?
HS : trả lời
-GV chốt lại bằng hình minh họa
GV phân biệt cho Hs đồ thị của hàm số
y=f(x) và đồ thị hàm số y= a.x (a≠0)
Ở VD Vẽ đồ thị hàm số y= -2x GV hỏi
thêm
a) Dùng đồ thị để tính giá trị của y khi
x=3
b) Dùng đồ thị để tính giá trị của x khi y=10
Bài tập thêm :
1)Vẽ đồ thị của hàm số y= 3.x
2)BT 41 trang 72 SGK
2/ Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0)
Đồ thị của hàm số y= ax (a≠ 0) là một đường
thẳng đi qua gốc tọa độ
*Nhận xét: (SGK)
VD: Vẽ đồ thị hàm số y= -2x
-Tại x=1 thì y=-2 -Điểm A(1;-2) thuộc đồ thị hàm số y=-2x
Vậy đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y= -2x
V Hướng dẫn về nhà:
1/ Học kĩ các kết luận và cách vẽ đồ thị của hàm số y=a.x (a≠0)
2/ Chuẩn bị trước các bài tập ở phần luyện tập trang 72 SGK
x
y
3 2 1 -1
-2 -3
1 2 3
-1 -2 -3
o
C
y = -2x
.
x
y
3 2 1 -1
-2 -3
1 2 3
-1 -2 -3
o
C
y = -2x
.
Lop7.net